《凡卡》讀後感[優]

當閱讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編爲大家整理的《凡卡》讀後感，歡迎閱讀與收藏。

《凡卡》讀後感1

凡·凱通過凡·凱給爺爺寫了一封信，講述了他悲慘的生活，反映了沙皇黑暗統治下貧困兒童的悲慘命運。

我對範卡和像範卡這樣有着不好命運的孩子感到由衷的同情和不公正：爲什麼他們這麼小就要這樣生活？爲什麼貧困家庭的孩子應該受到虐待？

由此，我現在想起了我們的孩子。我們的生活與範卡的生活大不相同。我過着如此幸福的生活，但許多人仍然不知道如何珍惜它。

凡卡沒有足夠的食物，穿得不好，過着不如豬和狗的生活。但是現在，我們面臨着一頓豐盛的飯菜，不僅不願意吃，而且還要吃巧克力和喝飲料，這是非常奢侈的`！同樣，不想穿舊衣服去商店盯着他們要買的東西的人也不罕見。

凡·凱九歲時離開祖父，來到陌生的莫斯科。他每天都期待爺爺的到來，希望爺爺帶他離開這裏，併發誓要好好照顧爺爺。但是今天的孩子，在父母的寵愛下長大，不知道如何尊重父母。他總是對父母發脾氣。根據報紙報道，一個兒子實際上殺了他的父親，因爲他不滿意他的父親。這真是令人震驚！

讓我們把我們的生活和凡卡的生活相比較。我相信每個人都會震驚。這可能是因爲現在的生活如此美好，以至於有些孩子出生時不知道什麼是好的，甚至無緣無故地製造麻煩。

我希望每個孩子都能珍惜今天美好的生活。

《凡卡》讀後感2

當我讀完《凡卡》這篇課文後，我爲凡卡感到悲哀。可憐的凡卡，你的命可真苦，那麼小就被送到莫斯科這個大城市裏當學徒，每一天吃不飽，睡不好，還常常捱打。我深深地明白凡卡十分畏懼莫斯科這個大城市，很想回到鄉下爺爺那。在十分無奈的情景下，可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而，由於凡卡沒有讀書，不明白這封信望爺爺帶是寄不出去的。

想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的`掌上明珠，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。而凡卡呢，常常捱打，吃不飽，睡不好。我們每一天豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，要什麼有什麼，有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差，不認真。回想起我們以前，我深深地感到自責。

當我讀到“那個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的臉。”時，我十分氣憤，恨不得跳進書裏，把凡卡救出來，給他吃的，給他穿的，和他一齊去上學。

啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情，對不合理制度和黑暗社會的無比憤恨！

《凡卡》讀後感3

讀完《凡卡》這篇課文，我不禁感慨萬千，卻又忍不住淚如雨下。我曾度過許多文章，卻沒有一篇是比《凡卡》一課中寫得還要悲慘的，也無一是讓我如此般印象深刻的。

凡卡是個無父無母的孤兒，只有爺爺一個親人。可爺爺又害怕自己連累了凡卡，況且在爺爺的身邊學不到什麼太大用處的東西，怕凡卡長大後埋怨他，所以就狠下心來，將凡卡送到鞋匠那做學徒，希望凡卡能學好這門手藝，也望凡卡能懂得他的良苦用心。

可憐的凡卡啊！他到那裏卻過上了豬狗不如、生不如死的生活。凡卡在那被老闆打，被夥計們捉弄，每天都少不了捱打、捱罵、捱餓，睡又睡不好，吃又吃不飽，穿也穿不暖。這樣的生活讓凡卡絕望了，讓他無比想念從前快樂的生活，雖然很窮，但是至少他很開心，很滿足啊！他將他心中仍殘留着對未來美好生活的渴望，化作了一封承載着他心中無限期望的信，寄給了鄉下的'爺爺。

