[熱]讀《小英雄雨來》有感15篇

認真品味一部名著後，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的讀《小英雄雨來》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《小英雄雨來》有感1

我爲小英雄雨來感到悲傷和傷心，我想這種堅難的日子，雨來還是在過着，我突然想到了自己，如果我生活在這樣一個村莊，過着這麼艱苦的日子，我肯定不會再來這麼艱難的地方來住了。可是小英雄雨來仍然在那個小村莊裏一天天的過着日子。

所以不管我們遇到多難的事情，都不能退縮，也許我們會想出辦法來，不能這樣的輕易放棄。如果我們這樣，我們就是一個沒有學問的人。因爲只有堅持，才能勝利。如果我們放棄，就只能失敗。

雨來的這種堅持不懈的精神感動了我，因爲他們的這種精神感動了我。因爲他的這種精神是值得我們學習的，一種熱愛自己家園的精神。對，我們每個人都有一個美麗的家園，就算我們的家園再貧窮，我們也要熱愛自己的'家園。因爲我們的家園就像魅力的祖國，其中我聽過一首歌，“我們的祖國是花園，花園的花朵正鮮豔”。這首歌告訴我們，我們都是祖國的花朵，我們要展示出自己的厲害，才能在另外一個地方勇敢的展示自己。

我想對雨來說：“雨來，你做的所有事情讓我都很感動”。我還要對你大聲說：“雨來，你就是祖國的花朵，像花朵一樣鮮豔，想花朵一樣怡人、美麗，左右搖擺，我願意和你做朋友。”

讀《小英雄雨來》有感2

一天,我在整理書架時，無意間發現了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這篇文章，讀完後我的心情久久難以平靜。

故事主要講了雨來憑着自己的聰明和機智與敵人周旋，最終逃出了敵人的“虎口”的這件事。

其中，有這樣一段細節描寫最讓我難忘：雨來從口袋裏掏出課本，這是用土紙油印的，雨來怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布包了起來。雨來是多麼愛護書啊！可是我們現在有不少同學卻把書不當回事，剛買的新書還不到一個月就被“吃”得沒剩下幾頁，就連課本也弄的四肢不全，卷邊窩頁的。看看雨來，在看看我們，難道不爲這種不愛護書的行爲感到羞愧嗎？通過雨來包書這件小事，就能看出他是多麼不願意弄髒弄壞書，多麼喜歡書，多麼熱愛學習啊！

還有這樣一段描寫也很好，敵軍官把糖塊，金戒指送給雨來，要他說出通訊員的藏身之地，明明是雨來把李大叔藏在地洞裏，還費力地挪回了缸來掩護李大叔的，可是雨來任憑敵人的誘惑就是不肯說出來，敵人急了，就開始嚴刑拷打，把他推來推去，撞得眼前直冒金花，雨來依舊咬着牙，不肯說出來。雨來是多麼地堅強啊！他抵擋住了糖塊，戒指的誘惑和嚴刑拷打，寧死不屈，最終沒有暴露李大叔的藏身之地，而且自己還憑着過硬的游泳本領成功逃脫敵人的'掌心，是多麼讓人佩服他的機智和勇敢啊！現在社會上像雨來這樣的人還是越來越多了。我曾在電視上看到有這麼一條新聞，報道了一起兇殺案，其中有一個人無意間目睹了這場兇殺的過程，知道了兇手是誰。兇手呢？則多次恐嚇她，不允許她說出真相，但是那個人沒有屈服與兇手的淫威，反而在公安機關取證時，主動站了出來，講明瞭事情的真相，最終兇手落網了，得到了應有的懲治。這位目擊者用着自己的勇敢譜寫了一首正義的篇章，她不就是當今社會上勇敢的雨來嗎？

我想：在我們的身邊還有許多的雨來，一定要用我們的慧眼去發現，用我們的真心去體會，用我們的行動去表現，做新時代的小雨來吧。

讀《小英雄雨來》有感3

暑假裏，我讀了小英雄雨來，書裏講述了抗日戰爭時期晉察冀抗日根據地蘆花村的小英雄雨來的故事，他純真善良、機智勇敢，與敵人展開了靈活的鬥爭。雨來和他的小夥伴們雖然年紀小，但憑着他們對家鄉的、對祖國的熱愛，不屈不撓地與敵人鬥智鬥勇，他們站崗放哨、捕捉敵情，在黑夜了爲八路軍送雞毛信，雖然雨來很害怕，害怕遇見大灰狼，但他不斷的給自己打氣，告訴自己：越膽小越害怕，越膽大越不怕。最後終於把信送到了杜隊長手裏，圓滿地完成了任務。

