（優）哈佛家訓讀後感15篇

讀完一本經典名著後，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編爲大家整理的哈佛家訓讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

哈佛家訓讀後感1

幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生，《哈佛家訓》讀後感900字。那麼，通向成功的道路在哪裏呢?誰能引領我們走向成功呢?我想就是它，《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書，書中介紹了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼着人的心靈。

打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字，"品性--站立生命的基石，夢想--裝點歲月的風景，真愛--永恆不息的.心跳…"再往下翻，你就會被深深地吸引。我就是如此，這些故事我讀了一遍又一遍，百看不厭，其中的《不能流淚就微笑》，給我流下了深刻的印象，使我震撼，讀後感《《哈佛家訓》讀後感900字》。

這個故事的主人公叫辛蒂。她在醫科大學讀書時，不幸患上可怕的"多重化學物質過敏症"，這種病到目前爲止仍無藥可醫，使辛蒂對香水、洗髮水以及日常生活中接觸的一切化學物質一律過敏，連空氣也可能使她的支氣管發炎。患病前幾年，辛蒂一直流口水，尿液變成綠色，有毒的汗水刺激背部形成了一塊塊疤痕。她甚至不能經過防火處理的牀墊上，否則就會引發心悸和四肢抽搐。她只能生活在無毒房間中，與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚，因爲她的淚水同樣有毒。可她並沒有被這些所嚇倒，她依然開心地生活，一直到死。她曾說過這麼一句話:"在這寂靜的世界裏，我感到很充實。因爲我不能流淚，所以我選擇了微笑。"讀到這，我完全被震撼了。這是多麼可怕的病，這是多麼痛苦的人生，沒有花香，沒有歡快的鳥聲，感覺不了陽光、流水和風的快慰。灰白的世界，如同死寂般的的生活，怎麼能讓人承受的了呢?或許當災難來臨時，人可以努力迴避;如果迴避不了，可以抗爭:如果抗爭不了，就得承受;要是承受不了，就得哭泣流淚;如果連流淚也不行，那該怎麼辦呢?絕望還是放棄?文中的辛蒂則恰恰相反，她選擇了微笑，她笑對人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑着走完了餘下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現實中的我。我在家裏過着無憂無慮的生活，吃不了一點苦，每遇到一點小困難，便連連搖頭，不停嘆氣，甚至嚎啕大哭也不足爲奇。現在想想，何必呢?自己所遇的困難真有這麼大嗎?即使有，爲什麼一定要以哭、放棄來解決呢?何不以換個角度，笑着重新做一遍，這樣的效果豈不是更好?生活並不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局，如果你不喜歡，你可以努力，你可以讓自己的勇氣匯成力量，去推翻定局，親手創造一個令你滿意的世界。

哈佛家訓讀後感2

五天前，我買了一本《哈佛家訓Ⅱ》，我想讓它教我怎樣做人。

他主要講了這十個部分：

親情——照耀心靈的太陽

童真——純白無瑕的善意

習慣——決定成敗的細節

處世——和諧通達的藝術

明察——洞悉世事的真知

行動——匯聚大海的水滴

心態——成就未來的境界

自律——遏制慾望的力量

大度——容納天地的胸懷感恩——珍惜萬物的慧心

這其中，我感意最深的是“行動——匯聚大海的水滴”的一篇文章——《風中的落葉》。

這篇文章是這樣講的：

老師在課堂上對學生說：“世界上有一種人，他們會在生死關頭把生留給別人，而自己選擇死。”

阿里從小就害怕死亡這件事，所以，他從來都認爲老師在說謊。

有一天，阿里嚴肅的問媽媽：“世界上真的有那種願意犧牲自己的人嗎？”

"當然，孩子讓媽媽給你講一個故事吧。”媽媽輕輕地對阿里說。

“那是發生在一個建築工地上的事。年輕的馬丁和科爾是一對好朋友，他們都是建築工人。一個秋天的下午，他們正在尚未竣工的大樓上幹活，那裏離地面有十多米高。突然，他們站立的木板斷裂了，一剎那，兩個人同時從幾十米的高空落下，他們都認爲自己肯定完了。但是幸運的是，一個防護欄杆拯救了他們。但兩個人實在太重了，脆弱的防護杆只能承受一個人的重量，他們中必須有一個人放開手。然而求生的本能讓他們都緊緊地抓住了防護杆。時間在一點點過去，防護杆開始吱吱作響，眼看就要斷了。這個時候，結了婚的科爾含着眼淚對馬丁說：‘馬丁，我還有孩子！’沒有結婚的馬丁只是靜靜地說：‘那好吧。’然後就鬆開了手，像一片樹葉一樣飄向了水泥地面。”

“媽媽真有這樣的事情嗎？他只是個故事而已吧。”阿里不以爲然地說。

“阿里，那個得救的人就是你爸爸，你爸爸說的孩子就是你。”媽媽眼裏含着眼淚。

空氣頓時凝固了，阿里望着媽媽，顫抖地說：“馬丁叔叔一定是那個秋天最美麗的樹葉，是嗎，媽媽？”