故事沒有結尾，這不禁讓我浮想聯翩：假如爺爺收到了凡卡的信，凡卡的結局是怎樣的？如果爺爺沒有收到這封信呢？等待着凡卡的結局又是怎樣的？

讀完了這篇課文以後，我更加珍惜現在這樣幸福美好又快樂的生活了，但願凡卡的生活也能得到改善。

《凡卡》讀後感4

今天，我讀了一篇催人淚下的文章，這篇課文的題目叫《凡卡》。這篇文章主要講了：凡卡給爺爺寫信的事，敘述了凡卡遭受的種種，揭露了當時的。

與凡卡相比，我是幸福多了，在學校裏，有老師的關懷，在家裏，有父母的愛。但凡卡呢？他卻不能，在莫斯科的大城市裏過着的生活。我穿得是美麗的羊毛衣，可凡卡卻穿着破爛不堪的衣服；我們吃的是豐富而有營養的飯菜，可凡卡的一日三餐可以說簡直沒有；我們睡在舒舒服服的大牀上可凡卡卻睡在過道里，有時爲了給老闆的'小崽子搖搖籃還不能睡覺。凡卡的生活真是連狗都不如。還有，我們一天自在的，可凡卡呢？卻在受老闆的。我真恨不得把這個老闆告上法庭然他得到法律的制裁，還給凡卡的之身。說真的，凡卡這種的生活，讓我來實踐的話，那我會死的。凡卡，如果你能來我家做客我一定會招待你，給你好玩的東西，讓你吃一頓大餐，然後在快活地玩。

啊！讀完此文，我的感受是：凡卡很慘，在做學徒的生活裏，既捱餓，又捱揍也睡不好。我真希望凡卡和我們一樣，過着舒服的生活啊！

《凡卡》讀後感5

這個學期，我們學了《凡卡》這篇課文，讓我很震驚。

本文一個名叫凡卡的小男孩來到了城市裏一個財主家裏幹活，在那裏他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老闆兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老闆的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他夥計也想方設法捉弄凡卡，導致他被老闆毒打，在一個夜晚，凡卡趁着老闆不在，給他的`爺爺寫信。讀着他的信，我彷彿聽到了他深深地嘆息，對爺爺的渴望是他對幸福的呼喚，可幸福遙不可及。

看看凡卡，我想起了賣火柴的小女孩，她在一個下着大雪的大年夜凍死了。是啊，在沙皇尼古拉統治的人吃人的社會，無數破產的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能倖免。反映了沙皇統治下俄國社會鍾窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會的黑暗。

他們的童年是那麼悲慘，而我的童年呢？在家裏爸爸媽媽把我當“掌上明珠”，對我無微不至。一大早，媽媽給我做了一桌子的飯菜，而我卻要吃一鳴真鮮奶吧，上學了，他們用汽車把我送到學校，真是含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地爲我輔導。

與凡卡他們相比，我是多麼幸福，還有什麼理由不好好學習呢？讓我們加倍努力，用實際行動來回報所有關心愛護我們的人。回報社會，回報祖國。

《凡卡》讀後感6

《凡卡》這篇課文經過凡卡給爺爺寫信，訴說了自我痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。

我爲凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：爲什麼他們小小的年紀，就要過這樣的生活？爲什麼窮人家的孩子就要被受虐待？

由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過着這麼幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。

凡卡吃不飽，穿不好，過着豬狗不如的生活。可是此刻，我們應對豐盛的飯菜，不但不願意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不願穿舊衣服、到商店盯着什麼東西就非買不可的.事情也已經屢見不鮮了。

凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每一天都期盼着爺爺的到來，期望爺爺帶他離開那裏，併發誓必須會好好地照顧爺爺。可是此刻的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不明白要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！

將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因爲此刻的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。

我期望每一個孩子都能珍惜今日的完美生活。

《凡卡》讀後感7

《凡卡》這篇文章講述的是一個九歲孩童凡卡因生活所迫，到鞋匠那兒去做學徒，但飽受欺凌的故事。

凡卡無法忍受，於是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去，但文章最後卻喻示了凡卡將繼續過着痛苦的生活，爺爺的到來只是一個夢。