在一次八路軍和日本鬼子的對戰中，一位受傷的八路軍戰士掉隊了，隱藏在雨來家，可雨來家還住着日本鬼子，情況十分危急，聰明的雨來卻想了一個好辦法，讓那名八路軍戰士穿着爸爸的.羊皮袍子混在羊羣中，就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去，安全地轉移了。看到這一章時，我的心不禁提到了嗓子眼，爲雨來擔心着，可雨來對日本鬼子的機智應答，讓我放下心來，爲雨來暗暗叫好。雨來和民兵們一起埋地雷，成功地把鬼子引進了地雷陣，然後機智地逃脫了追捕，真是個膽大心細的小英雄。

可在後來的一場戰鬥中，雨來卻在衝鋒時不小心被敵人抓住了，敵人打他、威脅他，誘惑他，要給他用酷刑，都不怕，沒有屈服，後來終於被八路軍戰士救出，並且狠狠地打擊了敵人，成爲一名英勇的小遊擊隊員。書很快就看完了，可我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰爭已經過去七十多個年頭，可關於戰爭的記憶卻永遠不會忘記。今天我們都過着幸福、安寧的日子，但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的，我們要牢記歷史，珍惜這來之不易的和平，堅定自己的信念，肩負起對時代的承擔，好好學習，掌握更多的知識，長大以後更好的爲社會貢獻自己的力量，讓我們的祖國更加富強。

讀《小英雄雨來》有感4

“真是一個名副其實的小英雄啊!”我讚歎到。剛剛讀了一遍《小英雄雨來》，故事主要講的是記述雨來掩護革命幹部與鬼子英勇鬥爭的故事，歌頌了抗日根據地的兒童熱愛祖國，勇敢機智的優秀品質。

像這樣的故事還有《二小放牛郎》，《查路條》，《小兵張嘎》，《雞毛信》等。抗日兒童團“五不運動”：不給敵人帶路;不給敵人送信;不吃敵人的糖;不念敵人的書;不告訴敵人藏糧的地方。“這些雨來幾乎全都做到了，抗日兒童團的小孩們，他們站崗，放哨，捉漢奸，送情報，利用自己年紀小不被注意的特點，深入敵後，出色地完成任務。在晉察冀一帶，直到今天仍流傳着小英雄王二小把日本鬼子引進八路軍的包圍圈，自己卻犧牲了的'故事。還有一個當然是小英雄雨來的故事了。我不管這個故事到底是真還是假，我都被對雨來的勇敢給震住了。

我們要學習雨來的勇敢。

讀《小英雄雨來》有感5

讀了小英雄雨來這本書，我很喜歡書裏的雨來。因爲雨來，善良、守信、愛國。

雨來寧願自己死，也不告訴他的叔叔藏在哪裏。他有着當八路的偉大的夢想。路上再苦再累，他都不灰心。而我不是這樣，記得有一次跳繩比賽，練習的'時候。我覺得太累了，沒時間給我休息我就灰心了，不想練了。而當八路比我的跳繩辛苦多少倍啊！雨來都沒灰心我卻灰心了。現在想起這些事，真是好丟臉啊！

兒童學文學是人生最早接受的文學。曾經深深感動過讀者童年時代的兒童文學經典，獎人終生難忘，終生受益！

讀《小英雄雨來》有感6

今天，老師爲我們從學校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書，津津有味的讀了起來。書裏講的是有一位少年叫雨來，和他的小夥伴們想去當游擊隊的故事。

小英雄雨來只是一個12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗，他也是一個聰明的，愛國的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴，可是他就是成爲了一位名人，小英雄雨來是一個值得我們學習的'的人。雨來的夢想實現了，可是他的使命還沒有完。我們如果想成爲像雨來一樣的英雄，不一定要打壞蛋的，因該要從小事做起，比如在馬路上撿起一塊垃圾，丟進垃圾桶裏，扶起跌倒的小孩子……

讀《小英雄雨來》有感7

機靈的小男孩雨來來自美麗的蘆花村，他是個游泳高手，也是個愛學習的學生，從小就熱愛祖國，熱愛科學，懂得民族大義。一天晚上，日本鬼子來蘆花村掃蕩，雨來的爸爸媽媽去集合了，家裏就只有雨來一個人。村裏的李交通員爲躲避日本鬼子，去了雨來家中的祕洞。鬼子追了過來，用糖塊、金戒指誘惑他說出李大叔的下落，他寧死不屈，換來了一頓毒打。他兩眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”