“是的，那片美麗的樹葉現在一定飛上了天堂，上帝也會爲她的`美麗而感動。”

那片美麗的樹葉現在一定飛上了天堂，上帝也會爲他的美麗而感動的，我也被感動了．

世界上有一種人，他們會在生死關頭把生留給別人，而自己選擇死。這種人值得敬佩，這種人值得爲自己的行動感到自豪——因爲他知道：我這樣做不後悔！

在防護欄吱吱作響的時候，馬丁只說了三個字。對於友誼，他只用了一個行動來表達。

一個聰明的人，是不自私的，是可爲別人而犧牲的，是鐵面無私的！

————馬丁就是這其中的一個人。

哈佛家訓讀後感3

讀一本好書，能讓一個人善惡分明；讀一本好書，能讓一個人積德行善；讀一本好書，更能讓一個人知識淵博，待人禮貌。如果讀好書，那麼它就會讓你明白人生的真諦。當你讀了好書之後，就彷彿是飢餓的人撲在麪包上，視線被它緊緊地吸引着，品嚐着好書獨特的韻味，也從中感受到一股股濃濃的書香。

我讀了許多的好書，有《格列佛遊記》，有《湯姆·索亞歷險記》，還有《紅字》等等。其中，我最喜歡的一部好書名叫《哈佛家訓》，讀完它後，我很有感悟，且聽我慢漫道來。這本書富有哲理和童趣，其中故事更是耐人尋味。第一個故事：一隻老虎在樹下睡覺，一隻小老鼠經過時碰到了它的爪子，驚醒了它。老虎正要張嘴吃它，小老鼠苦苦哀求：“哦，別吃我，請饒了我吧，先生！有一天我也許會報答你的。”老虎時時不肯相信，但還是放走了老鼠。不久後的一天，這隻老虎被一張網罩住了。它使出全身力氣，也無濟於事。於是它大聲呼叫，小老鼠聞訊趕到：“別動，我來救你了。”老鼠用它尖銳的小牙齒咬斷了網上的繩結，老虎才得以逃脫。

聽了這個故事，我匪夷所思，起初我也和老虎一樣一致認爲，小小的老鼠怎麼可能救得了別人呢？可事實終究無法改變，我不得不承認是可憐至極的老鼠拯救了威風凜凜的老虎，可見這世上並沒有註定的強者和註定的弱者，因爲在這個故事中，便是“弱者”解救了“強者”。所以從中得出一個啓示：認爲自己是強者的人，那他就是強者；認爲自己是弱者的人，那他必定就是弱者。

“狐假虎威”這一故事也正應驗了這一個道理。它講述了愚蠢的老虎跟着狡猾的狐狸在大街上游蕩，那狐狸大搖大擺，而號稱“森林之王”的老虎竟然乖乖地緊跟在後面，這顯然是狐狸巧借老虎的威風向森林中的動物們**：我纔是最厲害的，要不老虎怎麼會懼怕與我？

人生中，有許多堪透不出的.哲理，以上兩個故事都反映出這個世界並沒有規定強者和弱者應歸誰所屬，有時也許是強者戰勝了弱者，但更多的是弱者打敗了強者。另一個故事卻更令人回味無窮。

經濟大蕭條時期，一位富有的麪包師把城裏最窮的20個小孩召喚來，並告訴他們在上帝帶來好光景之前，你們每天都可以來拿一條麪包。每天早晨，這些飢餓的孩子蜂擁而上，搶走了最大的麪包，只有瘦小的格琳琴謙讓在一步之外，等孩子們走後纔拿走最小的一條小麪包，並親吻麪包師的手以表示感謝。正因爲這樣，她纔得到了上帝的獎賞——一枚金幣。所以一個人只有擁有謙讓、寧靜和感恩的心纔會得到最美好的東西。

讓我們一起在書海里遨遊，漫步在多姿多彩的人生道路

哈佛家訓讀後感4

我是一個愛讀書的人，可現在讀書的時間不多，每天只是睡覺前有半個小時能看，故事內容太長的總是因爲接不大上前些天看的情節，中途便失去了興趣。要麼一氣呵成，否則讀到一半因爲看不下去了。記得上學期，聽一位教師的課，講的是有關閱讀，他那天向孩子介紹了一本書，它是由一篇一篇小故事組成的，即使沒有接着看也沒多大關係 ， 聽他的介紹我離開對它產生了興趣，當天我就到書店買下了它——《哈佛家訓》(一)和《哈佛家訓》(二)。一段時間，我在睡覺前總看一兩則故事才睡覺。一篇篇精美的小文章就會讓我覺得人生出現了另一片天空。一句句短小驚歎的`小道理告訴我許多人生哲理。對我的教育教學工作也有很大的幫助。

