當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > [精選]《哈佛家訓》讀後感

[精選]《哈佛家訓》讀後感

推薦人: 來源: 閱讀: 1.42W 次

讀完一本名著以後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的《哈佛家訓》讀後感,希望能夠幫助到大家。

[精選]《哈佛家訓》讀後感

《哈佛家訓》讀後感1

《哈佛家訓》這是一本讓我們終生受益的書,它教會我怎樣做人的道理。首先,要有一顆謙讓的心,這點很重要,因爲謙讓的人,天將與之相讓。《一條小麪包》裏的那位小姑娘,從不與別人爭搶麪包,每次都等別人搶完了才撿起籃子裏剩下的最小一塊麪包,而且從來不會忘記親吻麪包師的手以示感激。在現在一些人看來,這個小姑娘太傻了,什麼也不爭,豈不是很吃虧!其實,真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對自己一生的發展大大不利。好爭的`人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓。謙讓的人,上帝會給予幸福。願永遠保持一顆寧靜的心。

其次,誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任。《被拆掉兩次得亭子》裏的父親,爲了履行他對兒子的諾言,把一個亭子拆建了兩次,儘管他並不富有。將一個亭子拆建兩次,絕不僅僅爲了滿足一個孩子的願望,更是爲了滿足一個人道德要求。如果一個希望得到社會尊重和支持的人,必須具備良好的誠心品德!

最後,一個人要有夢想,更要有持之以恆的努力!鄉村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以後,就生出一個念頭:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多麼美妙啊!”爲了實現這個夢想,在以後二十年裏,他沒過上一天安閒的日子。白天他是一個郵差和一個運輸石頭的苦力,晚上他又是個建築師。他按照自己天馬行空得想像來構造自己的城堡。西瓦勒用了二十多年的時間,他的堅持不懈地努力,建成了他的夢想城堡。現在,這個城堡已成爲法國著名的風景旅遊點,它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”有夢想了就會有奇蹟!

《哈佛家訓》讀後感2

幾天前,媽媽給我買了一本書,名叫《哈佛家訓》,是美國作家威廉·貝納德的作品。這本書是以故事的形式來講述每個人在人生通往成功道路中所必有的道德和必知的道理。

其中有一個故事讓我一直銘記在心。在英國的曼徹斯特城,英格蘭超級足球聯賽第18輪的最後一場比賽在埃弗頓隊與西漢姆聯隊之間進行。比賽只剩下最後一分鐘時,場上的比分仍是1比1.

這時,埃弗頓隊的守門員傑拉德在撲球時膝蓋扭傷,巨痛使得他將四肢抱成一團在地上滾動,而球恰好被傳給了潛伏在禁區的西漢姆聯隊球員迪卡尼奧。球場上頓時肅靜下來,所有人都在等待。迪卡尼奧離球門只有12米左右,無需任何技術,只要一點力量,就可以進球,那樣,西漢姆聯隊就會贏得比賽。

在幾百萬現場和電視屏幕前球迷注視下,西漢姆聯隊的迪卡尼奧沒有用腳踢球,而是將球抱在了懷中。

頓時,全場掌聲雷動把讚美之情獻給了放棄射門的.迪卡尼奧,或者說,是獻給迪卡尼奧體現出來的崇高的體育精神——和平、友誼、健康、正義!

我從這個故事中明白了一個道理:對於一個人來說,善良是可貴的; 但對於一個世界來說,正義具有更崇高的精神價值。因爲在多數時候,人們並不缺少善良,卻缺少正義。

沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我震撼,也很少有哪一本書像它那樣,以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動有趣地展現出來。

《哈佛家訓》讀後感3

《哈佛家訓》是一位博士的教子課本。當媽媽興沖沖地拿來這本書,對我說,快看看吧,真是一本好書呵!我真不知道它有什麼好看:千篇一律,一種樣式的封面;一樣的黑白色的紙張;同樣有一片片所謂的教子小故事;一樣有點評……太多的一樣了,這是我沒有看清它的“真面目”。然而,翻開扉頁,一片片富有哲理的故事讓我看流連忘返。其中,《我知道你是明星》給我的印象最深。