鬼子決定槍斃他。黃昏時，河沿上響了幾槍，卻不見雨來。原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河裏去。鬼子慌忙向水裏打槍，可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。

雨來上夜校的時候，暗黑的屋子裏點上幾盞油燈，幾個孩子圍坐着。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹着的課本，放在腿上，跟着老師的手指念着“我們——是——中國人。我們——愛——自己的`——祖國。”他那認真的態度，實在讓人敬佩。想到我們的學習，坐在寬敞明亮的教室裏，有着現代化的教學設施和老師們的淳淳教導，然而我們還是東張西望，心不在焉。而雨來在這麼艱苦的環境下還是這麼認真的讀書。他生在抗日戰爭時期，卻能認真、刻苦學習；我們呢，在這種和平的社會裏，本應發奮讀書，與實際卻相差“十萬八千里”。

讀《小英雄雨來》有感8

今天，我在家閒來無聊，隨手拿起一本書翻着。忽然，當我看到《小英雄雨來》這篇文章時，被裏面的生動情節吸引了。

這篇文章的情節很有意思。尤其是這段：

雨來一會兒把敵人領到田地裏，一會兒又領到大路上，彎彎轉轉，在這片假地雷陣裏走。雨來故意扯開嗓子喊叫一聲：“小心地雷呀！”一個小鬼子兵正好踩到鬆軟的土地上，以爲踏着地雷了，驚叫一聲，趴到地上。這一叫，整個鬼子大隊忽啦啦地閃到了一邊，嘰裏咕嚕趴下來，吱哇亂叫。趴了一會兒，不見雷響，才鬆了口氣站起來。很多鬼子，因爲剛纔把頭埋進土裏，弄得滿臉沙土，只露着滾動的小眼睛。一個個縮頭縮腦驚慌的樣子，彷彿都嚇掉了魂。

這個故事，講述了小英雄雨來和小鬼子們鬥智鬥勇的'故事。寫出了雨來的機智勇敢，熱愛祖國的優秀品質。

雨來小小年紀就這樣的勇敢，我們的年齡與他相仿，卻在很多方面無法與他相比。他生活在戰亂紛飛的堅苦年代，卻那麼的勇敢、機智、熱愛祖國。我們和他比起來，我們更幸福，但我們沒有表現出他那樣的優秀品質。我們應當以他爲榜樣，向他學習，向他看齊。

雨來說：“真想與你一起到還鄉河游泳；真想與你一起在夜校讀書。我們是中國人，我們愛自己的祖國。”而我想說的是，“真想與你一起和日本鬼子周旋，可惜我們不在同一個時代，只有把你的精神傳承下來，只有練就一身過硬的本領，長大後才能爲我們的祖國作貢獻。”

讀《小英雄雨來》有感9

今天，我讀了一篇故事，叫《小英雄雨來》。

故事一共有六個章節。分別是：游泳本領高，上夜校，爸爸夜歸，掩護李大叔，與鬼子作鬥爭和雨來沒有死。其中，令我感觸最深的是與鬼子作鬥爭。用爲作者用了很多生動的詞語描寫了日本軍官的殘忍；如:[旁邊一個鬼子嗖地抽出刀來，瞪着眼睛要向雨來頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓着身子，伸出兩隻大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭着雨來的兩個耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一隻手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬着牙擰。雨來的'臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔(liè)趄(qiè)，後退幾步，後腦勺正碰在櫃板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。]扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷吼叫:"槍斃，槍斃!拉出去!拉出去!!!]

當然，也有雨來寧死不屈的句子；如：雨來半天才喘過氣來，腦袋裏像有一窩蜂，嗡嗡地叫，他兩眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國……

我佩服雨來，小小年紀就知道愛國，更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應該向他學習。

讀《小英雄雨來》有感10

小孩子不一定比大人差，因爲看了《小英雄雨來》你就知道了。

晉察冀邊區的蘆花村有着許多蘆花，風一吹，蘆花就飄飄悠悠的落了下來。顯然，通過閱讀了解到了那裏的美，而今天我不是來說那裏的美，而是來說那裏的小孩子人小膽子大。

這個故事主要是講晉察冀那裏被搞的得戰火連天、槍炮轟鳴的'抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年雨來，聰明勇敢，游泳本領高強，爲了掩護革命幹部，機智地同敵人作鬥爭的故事。雨來那時在念夜校，所以受着深刻的教育，他念夜校時跟着老師念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國……”所以應該是這句話牽動着他的毅力，爲中國人爭了氣。