天啊，受折磨的不是一個成年人，只是一個九歲的小孩啊！他的生活沒有他想要的學習，有的只是漫無止境的毒打與飢餓疲累。

他沒有權利頂撞、反抗，甚至是面對毫無理由的責打，凡卡能做的也只有承受。

文中的'鞋匠讓凡卡幫他照看孩子，要是照看不好，凡卡得到的就是抽打。

凡卡他也是個孩子啊！這樣九歲大的孩子，本該受父母的疼愛，在陽光下成長的啊！可他卻父母離世，只有年老無法陪伴他的爺爺。

反觀我們，如今給予我們的生活多麼優越！學習環境多麼明亮！可有些同學不願接受，一點兒也不知道什麼叫學習，吃喝玩樂是他們現在的生活，只知道捧着電腦打遊戲，一點兒也不知道感恩爲何物，奮鬥爲何物。

不想學不願學的同學，想象凡卡的生活吧！在繁華都市表面下陰暗的社會，飽受欺辱的生活，既然不想要現在的生活，難道你的理想生活是像凡卡那樣去做學徒？

珍惜吧，你的生活是別人所期望的；慶幸吧，你沒有過上凡卡那樣的生活。

《凡卡》讀後感8

從一年級到六年級，我的課本里有許多的感人的課文，但我度過最令我感動的是前不久讀過的《凡卡》。

9歲的.凡卡生在一個貧苦的人家，父母雙亡，只有他的爺爺與他相依爲命。隨着爺爺年級逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個商家去做學徒。可他的爺爺萬萬沒想到，送走他是個錯誤的決定，凡卡現在的生活比原來還要苦，受盡了欺辱，嚐盡了人間的不平待遇……

像他這麼小的年紀本應該得到大人沒的百般呵護，然而飯卡卻不能夠過上幸福的生活。做學徒的凡卡每天還要爲老闆做許多苦工，稍有閃失就會遭到老闆等人的暴打，還沒吃沒喝，甚至還穿不暖，睡不好。而我呢，生活很幸福，家是溫軟的，穿的衣服多的是，每天，爸爸媽媽都會給我做可口的飯菜。

凡卡對這樣的生活已經厭煩了，寫了一封信寄給她的爺爺，願意爲他的爺爺很快就來接自己，可他不知道那張信寫錯了……哎，這也不怨他，因爲那時候沒有人同情窮苦人民，還無視他們！真是可惡啊！這也顯示了那時候“環境”有多麼的惡劣。

所以，我們努力吧，創造更美好的新世界。

《凡卡》讀後感9

每個人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤，我和凡卡比童年。學完《凡卡》這篇課文後，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

我和凡卡比童年，比出的是後悔。在俄國那麼冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜裏、白天爲夥計跑腿而光着腳時，我心裏後悔極了，後悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，後悔自己不該那樣浪費。

我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的願望也依然是泡影，因爲他的爺爺也沒有能力接他回鄉下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽衆星捧月似的圍着我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣！想到這兒，我慚愧不已。

我和凡卡比童年，比出的.是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣，而自己的童年呢？社會是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的社會情況一比較，我是目瞪口呆。

通過和凡卡比童年，我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多麼幸福，我的童年是多麼五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，現在的我更是身在福中不知福啊！我願凡卡的希望成真，童年快樂。