《哈佛家訓》的作者是美國的威廉 。 貝納德。正如他說的：”所有閱讀着本書的讀者——無論是涉事未深的青少年，還是經歷過世事風雨的成年人，如果因爲這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了人生，從而使自己由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那我就感到心滿意足了“。 這是一本可以讓家長和孩子一起閱讀的書，因爲它會讓家長檢討自己的言行，讓家長和孩子一起成長。 是一本可以讓老師和學生一起閱讀的書——因爲它不僅可以給孩子以心靈的滋養，也可以使老師從中受到教育和啓迪。以前我們原來總認爲，教育是大人針對孩子的工作，其實教育應該是雙向的，這樣纔會事半功倍。《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發青少年對社會、對人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。

這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟十個章節輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啓迪，引導我們對人生進行多角度的思考。一個個生活細節，一個個日常行爲，體現出了一個個深刻的道理。會引起人們會心的感悟。我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。在讀書時我總會反省自己，結合自己的教育教學工作，思考對學生的教育。

好書是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合，《哈佛家訓》正是這樣一本書，既具有獨特的思想價值，還具有無可替代的文學欣賞價值。對於這樣一本難得的書，任何褒獎和讚譽都不爲過分。最後用書中的話作爲對自己、對學生的一種鼓勵：”如果你是鷹，你應藉助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達人生的高峯。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮鬥，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端“。

哈佛家訓讀後感5

我讀過一本書那本書是我記憶遊新，使我難以忘記。幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那麼，通向成功的道路在哪裏呢？誰能引領我們走向成功呢？我想就是它，《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書，書中介紹了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼着人的心靈。

《哈佛家訓》讓我感受到了，親情、信任、母愛、助人、真理、等等。。這本書讓我懂得了，真理和愛，懂得了謙虛，還有很多。這本書是一本讓你學會怎麼做人的道理，裏面有很多感人的故事，從中我學會了怎麼才能做好人，裏面的故事很多，由一個個故事變成道理的時候你會從中得到主人公的感受，有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理，它只要一篇文章就能讓你悟出的。在這其中，有個故事讓我深有感觸。從前，有一個班級，班級裏的所有人都是老師頭疼的對象，老師對他們已經放棄了，他們對自己也放棄了，沒有人願意來教這個班。有一天，一位女老師來任教，她對學生們說：“同學們，我讓你們做個選擇。”“有三個人，一個篤信巫師，嗜酒如命，一個少年時進過禁毒所，有很多情婦，一個生前沒幹壞事，只喝一店酒，你們願意當哪一個人？”同學們不約而同地選擇了第三個人，因爲他們知道前兩個人是不會有好下場的。他們的想法啊符合正常人的，可他們都錯了，前兩個人是美國2任總統林肯和美國二戰總司令羅福斯，而第三個卻是濫殺幾千條無辜的生命的'希特勒。 20年後，那些學生都有了工作，有些還當了老闆。當別人問他們爲什麼會有這翻改變時，他們回答：“當我們認爲自己沒希望是，老師告訴我們年輕的時候犯錯沒什麼只要後來改正就行了。這篇故事告訴我們希望之火永不存滅，而下一篇故事則教會我們謙讓。

《一條小麪包》裏的那位小姑娘，從不與別人爭搶麪包，每次都等別人搶完了才撿起籃子裏剩下的最小一塊麪包，而且從來不會忘記親吻麪包師的手以示感激。在現在一些人看來，這個小姑娘太傻了，什麼也不爭，豈不是很吃虧？其實，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對自己一生的發展 大大不利。竟然如此，我們又爲何要如此做爲呢？啊！又有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現出來。如果你希望過上成功快樂的生活，這本書會告訴你其中的奧祕。

哈佛家訓讀後感6

今年暑假我看了一本書，這本書就是威廉、貝納德寫的《哈佛家訓》，它由一個個小故事組成，故事雖短，但都蘊含着豐富的哲理。

哈佛教授曾這樣說：“幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生，但不少年輕人因爲沒有正確的指導，而一不小心誤入歧途，那麼《哈佛家訓》將是照亮他們一生的明燈。”《哈佛家訓》主要寫了品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風景，真愛——永不停止的心跳等等20個人完美的道德。

每看完一個故事，我的思想就來到了另一個天空，在這片天空中總是有那麼一朵白雲或一顆星星讓我留戀。在我心目中最亮的那顆星星是——籬笆上的鐵釘。這個故事講述了從前有一個壞脾氣的小男孩，他每次發脾氣的時候都要往籬笆上釘一枚釘子；當他不發脾氣的`時候，就從籬笆上拔掉一枚釘子。當所有的釘子都拔掉後，但籬笆上的洞卻無法彌補了。這就好似你對父母或最好的朋友說出了一句傷害他們的話、或者做了一件讓他們傷心的事，在無意間其實你傷害了他們。雖然你會改正錯誤，但改他們留下的傷痕卻是無法彌補的。想想自己，我跟那小男孩一樣。有一次，我因爲考試差，所以悶悶不樂地回到家裏。媽媽見到試卷，臉色由晴轉陰，然後指着我的鼻子就罵：“你這神經有病的，你腦子裏裝了稻草啊，這麼簡單的題目都不會做，我倒了八輩子大黴，生了你這麼個兒子。”我心裏是說不盡的委屈，說：“你煩不煩啊你，這又不是你的事，說什麼說。”現在才明白，我在無意中傷害到了媽媽。壞脾氣是一把雙刃劍，在傷害別人的同時，也傷到了自己。