這篇小故事主要講的是:電影明星洛依德將壞車開到檢修站修理。接待他的是一位手藝過硬,年輕俊美的姑娘。這位姑娘吸引了洛依德,他很高興地與姑娘進行了對話。他以爲姑娘會像別人一樣,狂熱地追隨他,但是,他錯了。當他發現這位姑娘並沒有像別的女孩一樣狂熱,要他簽名,合影時,姑娘的話,解答了他的疑問。姑娘認爲,人與人之間應該是平等的,即使站在她面前不是影帝洛依德,她也會認真接待的。這,讓洛依德沉默,讓他感到自己的淺薄與狂妄。

是啊,人與人之間應該是平等的,不管你是誰。對權貴和名流的崇拜只能帶給我們兩種後果:1、那是對自卑心的安慰。2、而是對自尊心的侮辱。人,生來就是平等的`,沒有高貴和低賤。我們都有各自的職位,都一樣重要,又何必降低自己的人格,而向名流與權貴表達平白無故的敬意呢?只有恪守本分、不卑不亢的人,纔不喪失尊嚴啊。

這篇故事只是書海中的一篇,讀完全書後,我感到心潮湃……

《哈佛家訓》讀後感4

記不清是朋友介紹,還是無意間從網上看到《哈佛家訓》這本書,那時的我還沒有孩子,因此對這本書也沒有什麼特別的感覺,有幸得到它的電子版,也是有一天沒一天的看上一眼自己感興趣的故事來打發時間。

如今身爲人母了,深感自己責任的重大,在女兒還未出生時,我就開始準備着做個好媽媽,在“孩子教育”的起跑線上,我從新開始了學習。

或許是早期家庭環境的影響,讓我深知家庭教育對於一個人的人格、品格的形成,以及人生觀價值觀的塑造是多麼的重要。當今社會,我們衡量一個孩子是否優秀的標準是什麼?我們對孩子未來有什麼確信的期待?父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當然來考察和判斷孩子,以自身任意的習性薰染孩子,這樣的教育怎能不令人擔擾?

《哈佛家訓》真的是一本好書,它蘊涵着雙向的教育啓示,它不但告訴我們怎樣做父母、做老師,也同時給我們的孩子指引了正確的生活方向。它是一套系統全面的.家教經典,它奉獻給我們的其實不僅僅是教子之道。

這個暑假,有幸又讀了《哈佛家訓III》,在孩子的教育上,我又有了新的感悟。

《哈佛家訓III》由快樂、博愛、責任、生存、幽默、尊重、專注、剛毅、信念、珍惜十個篇幅構成,每個篇幅又由若干個小故事組成,閱讀時,我們可以從書的任何一頁開始,每個故事都引人入勝,每個故事都以不拘一格的表達方式將豐富的哲理智慧展現出來。讀完一個故事和一段點評,你會覺得人生豁然亮出了另一片天空。

我就以“快樂篇”談談我的感受吧!

《哈佛家訓》讀後感5

前幾天讀了《哈佛家訓》中的《人生因夢想而偉大》一文,寫的是齊瓦勃從一個打工仔到商業巨頭的故事。

齊瓦勃因家庭條件所限,15歲就出去打工,吃了不少的苦。但他沒有因條件不好而自暴自棄,而是下定決心做一個有作爲的人、優秀的人。於是他利用工餘時間自學與工作有關的知識。他的努力沒有白費,終於從一個打工仔升到技師,再到總工程師,最後終於建立了自己的鋼鐵公司。

這個故事使我獲益匪淺。

首先一個人一定要有遠大的理想,要有一個奮鬥目標。這是前進的方向和動力。只有樹立了目標,纔能有目的地去努力、去奮鬥。

其次是要學習、學習、再學習。因爲光有遠大的`理想是遠遠不夠的,還要有豐富的知識,知識是解決各種問題的鑰匙。有了豐富的知識才能解決前進道路中的各種問題。書中自有黃金屋,書是人類進步的階梯,知識都是從各種書中學來的。只有不斷的讀書學習,才能積累更多的知識,才能解決一個一個的問題,實現自己遠大的理想。

第三是要有堅韌不拔的精神。在學習中可能會遇到一些困難,不要因爲困難而退卻。功夫不負有心人,只要你勤奮、努力,就沒有做不成的事。齊瓦勃在那樣艱苦的環境裏都能自學成才,我們現在有這麼好的條件,還有什麼事辦不成呢?

