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凡卡讀後感優秀

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當賞讀完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編收集整理的凡卡讀後感優秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

凡卡讀後感優秀

凡卡讀後感優秀1

讀了《凡卡》這篇文章後,我心中久久不能平靜。這篇文章是俄羅斯著名作家契科夫寫的。作者通過對小凡卡的悲慘遭遇的描寫,揭露了資本主義社會制度的黑暗與殘酷。

由於被生活所迫,只有九歲的凡卡被送到莫斯科給鞋匠當學徒。說是做學徒,可小凡卡卻過着連狗都不如的生活:捱打,捱餓,挨凍……可憐的小凡卡!連鞋子都沒得穿的他對自己的生活毫無指望了,他已痛苦與絕望到了極點,他多麼希望自己最親愛的爺爺趕緊來帶他回家啊!趕緊帶他脫離苦海,離開這個可怕的地方。當凡卡在給爺爺的信中寫到與爺爺在一起的幸福時光時,我不禁潸然淚下。雖然和爺爺在鄉下的生活也是飢一頓飽一頓,可與在莫斯科的日子相比,與爺爺在一起彷彿就像生活在天堂一樣了!最後,凡卡將那封給爺爺的寶貴的信塞進郵筒後,懷着甜蜜的希望睡熟了。

當時,在俄國沙皇時期就俄羅斯社會中,和凡卡一樣生活悲慘的.窮苦孩子數不勝數。再想想我們現在的生活,真是天差地別!我想,我們一定要珍惜現在的美好生活,努力學習,把祖國建設得更美好,不讓小凡卡的悲劇在我們的身上重演!

凡卡讀後感優秀2

這個暑假,我閱讀了俄國作家契柯夫創作的短篇小說:《凡卡》。

這篇小說通過描寫一個由農村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘故事,揭露了沙皇統治下社會的黑暗。

當我讀到“聖誕節前夜,他沒躺下睡覺,他等老闆、老闆娘和幾個夥計們到教堂做禮拜去了,就從老闆的立櫃裏拿出一小瓶墨水,一支筆尖生了鏽的.鋼筆,磨平了一張揉破了的白紙,寫起信來。”時,我心潮澎湃。我從來沒有想過筆尖生了鏽的鋼筆還能寫字。我只知道,每寫錯一個字,我就會毫不猶豫地把那張紙撕掉,揉成一團扔進垃圾箱裏,從來沒想過一張紙也值得我去珍惜,我只知道,我的筆盒裏有各種各樣的筆:圓珠筆、自動筆、鋼筆、墨水筆;我只知道,每當我寫着寫着,筆如果寫不出顏色來,不管這支筆還剩下多少墨水,我都會馬上把它扔掉;我只知道,每次看到同學有新的文具,我就哭着鬧着讓媽媽買。我的詞典裏從來沒有“珍惜”一詞。凡卡的這種痛苦,我們哪一個人又體驗過;凡卡經歷的種種困難,我們有誰又感受到過。我們現在所做的這一切,在凡卡看來,是多麼奢侈,多麼地不懂珍惜。

同學們當我們穿着形形色色的新衣在街上閒逛時,燃起新年的美麗禮炮時,當我們坐在那寬敞明亮的大教室中卻還不認真學習時,我們可曾想過凡卡那雙充滿渴望,充滿可憐的大眼睛?

讓我們一起來珍惜身邊那些來之不易的幸福生活吧!

凡卡讀後感優秀3

星期天,我無意中拿起姐姐的語文書,被《凡卡》這個故事打動了。這篇課文主要講了文中主人公:凡卡,他在九歲的時候就被送到城市裏當學徒,然而在那個沙皇制度的時期,他在城市裏的生活並不比鄉下的好,他遭遇了許多悲慘的事。