第二讓我記憶深刻的故事是“米莎太太的小費。”故事講述了世界首富接受了一位農村太太小費的故事。如果我是比爾蓋茨，我會說：“謝謝，這是我的榮幸。”但我不會接受一美元的小費，因爲我已經是世界首富了。而比爾蓋茨卻從容地接受了小費，這是爲什麼呢？原來西方人認爲，你幫我做了事，而不接受報酬，那會被認爲你瞧不起我。一美元微不足道，但在這裏它體現了金錢最純真的品質！在米莎太太眼裏，它是一種勞動必須支付的報酬；而對身家數百億美元的世界首富比爾蓋茨來說，接受這一美元是對一份真誠謝意的禮貌迴應和尊重。

你可以從這本書的任何一頁開始讀，你可以懷着任何一種心情閱讀，即使幾分鐘，你也能從中受益。

哈佛家訓讀後感7

《哈佛家訓》以生動搞笑而且富有很強的人生哲理的故事組編而成。這些故事都是發生在身邊的一個個智慧小故事，具有豐富的教育好處和生活好處，給我們的思維以啓迪，能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟。每讀完一個故事，就會覺得人生出現了另一片天空。讀過之後，讓人深思良久，讓人大徹大悟。小故事，大道理，做人之根本。

印象最深的是《5分鐘造就一生》這篇文章，在一節自習課上和班裏的孩子共讀了這篇文章：卡爾。華爾德以前是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天。卡爾給愛爾斯金教課的時候，忽然問他：“你每一天總共要練習多長時間鋼琴？”愛爾斯金說：“大約三四個小時。”“你每一天練習間隔的時間都很長對嗎？”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣纔好。”“不，不要這樣！”卡爾說：“你將來長大以後，每一天不會有很長的空閒時間。你就應養成一種用極少時間練習的習慣，一有空閒就幾分鐘幾分鐘地練習。

比如在你上學之前，或在午飯之後，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習一下。把短時間的練習分散在一天裏。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因爲聽了卡爾的忠告，使自我日後得到了不可估量的.益處。之後愛爾斯金當了哥倫比亞大學的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創作了長篇小說。他的授課工作雖然每一天都很繁重，但是他每一天仍有許多可利用的短暫餘暇用來寫作和練習鋼琴。愛爾斯金驚奇地發現，每一天無數個幾分鐘的時間，足夠他完成創作和彈鋼琴兩項工作，而且最後都取得了豐碩的成果。

作業和各種興趣班把孩子的時間擠的滿滿的，孩子總是感到時間不夠用。如果我們學會充分利用時間，把吃飯前抽出5分鐘，睡覺前抽出5分鐘，玩耍前抽出5分鐘……一天裏就會有好幾個5分鐘，連在一齊可能就有二三十分鐘，甚至更多。每個5分鐘裏讀會兒書，練會兒字，背一會兒古文，相信會有收穫。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才明白它的分量。

透過師生共讀，孩子認識到時間是靠自我“找”出來的，是靠自我利用起來的，是靠5分鐘5分鐘積累起來的。誰能堅持下來誰就會有豐厚的收穫。當“沒有時間”成爲我們無所作爲的藉口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才明白它的分量。

我要利用《哈佛家訓》陪伴我和我的孩子們健康成長！

哈佛家訓讀後感8

我讀過一本書那本書是我記憶遊新，使我難以忘記。幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那麼，通向成功的道路在哪裏呢？誰能引領我們走向成功呢？我想就是它，《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書，書中介紹了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼着人的心靈。

《哈佛家訓》讓我感受到了，親情。信任。母愛。助人。真理。等等我讀過一本書那本書是我記憶遊新，使我難以忘記。幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那麼，通向成功的道路在哪裏呢？誰能引領我們走向成功呢？我想就是它，《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的'書，書中介紹了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼着人的心靈。

《哈佛家訓》讓我感受到了，親情。信任。母愛。助人。真理。等等……這本書讓我懂得了，真理和愛，懂得了謙虛，還有很多……這本書是一本讓你學會怎麼做人的道理，裏面有很多感人的故事，從中我學會了怎麼才能做好人，裏面的故事很多，由一個個故事變成道理的時候你會從中得到主人公的感受，有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理，它只要一篇文章就能讓你悟出的。

這本書能讓我們的人生變得更佳精彩，讓我們的人生充滿真理。“這本書讓我們從一個黑暗的世界裏慢慢的走出見到光明”《哈佛家訓》中每一個故事都有一個深刻的意義。讓我一點一點的走向成功的道路。