《哈佛家訓》讀後感6

我十分喜歡讀《哈佛家訓》,這本書由很多個小故事組成,生動有趣又有意義。最近,我讀了《愛心從身邊開始》這個故事。這個故事介紹了幾則身體力行的愛心小故事:殘疾青年幫鄰居老太太買食品;一位婦女幫一位喪夫的年輕媽媽看孩子;一位大學生做義工幫臥牀病人做清洗工作。他們都是從身邊開始,長期堅持,真正幫助了別人。

我家的車房上方住着一戶人家,他們有一個腦癱的兒子。這個兒子有二十歲了,很胖,不會走路,不會說話,只會發出“嗚嗚嗚”的叫喊聲。後來,我知道他的名字叫阿海。阿海的房間的窗戶正好在我家車房正上方,我天天跟媽媽去取車上學。一來二去,阿海認得我們了。他一大早就趴在窗臺,瞧着來來往往的行人。一旦發現認識的人,就興奮地叫喊“嗚嗚嗚……”

這時,如果你迴應他,他就安靜了,而且很高興。媽媽每次聽到他的`叫喊,就立即高興地說:“早上好!阿海,吃早餐了沒?”阿海要不點頭,要不搖頭,然後就安靜下來了。媽媽也要求我這樣做。有時,時間很緊或是心情不好,我就不想搭理阿海了。媽媽批評我:“阿海不能走,不能說,沒有朋友跟他玩,他多可憐啊!所以我們不能不搭理他。”我想了想,媽媽的話很有道理,我如果不跟小夥伴玩,一天都受不了。阿海一步也不能離開家,我又怎能剝奪他小小的樂趣呢?自此,我每天早上都和阿海打招呼。

善意只有表達出來纔是善行,否則,它只是太陽的影子,永遠不能給別人帶來溫暖。釋放你的善意吧!

《哈佛家訓》讀後感7

哈佛學校是世界排名第一的學校,哈佛大學先後培養了7位總理,34位諾貝爾獎獲得者,數以百計的世界級財富精英,這些傑出的人物,曾對美國和世界產生了巨大的影響,而且還繼續產生深遠的影響。

而這本書的主要結構是以一些能啓發人類學習和一些名人的經歷。這本書的一大特點是每一篇文章旁邊總是有一段批註,它能讓人深刻的理解這篇短文的意義在與那。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。可是,等兒子走後,工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來,發現亭子已經不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看着兒子,知道自己錯了,爲了兌現自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的`模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好後,他找來福克斯,當着福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅爲了滿足一個孩子的願望,在院子裏重新拆掉一座亭子,就在孩子的心裏重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

沒有哪一本書想《哈佛家訓》那樣讓我們震撼,也很少有一本書像它那樣,以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動有趣得展現出來,哈佛家訓從頭到尾都是生動的,引人入勝的,每讀完一個故事,就會覺得人生出現了另一片天空。

《哈佛家訓》讀後感8

今天,我讀了一本名叫《哈佛家訓》的勵志圖書。書裏的每個故事都非常精彩,不僅可以激發青少年對社會、人生進行多角度的思考,還可以點燃他們內心深處的智慧火花,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。可以從一個故事來舉例:從前有一個班級,班級裏的所有人都是老師頭疼的對象,老師對他們已經放棄了,他們對自己也放棄了,沒有人願意來教這個班。有一天,一位女老師來任教,她對學生們說:“同學們,我讓你們做個選擇。”“有三個人,一個篤信巫師,嗜酒如命,一個少年時進過禁毒所,有很多情婦,一個生前沒幹壞事,只喝一店酒,你們願意當哪一個人?”同學們不約而同地選擇了第三個人,因爲他們知道前兩個人是不會有好下場的。他們的想法啊符合正常人的,可他們都錯了,前兩個人是美國前任總統林肯和二戰前線總司令羅福斯,而第三個是濫殺幾千條無辜的生命的'阿道夫.希特勒。

20年後,那些學生都有了工作,有些還當上了首富。當別人問他們爲什麼會有這翻改變時,他們回答:“當我們認爲自己沒希望的時候,老師告訴我們年輕的時候犯錯沒什麼只要後來改正就行了。