《凡卡》讀後感10

最近我讀了一篇名爲《凡卡》的文章，該文章主要寫的是一個九歲的小男孩凡卡寫信給爺爺求爺爺接他回家的故事。

爺爺因爲生活所迫不得不把凡卡賣到鞋匠那做學徒。

學徒的生活很悲慘，吃不飽、穿不暖，每天都會捱打，凡卡的生活痛不欲生。

他滿懷希望地把信寄出，希望爺爺能夠收到，把他接回家。

讀了這篇文章，我深深地爲凡卡感到同情。

尤其是最後結尾的時候，凡卡懷着甜蜜的希望睡熟了，在夢裏他夢見爺爺在讀他的信，還有他熟悉的.泥鰍在炕邊走來走去。

真是期望越大失望越大，這就是作者安排的用意。

這樣鮮明的對比更加讓我們對凡卡產生同情。

九歲的孩子正是在親人關愛下快樂成長的時候，可是凡卡身邊沒有親人，老闆和老闆娘經常虐待他，夥計們也總是欺負他，他的生活困苦不堪。

可是因爲一封沒有詳細地址的信，凡卡註定無法改變自己的命運。

凡卡的遭遇反映了在沙皇統治下的最底層人民生活的痛苦，像凡卡這樣的孩子還有很多，也反映出窮苦大衆嚮往美好生活的強烈願望。

看了《凡卡》這篇文章後，讓我感到我們現在的生活是多麼地美好與幸福。

所以我們要好好珍惜現在的生活，要更加努力地學習，心懷感恩之情，爲祖國的美好將來貢獻出自己的一份力量。

《凡卡》讀後感11

在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我差不多年紀的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓着肚子，打着赤腳……

課文《凡卡》把這樣活生生地畫面展現在我們的面前，讀着讀着，我的心再也不能平靜下來，我的`眼睛溼潤了，喉嚨像塞着什麼。啊，可憐的小凡卡，他的學徒生活是十分地悲慘。他整日從事着十分繁重的勞動，而且做的事跟做學做鞋子沒有一點關係。他常常忍受捱餓，夥計們作弄他，他還時常挨老闆，老闆娘的打罵……

和凡卡相比，我是多麼地幸福啊！每天早上，吃完媽媽精心準備地早餐，穿着乾淨的衣服，揹着書包，向學校走去，在明亮寬敞的教室裏接受老師良好地教育。在家裏，我享受着爺爺，奶奶，爸爸和媽媽無微不至的愛，衣食無憂，吃喝不愁，簡直就是泡在“蜜罐”里長大的。“飢餓”、“寒冷”……這樣地詞對於我們來說實在是太“陌生”了。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念他農村貧困的家，他覺得在那裏比在冷酷無情的老闆家不知道要好上多少倍。可是他只有在夢中才能回到爺爺身邊，對於他來說，只有夢纔是甜蜜的。

讀了這篇課文，我受益匪淺，我要珍惜現在的幸福生活，感恩父母，感恩老師，感恩生活。

《凡卡》讀後感12

今天，我們學習了《扇卡》這篇文章，這篇文章讓我感動，讓我的心久久不能平靜。

這篇課文主要寫了聖誕節前夜，凡卡趁老闆，老闆娘和夥計們去教堂做禮拜的時候，偷偷地給爺爺寫信，邊寫邊回憶，向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然後，他把寫好的信塞進郵筒裏，在甜蜜的夢中看見爺爺在讀自己的信。

天真無邪的凡卡認爲，他投的信爺爺會看到，但他可以完全想錯了，現實是一個十分殘酷的，他爺爺家的具體目標地址信息沒有，郵差根本問題無法進行送達。

看着 vanka 受苦，我忍不住想到我自己。我在蜜罐里長大，爸爸媽媽用各種方式照顧我，對我無與倫比的溺愛。我甚至不知道飢餓是什麼感覺，而且扇子被打，被餓，甚至不知道肉的味道。當我每天抱怨彈鋼琴彈得太久的時候，扇子被生命的'重量壓得喘不過氣來，扇子在雪地裏赤腳走着，沒有穿鞋。