假如我是一隻鳥，我就要成爲天上永遠飛翔的雛鷹；假如我是海里的一朵浪花，我就要成爲最勇敢，衝在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢！《哈佛家訓》讓我一生受益！這本書讓我懂得了，真理和愛，懂得了謙虛，還有很多……這本書是一本讓你學會怎麼做人的道理，裏面有很多感人的故事，從中我學會了怎麼才能做好人，裏面的故事很多，由一個個故事變成道理的時候你會從中得到主人公的感受，有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理，它只要一篇文章就能讓你悟出的。

這本書能讓我們的人生變得更佳精彩，讓我們的人生充滿真理。“這本書讓我們從一個黑暗的世界裏慢慢的走出見到光明”《哈佛家訓》中每一個故事都有一個深刻的意義。讓我一點一點的走向成功的道路。

假如我是一隻鳥，我就要成爲天上永遠飛翔的雛鷹；假如我是海里的一朵浪花，我就要成爲最勇敢，衝在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢！《哈佛家訓》讓我一生受益！

哈佛家訓讀後感9

有幸讀了<哈佛家訓>，讀過之後，感慨很多，受益匪淺，<哈佛家訓>的確是一本不論對家長而言，還是對孩子都是應該好好拜讀的好書，書中對教育孩子這個讓所有家長都頭疼的話題，分章節分段的詳細的闡述了各個方面，作爲家長應該怎麼去做，怎麼才能做的對，做得好，哈佛家訓2讀後感。以前，只知道要好好教育孩子，但是不知道怎麼去做，怎麼孩子才能接受，也從中找到了自己的不足不對的方面，有時，只知道按着自己的意願去說孩子，沒有考慮到孩子的感受，看過<哈佛家訓>後，我也懂得了很多。

現在，孩子正處於青春期叛逆期，有時，很難讓孩子接受我們的觀點，儘管我們的初衷是好的，<哈佛家訓>讓我懂得了我們要和孩子相互尊重，相互理解，要善於發現孩子的優點，激勵孩子，在生活上要讓孩子養成良好的習慣，良好的生活和學習習慣對於孩子的將來起着至關重要的意義!每個小故事後面都有詳細的總結，哈弗人生智慧簡單明要的概括了中心思想。

安德烈和小偷裏講述了安德烈本身是個一般的'孩子，不是天才，但是他父親告誡他，[你不是天才，因此你每天都必須比別的孩子晚睡一個小時來補習功課，他提醒兒子要養成勤奮的習慣。安德烈從小一直保持着多讀一個小時書的習慣，從來沒有中斷過，所以以他的勤奮，中學畢業後，他順利的考入了西點軍校，後來成爲美國的海軍副參謀長。"書中寫的很好，並不是所有的天才都能成功，只有勤奮纔是成功的保障，不管你的孩子多麼頭腦靈活還是有些笨拙，告訴他們:[你需要付出別別人更多的努力。"你纔會成功，這也印證了一句古話[天道酬情"!

好的習慣可以成就一個人，壞的習慣可以毀掉一個人，從小就要培養孩子的良好生活和學習習慣，對於孩子將來的命運是息息相關的。現在孩子們的生活都衣食無憂，家庭物質條件都比較好，我們不說是讓孩子去受多少苦，我們的讓孩子懂得，懂得現在一切的來之不易，懂得感恩，懂得珍惜，懂得節儉，懂得去努力，心中的有目標，有理想，有學習的源動力。要培養孩子的好的修養和良好的素質，培養孩子的獨立性，自立自強，學會面對挫折，勝不驕，敗不餒，學會去抵制不良誘惑。讓我們的孩子健康的，快樂的，幸福的茁壯的成長。相信她們的明天會更輝煌，更精彩!

最後，感謝關心孩子們的老師，孩子們的朋友，家長，感謝<哈佛家訓>，感謝一切關心孩子們的人!謝謝!

哈佛家訓讀後感10

有幸讀了《哈佛家訓》，讀過之後，感慨很多，受益匪淺，《哈佛家訓》的確是一本不論對家長而言，還是對孩子都是應該好好拜讀的好書，書中對教育孩子這個讓所有家長都頭疼的話題，分章節分段的詳細的闡述了各個方面，作爲家長應該怎麼去做，怎麼才能做的對，做得好。以前，只知道要好好教育孩子，但是不知道怎麼去做，怎麼孩子才能接受，也從中找到了自己的不足不對的方面，有時，只知道按着自己的意願去說孩子，沒有考慮到孩子的感受，看過《哈佛家訓》後，我也懂得了很多。

現在，孩子正處於青春期叛逆期，有時，很難讓孩子接受我們的觀點，儘管我們的初衷是好的，《哈佛家訓》讓我懂得了我們要和孩子相互尊重，相互理解，要善於發現孩子的優點，激勵孩子，在生活上要讓孩子養成良好的習慣，良好的生活和學習習慣對於孩子的將來起着至關重要的意義!每個小故事後面都有詳細的總結，哈弗人生智慧簡單明要的概括了中心思想。

安德烈和小偷裏講述了安德烈本身是個一般的孩子，不是天才，但是他父親告誡他，“你不是天才，因此你每天都必須比別的孩子晚睡一個小時來補習功課，他提醒兒子要養成勤奮的習慣。安德烈從小一直保持着多讀一個小時書的習慣，從來沒有中斷過，所以以他的勤奮，中學畢業後，他順利的考入了西點軍校，後來成爲美國的海軍副參謀長。”書中寫的很好，並不是所有的天才都能成功，只有勤奮纔是成功的保障，不管你的孩子多麼頭腦靈活還是有些笨拙，告訴他們：“你需要付出別別人的'努力。”你纔會成功，這也印證了一句古話“天道酬情”!