讀了這個故事,我懂得了一個道理做錯了事沒有關係,只要有知錯就改的心就能做好事。

正如開頭所說的:《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,它讓孩子們走出迷途,走出黑暗,拯救他們。

《哈佛家訓》讀後感9

如果問我讀過的哪本書讓我最記憶猶新、受益良多的話,我想就是它——《哈佛家訓》。通過仔細地閱讀這本書,讓我感受到了親情、母愛、真理的偉大,也明白了保守、謙卑、誠信的價值,更依稀懂得了境界、視野、世相的重要。作者通過近兩百個小故事,教給了我們很多做人與做事的'道理。細細回味,有兩個故事最讓我深受啓發。

一篇是《樹上有隻鳥》,它告訴了我:每個父母的生命中,都有一本愛的日記,裏面記錄的都是我們的成長——每一天,每一月,每一年……還有那些辛勞,那些期盼,那些無奈,以及那些無聲的教誨和叮嚀。原來父母的愛是那麼的深厚和無私,他們就像一棵大樹,守護着我們成長,但是隨着我們的長大,不知不學他們都在慢慢地老去,而當我們長大成人後是不是也應盡孝道,報答他們的養育之恩?

另一篇是《生活永遠有兩個選擇》,故事主人公傑裏是一個永遠充滿了快樂的人,十分的樂觀。一次傑裏受重傷進了醫院,很難醫治好,他卻康復了。因爲他想到要麼生,要麼死,但他選擇生,於量他樂觀地住進醫院後病就很快好了。他每天早上都想要麼有個好心情,要麼有個壞心情,而他永遠選擇好心情。他說生活永遠由兩個選擇構成的,你要永遠選擇好的那個。這個故事讓我感受很深,生活看起來沉重而複雜,但你將它簡化爲“兩種選擇”後,一切都變得輕鬆明瞭了。因此,我一定要保持樂觀心態,可能有些事情就會變得好解決多了。

《哈佛家訓》讀起來非常輕鬆,但蘊含着大道理,令我感覺出了另外一片天空。

《哈佛家訓》讀後感10

哈佛家訓是一位哈佛博士寫的有關哈佛家教的書。這一本書還可以讓父母和孩子一起閱讀的書,也可以讓老師和同學一起閱讀的書,--------因爲它不僅可以給同學以心靈的滋養,也可以使父母和老師從中受到教育和啓迪,會在平凡的生活中發現美好的事物。

哈佛訓中講了許多關於人們品質的小故事,比如親情觀念的培養,比如習慣行爲的規範,比如自律意識的強化,比如處世爲人的磨鍊……這些都是生命成長不可或缺的人各要素。

這些小故事生動有趣,寓意深刻,這種“故事教育”不僅對我們幼小的心靈有很好的感化作用。

在童真和感恩中受到了教育和啓迪,童真-------純白無暇.感恩-------珍惜萬物的慧心。在童真中有篇小故事讓我印象深刻那就是《請把我埋得淺一些》這篇文章讓我很感動,故事主要講了;在一座納粹集中營裏,關押這許多猶大人,她們大多是婦女和兒童,他們正等得死亡的.到來,一位小女孩的母親被納粹活活埋死了,小女孩一直等的媽媽到來。當納粹把小女孩推下時,小女孩用那雙純真大眼睛看着納粹士兵說;“大兵叔叔,請你把我埋得淺一點好嗎?要不,等媽媽來找我的時候,就找不到了。”但殘忍的士兵卻把小女孩推下了土坑。從這篇故事,我知道了納粹可以埋葬小女孩的身體,但是埋葬不了小女孩找媽媽的信念和力量。

在感恩中的《一個搭順風的人》故事主要講了;一個搭順風車的人,爲了報答那位司機,把自己最好的東西送給司機。我從體會回到了,感激的人可能是卑微的,但感激的心永遠高貴。

哈佛家訓可以讓你從中受到教育和啓迪。可以讓你把許多道理,也可以改變一下您的品質。

《哈佛家訓》讀後感11

莎士比亞以往說過:書籍是全世界的營養品。“營養品”是啊,書籍裏蘊藏着許多知識,其實,那些知識就是營養品,所以我們看了書,就等於吸收了許多營養品、曾長了許多知識。爲了吸取“營養品”今年暑假,我看了一本書,書的名字叫《哈佛家訓》,其中,有一篇文章給我的印象十分深刻,下頭就讓我來給你們分享一下我的.學習成果吧!