凡卡生活在封建沙皇政府編制下的黑暗中國社會，而我們生活在一個共產革命黨領導的社會資本主義建設新中國。相比於凡卡，我們是如此的幸運，我們是如此的幸福。

讀完這篇課文，我懂得了一個道理：我要珍惜現在的生活，努力學習，長大後爲社會主義的繁榮富強做出貢獻。

《凡卡》讀後感13

今天我學了凡卡這篇課文，學這篇課文時，我非常好奇爲什麼他要用人名來作爲題目，還有凡卡過着什麼樣的生活呢？於是，我帶着好奇心讀了下去。

當學完這篇課文時，我才知道在沙皇的統治下，無數破產的農民被迫遠離他鄉，流入城市謀生，連兒童也不能倖免的生活。

凡卡從小便失去了父親和母親，他便被爺爺送到了城裏當學徒，從此便開始了他的痛苦生活，經常受到老闆的毒打和夥計們的嘲笑，他在童年是無邊的痛苦。

爺爺是個日本略維老爺家的守夜人，他是個慈祥善良，有趣瘦小的.老頭兒，六十五歲，老笑眯眯地眨着眼睛。白天，他總是在大廚房裏睡覺。到晚上，他就穿寬大的羊皮襖，敲着梆子，在別墅周圍走來走去，老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低着頭跟在他的後面。泥鰍是一條非常聽話的狗，像黃鼠狼那樣長長的？所以叫他泥鰍。

另外一個主要人物是凡卡的老闆，則是一個自私、殘暴、吝嗇、兇狠的人，他經常毒打凡卡，他可真是個沒有同情心的人啊，這要讓我不禁想起生活中的某些人，我告訴自己，絕不能成爲這樣的人。

學了這篇課文後，我想說:"同學們，凡卡他的童年是無邊的痛苦但他在艱苦的環境下仍然保持對生活的信心。更何況我們現在的生活如此美好，有疼愛我們的親人和朋友，有機會學習，所以，我們要懂得珍惜我們的幸福的童年！

《凡卡》讀後感14

我讀過一篇課文《凡卡》，這是一個悲慘的故事。是由俄國著名作家契訶夫寫的。這個故事主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前彷彿出現了一個可憐的孩子，耳邊彷彿聽到了他的血淚哭訴。

文章中寫道：“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子裏吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡被送鞋匠那裏做學徒，每天都受到老闆的打，每天晚上都睡在過道里，只要老闆的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信……

讀了這個故事，我很同情他，他跟我真是天壤之別。當他在吃那一點兒麪包時，我們每天卻面對着豐盛的飯菜;當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老闆的'孩子搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉。在這裏，我想對老闆、老闆娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有自己的孩子，要是有人這樣打罵你們的孩子，你們能受得了嗎?希望你們不要對他這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要再受欺負了。”

《凡卡》讀後感15

我已經上六年級了，在這幾個春夏秋冬中，我學過無數篇文章，但讓我感受最深的是《凡卡》一課，讀完這篇課文，我對小凡卡產生了前所未有的同情。

《凡卡》這篇課文寫了一個由農村到城市做學徒的兒童——凡卡，凡卡是生活在一箇舊時代的窮孩子，九歲的他到鞋匠家做學徒，過着非人的生活，九歲的小凡卡怎麼忍受得了呢？他給最最親愛的爺爺寫信，懇求爺爺帶他回家。爲什麼？爲什麼髮卡得過這種非人的生活？是當時黑暗社會造成的，在那個時代，窮人永遠得不到幸福，渴望幸福的心願只不過是鏡中花、水中月罷了。這心願怎麼有可能實現得了？

凡卡年僅九歲就做了學徒，過着豬狗不如的生活，相反，我卻過着“天界般”的生活，在家有父母守着，在學校有老師看着。

凡卡不能睡柔軟的牀上，舒服地睡覺，他只能睡在過道里挨凍，老闆的小兔崽子一哭，他就別想睡，而我卻住在寬敞明亮的房子，冬天有暖機和毛絨絨的棉被，不怕被凍成冰棍；夏天有空調和涼絲絲的.草蓆，不怕被烤成火腿腸。

凡卡的童年是孤獨悲慘的，而我的童年（包括現在）都是充滿歡聲笑語的，溫馨一日又一日，在父母老師的哺育下，健康快樂地成長。

我和凡卡的生活有着天壤之別，“小公主”和"小皇帝”們，我們也該醒醒了，要知道今日的幸福來之不易，豈能當做玩具玩弄一天又一天