於是，有一次，他碰到了李大叔，所以他決定保護他。在緊要的關頭，生活在革命家庭中的雨來，在危急的情況下毫不慌張，勇敢地掩護了李大叔，並機智地把敵人引開。從這之後，他的膽子似乎越來越大了。又有一次，他剛要出門，敵人把他團團圍住了，可他臉上都沒有露出什麼緊張或害怕的表情，而是神情自若的等待着敵人的動靜，好見機行事吧！果真經過他頑強不屈的鬥爭，雨來機智地回答敵人的盤問；拒絕了敵人的哄騙和利誘；在敵人威脅、毒打下也沒有屈服。我深深地佩服他這種精神。後來大家都以爲他死了，哭的都很傷心，因爲這個小男孩感動了大家，他爲這個蘆花村付出了很多，所以人們還在說：“雨來是個好孩子！有志不在年高！”後來得知雨來沒死，大家更是歡呼雀躍，知道他是在敵人底下躲過來的，更是誇他勇敢。

所以大人不要小看孩子，小孩子隨便說一句話，做一件事都可能成爲感嘆號。譬如說有一個小孩子說了這樣一句話，她形容阿姨的眉毛淡的得像沒有長出來一樣，這句話說的得十分生動，平常人是想不出來的。還有一個驚奇的發現，蘋果橫着切，裏面能發現一個星星，這都是小事，卻相當的有趣，相當的聰明！

所以小孩子雖小，志氣卻很大哦！大人們，請你們不要在小看躲在你們身後調皮搗蛋的孩子，不要小看整天跟你嘻嘻哈哈的小孩子，也不要小看別人家的孩子，因爲那都有可能是一個藏在地下的寶藏！

讀《小英雄雨來》有感11

說起戰爭小英雄，我的腦海裏馬上會跳出小兵張嘎、潘冬子、王二小、劉胡蘭等熟悉的名字。今天，讀完了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這本書，從此我的英雄譜裏又多了一個響噹噹的名字--雨來！

合上書本，我的眼前浮現出一個頑皮機靈的小男孩的身影。他和小夥伴一起在夜校讀書、站崗放哨、送雞毛信、智鬥日本鬼子等一系列故事情節一幕幕地在我的腦海裏上演。

我喜歡雨來的頑皮可愛！你瞧，他正和鐵頭、三鑽兒在還鄉河裏玩藏貓貓、狗刨，不時把肚皮露在水面上，表演着仰浮的絕活；我彷彿看到了他爲了躲避媽媽的笤帚，紮在河裏、吹着氣、望着媽媽笑。哈哈，太像我了！我惹媽媽生氣時，不也是圍着乒乓桌四處躲藏，還不時地扮着鬼臉嗎?

我佩服雨來的頑強毅力、機智勇敢、愛憎分明！他機智地把敵人引到地雷陣，消滅了一幫小鬼子，自己則想方設法跳河逃生；他幾次落入敵人的魔爪，仍然沉着冷靜，尋找機會狠狠地咬了敵人一口，不管兇殘的鬼子如何軟硬兼施，甚至面對毒打和拉出去槍斃的威脅，也毫不屈服，始終沒有說出八路軍的祕密，顯示了小英雄的錚錚鐵骨。

然而，最令我感動的是雨來的拳拳愛國心！雨來故意領着鬼子從寫着"這兒是中國的土地"幾個大字的路邊經過，鬼子見了膽戰心驚，最後被地雷炸得血肉模糊…看到這裏，我忍不住拍手叫好！太棒了！是的，這是一塊憤怒的土地，是雨來赤誠的愛國情懷，是無數被侵略的中國同胞誓死保衛祖國的堅強決心！當我讀到"雨來的臉頓時青一塊兒紫一塊兒，鼻子也被打出血來，血球掉到了課本上的'我們是中國人，我們愛自己的祖國'這一行字上時，我的眼睛模糊了…雨來不僅把愛國寫在心裏，也把愛國落實到了行動上。他在破舊的豆腐坊裏上夜校，認真刻苦學習；他做夢都想加入八路軍，爲國家效力。可八路軍叔叔們絕不同意，因爲那時候處境十分危險。但雨來沒有放棄，堅持練習憋氣、仰浮，爲了遇險時可以跳河逃生；他刻苦訓練各種體育項目、認真學習知識，希望以後可以派上用場…