好的習慣可以成就一個人，壞的習慣可以毀掉一個人，從小就要培養孩子的良好生活和學習習慣，對於孩子將來的命運是息息相關的。現在孩子們的生活都衣食無憂，家庭物質條件都比較好，我們不說是讓孩子去受多少苦，我們的讓孩子懂得，懂得現在一切的來之不易，懂得感恩，懂得珍惜，懂得節儉，懂得去努力，心中的有目標，有理想，有學習的源動力。要培養孩子的好的修養和良好的素質，培養孩子的獨立性，自立自強，學會面對挫折，勝不驕，敗不餒，學會去抵制不良誘惑。讓我們的孩子健康的，快樂的，幸福的茁壯的成長。相信她們的明天會更輝煌，更精彩!

最後，感謝關心孩子們的老師，孩子們的朋友，家長，感謝《哈佛家訓》，感謝一切關心孩子們的人!謝謝!

哈佛家訓讀後感11

初次結識《哈佛家訓》這本書是緣於組內老師的推薦，當時正是緊張的期末複習階段，我也忙裏偷閒的看了幾篇，寒假時學校爲我們羣衆購買後，在簡單愉快而充實的假期中，我細緻的讀完了整本書，它不一樣於衆多說教式的書籍，而是以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動搞笑地展現出來，每讀完一個小故事，就會覺得人生出現了另一片天空。

《哈佛家訓》是美國哈佛博士威廉貝納德送給兒女的一份特殊的人生禮物。他深切的感到，父母不僅僅要用麪包和牛奶將子女養大，在成長的過程中還要及時用完美的思想薰陶他們的靈魂。子女是父母的感情結晶，生下他們，並不是讓我們得到做父母的快樂，更重要的是讓我們教導他們，用正確的人生觀念啓迪他們，使他們真正成爲人類智慧的精英，成爲大地上生命的強者。幾乎所有的孩子都有成功的渴望，所以，在人生開始的時候，我們就就應讓他們理解高尚的思想，修煉優良的操行，養成健康的習慣。

作者在序言中說道：“我深切的感到，父母不僅僅要用牛奶和麪包將兒女養大，在他們成長的過程中，我們還要及時用完美的思想薰陶他們的靈魂。子女是父母感情的結晶。生下他們，並不只是讓我們得到做父母的愉悅，更重要的是讓我們去教導他們，使他們真正成爲人類智慧的精英，成爲大地上生命的強者。我們要擔負起這個職責，就應好好去履行做父母的職責。

這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認爲孩子就應這樣做或那樣做，他們自我卻經常背道而馳。父母覺得自我比孩子聰明，但事實並非如此。如果我們沒有比孩子們做的`更好，我們至少就應和他們一齊成長。

讀完全書後我感到這也是一本能夠讓父母和孩子一齊閱讀的書、讓老師和學生一齊閱讀的書——因爲它不僅僅能夠給孩子以心靈的滋養，也能夠使父母和老師從中受到教育和啓迪。我原先總認爲，教育是大人針對孩子的工作，其實教育就應是雙向的，這樣纔會事半功倍。

《哈佛家訓》如一股清泉注入我們繁忙的學習和生活中，細細品析，都能從中感悟人性的偉大和人情的深厚，更有諸多人生的哲理，閃爍着智慧的火花，給人以美的啓迪。最後用書中的話作爲對自我、對學生的一種鼓勵：”如果你是鷹，你應藉助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達人生的高峯。如果你是蝸牛，也決不要放下夢想，只要你肯努力奮鬥，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端“。

哈佛家訓讀後感12

暑假裏，我讀了很多書，有《笑貓日記》、有《查理九世》、有《父與子》，還有《哈佛家訓》，其中我最喜歡的就是《哈佛家訓》這本書了。

《哈佛家訓》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的，裏面近有二百多個小故事，讀完我才知道哈佛是一種象徵——頂尖學府的象徵，充滿智慧的象徵，勇於創新的象徵，最具活力的象徵。我把《哈佛家訓》當成了我的枕邊書和手邊書，無論什麼時候拿起它來看，你都會發現觸動自己靈魂的語句，無論你從哪一頁讀起，都會被它吸引，都會有所感悟，無論你看完幾遍，都想再去翻一翻。