故事是這樣的:有一對年輕的夫婦,他們有兩個的孩子,當兩個孩子五歲時,父母決定給他們買一隻小狗,小狗抱回來之後,夫婦倆有聘請了一位馴獸師來訓練它。在第一次訓練開始之前,馴獸師問:“小狗的目標是什麼”夫妻倆面面相覷、頗感意外,他們一臉迷惑的嘟囔着說:“一隻小狗還能有什麼目標它的目標當然就是當一隻狗啦!”馴獸師極爲嚴肅地搖了搖頭,說:“每隻小狗都得有一個目標,否則我們更本沒有辦法馴養它!”於是,他們回答說:“那就讓它成爲孩子們的好夥伴吧!”在馴獸師精心的引導下,這隻小狗成功地訓練成孩子們的好朋友。夫妻倆開心極了!

是呀!讀了這個故事,我體會到了:人生是一次航行,唯有那些有目標的人,他們的到達纔是自我的期望。沒有目標的人可是是在盲目跟從——他們到達了,卻不會有任何收穫——因爲他們不明白自我爲什麼要到達那裏。沒有目標,我們將連一隻狗都不如。讓我們一齊樹立起目標,向着成功前進!

《哈佛家訓》讀後感12

我在寒假裏,閱讀了《哈佛家訓III》。裏面的故事類型衆多,比如說有:愉悅篇、幽默篇、信念篇等。其中,最令我印象深刻的當然是愉悅篇。愉悅篇完整的標題是:愉悅——性命躍動的和絃。

裏面我最鍾愛的兩篇文章當然是《兩兄弟》、《罕斯的金子》,這兩篇文章寫出了咱們大家必須要樂觀的應對社會,應對生活,只有這樣才能使咱們生活得更愉悅。

第一篇文章寫的是一對雙胞胎,哥哥是一位徹頭徹尾的悲觀主義者,而弟弟是一位天生的樂天派。在他們八歲生日時,哥哥爲得到自開車而哭泣,正因他不會騎自開車,。而弟弟爲得到馬糞而歡喜,正因他看過禮物後就歡天喜地地問家人:“你們把馬藏在哪裏了?”。

第二篇文章寫的是,一位名叫罕斯的人他給主人做了七年的工,在他離去之時,主人送他一塊金子,罕斯在路上先把金子換成了一匹馬,再把馬換成了一頭奶牛,再把奶牛換成了一頭豬,再把豬換成了一隻鵝再把鵝換成了一塊磨刀石,最後磨刀石掉進了一口水井。說來說去,罕斯損失的是一塊金子,是他爲主人做的七年的.工。但是他並沒有悲哀,而是覺得自我擺脫了唯一的累贅,覺得自我此刻是天下最簡單、愉悅的人。隨後,他就邁開大步回到了他自我母親的身邊。

從上方兩個故事中讓咱們知道,咱們必須要愉悅、簡單、樂觀的應對咱們的生活,只有這樣,咱們的生活才能變得更加完美。

《哈佛家訓》讀後感13

在這個寒假中,我讀了很多經典之作,在這些作品中,最讓我受益的就是《哈佛家訓》了!

《哈佛家訓》系列的書現在已經出版了4 本,是由美國威廉·貝約德教授編着的,是一部關於品行、夢想、真愛、智慧、勇氣、處世、自律、感恩、世相、視野及人生的經典之作!

讀了《哈佛家訓》,它讓我沉浸在一個個蘊含哲理和人生成功之道的故事中,讓我明白在以後或者將來在社會上應該如何處世,要在學習上嘗試不同的方法、不同的角度去思考問題。更讓我明白了在社會上魚龍混雜,物以類聚,人以羣分,和他人交往、結交朋友,首先要學會“看”人,看他的品行、道德,看他在社會交往圈子中那些所謂朋友的言行如何,這樣才能做出正確的選擇,結良師益友。它還讓我懂得了該如何 擁有夢想,怎樣去實現,它還讓我知道如何對待長輩……

總之, 讀了《哈佛家訓》讓我受益匪淺!