我也想到了自己，我是一個愛國的孩子嗎?思緒帶我回到了幼時的記憶--大概在我五歲時，有一次走路累了，想要坐車，媽媽給我講了中日青少年的草原大較量，說日本人已經公開說"你們這代孩子不是我們的.對手！"因爲中國的孩子缺乏自立能力和吃苦精神，缺乏生存競爭意識。媽媽問我："你願意輸給日本孩子嗎?""不服輸，就要不怕吃苦、多鍛鍊、培養獨立性。"我是個愛國的孩子，我深深地記住了這句話：我要爭氣，絕對不能輸給日本孩子！我們中國纔是最強大的！每當我碰到困難想要放棄時，我就立刻提醒自己：堅持堅持再堅持！我是中國的孩子！五歲半時，在沒人幫助的情況下，我憑藉着頑強的毅力爬了1800多級的臺階，登上了海拔600米的玉甄峯頂，連幾個阿姨都自嘆不如。我爲自己征服玉甄峯的勇氣和毅力而感到自豪！

可是，隨着年齡的增長，這些事在我的腦海裏卻漸漸淡忘。遇到問題不會很仔細地去思考，而是馬馬虎虎地隨便應付一下；牙齒有些痛就理所當然地停止了葫蘆絲的練習；巴不得奶奶幫我背書包，樂得輕鬆；每逢星期四的值日，面對着美術課後滿地的垃圾，我總希望奶奶過來幫我打掃衛生，從不推辭；抄作文時，動不動就說累了，倒牀就要磨洋工。我的致命弱點就是沒毅力、懶惰、怕困難，我知道這些會影響我的一生。想到這裏，我的臉上火辣辣的。

管樺爺爺說得好："一個不能崇拜自己英雄的社會，不是一個成熟的社會；一個不懂得珍惜自己英雄的社會，是一個缺乏民族精神和志氣的民族。"於是，我暗暗地下決心，當我遇到困難想要放棄的時候就想想小英雄雨來，想想"草原大較量"，想想"我是中國的孩子"，就會振作起來，就會充滿力量、勇往直前，克服一個又一個困難！我也要做個爲國家做貢獻的"小英雄"！

讀《小英雄雨來》有感12

英雄，是什麼呢？我在思考這個問題。那個頑皮的孩子——捉弄同學、反抗老師、貪玩調皮的雨來，那個寧死不屈、機智英勇的雨來就是英雄。

雨來的捉弄，不是那樣挑撥離間，欺負同學的捉弄；雨來的貪玩，不是推倒同學，亂丟石頭砸人的`貪玩。

而寧死不倔，機智英勇的雨來爲了大家，想盡了一切辦法，做了一個陷阱，和敵人周旋：裝作要和敵人拼了命，一會鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那裏了。

英雄，在我認爲就是勇敢地反抗敵人，機智地面對危險，還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄，絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強，打同學，罵同學，幫着壞同學找一大堆藉口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來”。

電影裏，雨來真是會水呀！站在小木船上，一個標準的姿勢，只聽“咚”的一聲，雨來和他的朋友們就跳到水裏了，這個村子，是多麼的和平！

過了一會兒，鬼子來了，進入學校，把女老師叫到一邊去，可恨的鬼子就教大家學唱日本國歌，不過這一羣調皮的孩子們，不但沒跟着唱，還哈哈大笑，笑完了，坐了一會，從後往前一排一排的人都走了，只留下幾個日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了，根本不理會那些日本鬼子，因爲他們都知道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”

大家記住這句話吧！因爲我們是中國人，所以我們要愛自己的祖國！

讀《小英雄雨來》有感13

最近讀了小英雄雨來的故事，不平凡的小雨來給平凡的我帶來深深的感觸。

這篇課文主要講述了十二歲雨來從小就喜歡游泳，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。雨來還勤奮好學，一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏着。八路軍李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什麼手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，也毫不屈服，最後還成功的逃脫了敵人的魔爪。

雨來的愛國的心是多麼強烈啊！面對重重困難，他沒有退縮；面對敵人的誘惑，他沒有動搖；面對敵人的毒打，他沒有屈服。和他相比，我很慚愧，我常常會抱怨坐在寬敞的教室裏而失去自由，常常會抵擋不住的甜食的誘惑而長了滿口的蛀牙……

和雨來比起來我們幸福多了，我們沒有生活在戰亂時期，我們有可口的食物，美味的飲料，更重要的還有父母的關懷。新中國給了我們車水馬龍的繁華生活，新中國給了我們先進發達的網絡時代，新中國給了我們最最大的幸福就是和平……