其中書中我最喜歡的一個故事是《無腿走世界》，同時也留給我最深的印象，它講了一個澳大利亞殘疾人名叫約翰·庫緹斯，他出生的時候只有可樂罐那麼大，腿還是畸形的，醫生斷言說他活不過24小時，但是三十年後，約翰·庫緹斯不但還依然健康的活着，而且還到世界各地發表演講。他的父親爲了不讓他受欺負，把他和一條兇惡的狗關在了一起，後來父親聽到了狗的嘶鳴聲，驚喜的看到小約翰騎到狗的背上，他制服了這條兇惡的狗，父親告訴他：“如果你覺得恐懼，就應該學會面對它！”父親給他上了人生的第一課。到了約翰上學的時候經常受到同學們嘲笑和侮辱，他失去了活着的信心，他的母親摟着他勸慰他說：“世界上比你更慘的人多得是，他們還都堅強的活着。”母親說的話使小約翰有了活着的信心。到了小約翰長大的`時候，他決心自食其力，經過成百上千的應聘失敗後，終於在一家雜貨鋪找到了工作，他每天凌晨4點半起牀要趕火車到鎮上，然後還要爬上他的滑板，從車站要趕到幾千米廠子工作，儘管生活那麼艱辛，他依然很快樂。

長大後的約翰成了一名健將，由於他從小練習室內板球，舉重和輪椅橄欖球，長期的鍛鍊使他手臂有着驚人的力量。曾在1994年他獲得澳大利亞殘疾人網球賽的冠軍，20xx年又拿到體育機構的獎學金。他用他的成績回擊了所有的嘲笑的侮辱。令他想不到的是他的人生經歷竟然引起那麼大的轟動！一次一個簡短的演講，一個女人跑到臺上哭着說是約翰救了她的命，她正準備自殺，聽了他的演講，她覺得無法和約翰的生活相比，太微不足道，要好好活下去。這卻給約翰意識到講出自己不幸，講出自己的掙扎和拼搏，竟然是一件很重要很有意義的事情。

這個故事激勵和影響了我，你是不是正在因爲身材矮小經常被人欺負？是不是因爲學習成績差而被人恥笑？你是不是遇到困難就害怕？跟約翰比，你不是好很多呢？我們要相信自己是最棒的，勇敢的面對生活，昂頭挺胸才能展示出自己最美的一面，讓我們在人生道路上不斷超越自我，成就輝煌的人生。

哈佛家訓讀後感13

這個暑假，我讀了《哈佛家訓--大全集》這本書。這本書裏面的東西使我受益匪淺。《哈佛家訓》主要講的是讓我們如何做有用的人，怎麼變完美。告訴我們每一個東西都是平凡而深奧的，這本書記錄了很多哈佛名人的言行舉止，難怪哈佛大學的學生稱得上是天才。我本以爲哈佛大學只注重人的優秀成績、多才多藝、家裏條件好，原來它更注重“它一代又一代人的質量”。

哈佛大學被譽爲高等學府王冠上的寶石，300多年間，先後培養出8位美國總統、40位諾貝爾獎獲得者、32位普利策獎獲得者，以及數以百計的世界級財富精英，爲商界、政界、學術界及科學界貢獻了無數成功人士和時代鉅子。這本書彙集了哈佛大學300年最頂級的教育理念和哈佛家訓精華，從人生哲理、優秀品質、傑出本領、人性弱點，學會在學習中自我選擇，自我塑造，爲成長爲社會精英打下堅實的基礎。

我從厚足以3釐米的《哈佛家訓》裏知道了：什麼事情第一次做就要做好，好到自己不能再好了爲止，不能總說下次一定做好，一到了下次又說下次、下次，其實生活中有很多人都有這樣的毛病，包括我。每學完一篇課文，當天就要背下來，而我卻總是想沒關係，下一次背吧。結果到期末很多課文都沒有背下來，自然很多知識點也就落下了。經常這樣，養成習慣了就不好，很多事情和東西是可以下一次，但人生不可以下一次比如：中考、高考…

裏面還有一個另我印象深刻的故事：印度有一位有名的哲學家，天生有一股特殊的文人氣質。有一天，一女子說要做他的妻子，沒有比女子更愛他的人了，當然那位哲學家也看中了這位女子。但是他並沒有直接答應她而是對女子說他要考慮一下。他回到家，便進入長期的考慮中。當他決定要娶那位女子爲妻時，女子的`父親便告訴他他已經晚了十年，女子已經是幾個孩子的媽媽了。他臨死前後悔不已。

多麼好的人生卻被他給耽誤了，面對大事件一定要快速做決定，故事裏的哲學家他自已明明看中了那位女子，卻考慮了十年，但那位女子也要爲自已着想，她不會無限期等哲學家的回答。做事一定要該快的就要快、該慢的就要慢。人生是不能往復的！我可不想做被人生折磨的人，所以我一定要改掉做事猶豫不決的毛病。