《哈佛家訓》是一本既能培養我們學習能力又能帶領我們走上成功道路的書。在這本書裏面有一個聰明的女孩子,她會用包擋住污點,用另一種思考方式解決問題。

這個故事講的是人事經理髮給最後招聘總經理助手的三個女孩子,一人一件白色的公司制服和一個黑色的公文包,要求十五分鐘以後穿着衣服拿着公文包來見總經理,但最後被招聘的是那個聰明的女孩子。

大家知道爲什麼她會被錄用嗎?因爲她會用另一種思維方式解決問題。從這件事情我也想到了我親身經歷的`一件事情,數學寒假作業本上有一道題,其實這道題可以用很簡便的方法來算,但我卻用了最笨、最費時的方法,當時還是舅舅悄悄翻開我的本子,後來給我講的。他說這道題的陰影部分可以化爲整部分的八分之三,然後再把大圖形除以八,得數乘三就算出來了。

《哈佛家訓》讀後感14

在老師的推薦下,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》。它由一個個小故事組成的,每個故事雖然簡短,但都蘊含着豐富的哲理,耐人尋味,使我回味無窮,而且讓人感覺很親近,彷彿一盞明亮的燈照亮了我的心靈,令我神清氣爽。這些故事不僅激發我對社會、人生進行多角度的思考,還點燃我內心深處的智慧火花。我讀了一遍又一遍,百看不厭。

印象最深刻的是鄉村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以後,就萌生出一個念頭:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多麼美妙啊!”爲了實現這個夢想,在以後二十年裏,他沒過上一天安閒的日子。白天他是一個郵差和一個運輸石頭的苦力,晚上他又是個建築師。他按照自己天馬行空得想像來構造自己的城堡。終於,西瓦勒用了二十多年的時間,憑着他堅持不懈地努力,建成了他的'夢想城堡。現在,這個城堡已成爲法國著名的風景旅遊點,它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當一塊石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。一個人要有夢想,更要有腳踏實地,持之以恆地向着這一目標努力,夢想就會成真!

我有一個夢想,深深紮根於我的心中。我希望沒有戰爭、沒有飢餓和貧困。全世界的小朋友都能開心地上學、唱歌、跳舞、做遊戲。地球上到處青山綠水,花紅柳綠,我們還可以到月球上居住。儘管我沒有過人的才智,這個夢想距我很遙遠,但是我仍不會放棄努力。只有不斷的努力,不斷的學習,憑藉着堅強的意志,才能克服任何的困難,實現自己心中的夢想。我的夢,中國夢,期望早日實現……

《哈佛家訓》讀後感15

《哈佛家訓2》從親情、童真、習慣、處世、明察、行動、心態、自律、大度、感恩十個方面表達了青少年素質培養的一些方面。

在孩子的成長過程中,我們常常忽略一些重要的教育內容,比如親情觀念的培養,比如習慣行爲的規範,比如自律意識的強化,比如處世爲人的磨練……這些都是生命成長不可或缺的人各要素。如果在青少年時期沒有很早播下這些種子,他們的`未來人生就不可能健全圓滿。

書中講到這樣的事情:每當我們參加親人的葬禮之後,幾乎都會感嘆生命的短暫,人生的無常。我們都會開始重新認識生活,把每個日子當成一生中最後的一天。

把每個日誌都當做生命的最後一天,我們就不會浪費時光,就不會計較分毫得失,就不會爲了虛榮枉費心機,就不會口口聲聲說:等過些時候……如果生命還只剩下一天,假如明天不再來臨,我們還會像原來那樣安排我們的生活嗎?還會等以後有時間再……

當我們馬上行動之後,你會發現,其實生活會如此美好,心情也會跟着快樂起來。會發現心情真的很輕鬆,很快樂!當你做了之後,你會發現,並沒有浪費你多少時間,並且你做了,就是做了。不會每天再去擔心這件事情。

這本書雖說是給青少年的讀物,我覺得更是給我們成年人的告誡。很多故事,當你初看的時候,不覺得什麼,但是當這種高尚的東西在內心深處積攢的多的時候,你就發現這是一種品質,一種由內向外散發的品質,無法遮掩!