“真正的幸福只有當你真實地認識到人生的階值，才能體會到。”大文豪薩納素夫曾經這樣說。所以說幸福就是能坐在明亮的教室聽老師上課，幸福就是一家人能開開心心的地在一起吃飯……今後我一定要好好珍惜自己現在的生活，懂得我們現在的一切生活都是來之不易，它是用無數烈士的生命和鮮血換來的'，我們是踏着他們的淚水和血跡才找到了幸福的源泉。有了戰爭時期的雨來，纔有了和平時期的我們，這全都因爲他有強烈的愛國精神纔會有在他小小的年紀裏就播種了一顆革命的種子，我要向雨來學習，學習他不屈不饒的可貴精神，就想他自己說的：“我們—是—中國人，我們—愛—自己—的祖國。”我一定好好學習報效祖國。

雖然戰爭的腳步聲已經越走越遠，但是愛國之心依然在我們心中永存，我會和夥伴們踏着他的愛國足跡一直走下去的，做一個堂堂正正的中國兒童，把幸福的源泉源源不斷的匯入祖國各地……

讀《小英雄雨來》有感14

今年寒假，我讀了《小英雄雨來》這本書，當我看完了這本書時，心中不禁爲雨來的勇氣而讚歎。想着雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小遊擊隊員了。

雨來是一個機靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來上夜校的時候，暗黑的屋子裏點上幾盞油燈，幾個孩子圍坐着。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹着的課本，放在腿上，跟着老師的手指念着“我們是中國人。我們愛自己的祖國。”他那認真的態度，實在讓我敬佩。由此我想到我的學習：坐在寬敞明亮的教室裏，有着現代化的教學設施和老師們的淳淳教導，然而有時卻東張西望，心不在焉。我們不愛惜自己的.教科書，常常是一本書還沒有讀完，就已經抓破了書皮，弄髒了書頁。看着雨來學習的情況，我感到深深的羞愧。

還有雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬着牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順着腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹，倔強地抽動一下嘴角，仍舊咬着牙，嚴守祕密。這場面實在讓我心悸！難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？就連生病打針我都怕得要命，摔着、碰着流點血我就嚇得哭叫，現在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣，我也要做一個勇敢的強者，面對敵人，勇敢地說不。

再看看我們現在的生活多幸福，有父母無微不至的關懷，有老師耐心的教導，我們生活在一個愛的港灣裏，不用害怕有什麼風雨來襲擊。同雨來相比，我們顯得是多麼渺小！

小雨來熱愛祖國，勇敢機智的好品質激勵了我。小小年紀，智勇雙全。同學們，我們一定要學習他面對困難和挫折堅韌不拔，頑強不屈的高尚品質，希望我們每個同學都能成爲一個“小英雄雨來！”

讀《小英雄雨來》有感15

前幾天，我們學了一篇課文，叫《小英雄雨來》，讀完後，我感到雨來的愛國精神和機智勇敢真值得我們去學習呀。

課文中講述了雨來游泳本領高超，每天和小夥伴們在一起耍水玩，淘氣極了。後來，他到夜校上課，受到了愛國主義的教育，掩護李大叔，自己卻寧死不屈，被日本鬼子用力抽打着。在鬼子追他時，他一頭扎進河裏，逃出了鬼子的魔掌。

像雨來這樣的小英雄還有很多，給八路軍送雞毛信的海娃；把敵人引進埋伏圈的兒童團員王二小；勇敢而聰明機智的張嘎子；在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅強、熱愛祖國、聰明靈敏的小英雄，他們都是爲戰爭而死的，是死得光榮的。這些幼小的英雄名字，永遠記在人們心中。然而，我們現在的生活多麼幸福，有父母無微不至的關愛，有老師長輩的耐心教導。有些戰爭中的孩子失去了父母，倒在了血泊之中，他們不像我們一樣擁有一個溫暖的'家庭，擁有老師。我們生活在一個愛的港灣裏，不用害怕什麼風雨來襲，但我們卻“身在福中不知福”，父母對我們那麼好，我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠。現在想想，那些戰爭中的孩子能像我們一樣穿着漂亮的衣服、吃着飯桌上的美味佳餚嗎？不，不能，戰爭的生活是痛苦的，他們每天都在受着折磨，沒有美好生活。所以，我們一定要懂得珍惜今天生活，努力學習，長大好好報答我們的父母，報答我們祖國吧！

我今後一定要發奮學習，做一個熱愛學習的好孩子，長大爲國家做貢獻！