《哈佛家訓》，謝謝你！你給了我前進的動力，你給我指明瞭未來的方向，讓我平平安安、一帆風順、穩穩實實的踏上我人生的征程。

哈佛家訓讀後感14

偶爾從同事那裏看到了一本書——《哈佛家訓》，翻了一下，書中的小故事馬上像磁石一樣吸引着我，真是手不釋卷啊，就這樣我一口氣看完了此書。首次看到“家訓”二字，會有訓人的感覺吧。不是的，讀了之後才發現，《哈佛家訓》不僅是一部教子課本，也是一部成人的教育指南。許多望子成龍、望女成鳳的人，總是認爲孩子不該這樣做或者不該那樣做，他們自己卻經常背道而馳。父母覺得自己比孩子高明，但事實並非如此，如果我們沒有比孩子做的更好，我們至少應該和孩子一起成長。這本書“品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟”這十個詞語爲主題，寫了二百多個生動的故事。每一個故事都耐人尋味，使人回味無窮，而且折射出許多人生的道理，讓人讀來感覺很親近，彷彿一盞明亮的燈照亮了自己的心靈，令我神清氣爽。

哈佛大學先後培養了7位總統，34位諾貝爾獎獲得者，數以百計的世界級財富精英。這些傑出的人物，曾經對美國和世界產生了巨大的影響，而且還在繼續產生深遠的影響。《哈佛家訓》這本書是一本家庭教育的典範，她通過各個小故事來教育人，啓迪人，是一本家長受益匪淺的書，也是一本孩子讀來深受啓發的書。它從頭到尾都是一個個生動的、引人入勝的故事，每讀完一個故事，我都會產生一種感悟。

書中到處都充斥着經典語言，諸如：改變自己是可行的，聰明的。當你試圖改變別人時，你就會顯得愚蠢，而且會自尋煩惱；稱讚別人會使自己更快樂，稱讚別人會幫助你把注意力放在正面的事物上。每當你將焦點放在正面的事物上，你的生活就會充滿希望；弱小的事物當初問世時被人譏笑，但只要不斷積聚力量，就會逐漸強大。從弱變強的過程可能是難以察覺的，當你能夠看見時，它就一定強大得令人難以置信……

書中的小故事《土撥鼠到哪兒去了》、《改變花瓶的顏色》、《快樂的種子》、《你比誰都幸福》、《一個乞丐的人生哲學》、《讓兔子奔跑》……都讓我懂得了許多道理，心靈受到了強烈的震撼。比如從《你比誰都幸福》中我就懂得了：我們的工作不能以掙錢爲目的，如果我們能夠這樣做，我們就會感到很幸福，也會更加的熱愛自己的'工作。《讓兔子奔跑》我懂得了每一個人在某一方面都會有特長，如果讓孩子在自己的特長方面發展，他們會發展得很好……

我感覺讀一本好書真的是一種享受，《哈佛家訓》就是這樣一本好書。在讀書的過程中我受到了精神的洗禮！它讓我在感受到閱讀的快意之後，又獲得了思想的昇華和心靈的震撼。讀了此書，我有一種衝動——按照書中所言去教育我的孩子，去教育我的學生。雖然我不會很快做到，但我會堅持不懈地努力下去！作文

哈佛家訓讀後感15

一次偶然的機會媽媽，幫我借了一本叫《哈佛家訓》的書。《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發青少年對社會、人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內心審處的智慧火花，是他們見微知著，從一滴水看見 大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。 這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認爲孩子應該這樣做或那樣做，他們自己卻經常背道而 馳。父母覺得自己比孩子聰明，但事 實並非如此。如果我們沒有比孩子 們做的更好，我們至少應該和他們一起成長。打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字，“品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風景，真愛——永恆不息的心跳……”再往下翻，你就會被深深地吸引。我就是如此，這些故事我讀了一遍又一遍，百看不厭，其中的《籬笆上的鐵釘》引起了我的注意，最初的原因是以前的教科書中有這篇文章。故事是講一個脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每一次發脾氣或者跟別人吵架後，就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天，男孩釘了37跟釘子。

以後的日子裏，他慢慢學着控制自己的脾氣，每天的釘子逐漸減少了。他發現，控制自己的脾氣實際上比定釘子要容易的多。終於有一天，一跟釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以後，如果你一天都沒有發脾氣，就可以從籬笆上拔調一跟釘子。”日子一天一天過去，最後，籬笆上的釘子全部拔光了。然而孩子沒想到的是，籬笆上的釘空，卻孤零零的掛在籬笆上，這些洞已經永遠不可能恢復原來的.樣子了。最後爸爸告訴兒子“就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就會在她心裏留下一個傷口，像這個釘子洞一樣。”看到這裏，我震撼了。這篇故事教我們怎麼 去對他人的理解和善待也是人 的修養的一 種表現。生活中，我們應當用陽光的笑臉和心 態去面對，生活也會 對我們充 滿笑臉和 陽光。名師點評：小作者介紹的這本書裏的故事哲理豐富，意味深長，“從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙”。故事中的小男孩因爲脾氣很壞，於是他爸爸給了他一袋釘子，要他每一次發脾氣或者跟別人吵架後，就在院子的籬笆上釘一根釘子。直到沒有脾氣再從籬笆上拔調一根釘子。作文結尾小作者點出了我們應當用陽光的笑臉和心態去面對生活這個主題，點明瞭中心思想。全文語言流暢，觀點鮮明，構思新穎，體現了小作者較高的寫作水平。