凡卡趁老闆和老闆娘還有夥計出去的時候,跪在作臺前給他的爺爺寫信。凡卡邊回憶以前和爺爺在一起的情景邊抽噎。看到凡卡說自己沒有父母,我不知不覺的可憐起他來。"有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱幸福享不了"可是凡卡竟然在那麼小的`時候就沒有了媽媽。童年的生活是幸福的時時刻刻就像吃了糖果一般甜甜的,而凡卡的童年生活就像吃了檸檬一般酸溜溜的,在我九歲的時候,我有疼愛我的父母,整天被滿滿的愛包圍着。那個骨瘦如柴的小凡卡浮現在我眼前,聽:小凡卡正在說:爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒吧……那一聲聲哀求的聲音竟毫不留情的狠很的刺入我的心田。凡卡才九歲啊,他卻遭遇了那麼多悲慘的事情。我真恨不得馬上跑到文中去將凡卡救出來和我們一起生活。

再回頭看一看眼前的我們是多麼幸福呀,過着衣來伸手,飯來張口的生活,但是有一些同學卻還身在福中不知福。我們就像父母的掌上明珠,放在手上怕掉了,含在嘴裏怕化了。所以,我今後一定要好好學習,珍惜今天的的幸福生活。

凡卡讀後感優秀4

今天老師帶我們學習了《凡卡》這篇課文,《凡卡》這篇小說是由俄國著名小說家契訶夫塑造的一個由鄉下來城裏做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。

凡卡是個可憐的孩子,只有爺爺一個親人。而爺爺也因爲經濟困難,不得不將9歲的凡卡送到城裏當學徒。凡卡在城裏無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老闆動不動就打他,食物也少得可憐,每天只有一點兒麪包和一點稀飯吃,可那裏,卻沒有人同情他。

凡卡爲了不再被老闆折磨於是給爺爺寫信希望爺爺可以帶他走,凡卡在給爺爺的信中寫道:親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裏去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠爲您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了……。最後凡卡寫完信,滿懷希望把信塞進郵筒裏。可憐的凡卡,雖然寄出來信,但他卻不知道,因爲沒有貼上郵票而且還沒有寫上詳細的`地址,爺爺是收不到的。就算爺爺收到了信,把凡卡接回鄉下,凡卡仍然是逃脫不掉悽慘的生活,這個似喜實悲的畫面讓人心酸落淚。

契訶夫的這篇小說《凡卡》反映了沙皇統治時的黑暗,造成了凡卡的悲劇。

比起凡卡,我們每天的生活不知道要好多少倍。每天回家都有可口的飯菜,天冷了,就會有暖和的棉襖,每天都可以開心的到學校學習不同的知識……我一定要珍惜現在的幸福,好好學習。

凡卡讀後感優秀5

學了課文《凡卡》,我禁不住感慨萬千,十分同情可憐的小凡卡。

這篇文章是通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊社會的俄國時代的窮苦孩子的悲慘命運,揭露了當時社會的腐朽黑暗。就是這樣,可憐的凡卡天天捱打、捱餓、挨凍。哎,可憐,真可憐啊!

看到小凡卡的命運如此悲慘,令我對他那時無比的同情。再看看自己,和凡卡的生活比起來,簡直就是天壤之別:想要什麼就有什麼,而凡卡想要什麼沒有什麼;在家裏我吃最好的,穿最好的,用最好的,而凡卡天天捱打,捱餓,挨凍;我不用做事幹活就可以不勞而獲,整天遊手好閒,而凡卡卻要不停不停地幹活。

比起凡卡的生活,我的生活是多麼的幸福!但我卻仍不知足。凡卡是多麼地渴望像我這樣的美好的'生活,卻怎麼也得不到,我卻是不以爲然,整天閒在家裏,一點也不珍惜現在的美好幸福生活。但自從讀了《凡卡》這篇課文,知道了凡卡的生活如此痛苦,我便慢慢開始珍惜現在的生活。凡卡非常渴望又得不到的這種生活,我卻唾手可得。這樣的生活的確應該好好珍惜。現在,我也勤奮了,認真努力地學習,再也不馬虎了,做好每一件事,積極幫忙幹活,好好地去珍惜現在的生活。

讀了《凡卡》這篇課文,不僅讓我知道了凡卡的悲慘命運,更重要的是讓我得到了新的啓示:面對我們的生活非常美好,不能"生在福中不知福",要好好珍惜美好的生活!

凡卡讀後感優秀6

這幾天,我們學習了一篇課文,叫《凡卡》。裏面主要通過凡卡給爺爺寫的一封信,向我們講了凡卡悲慘的學徒生活,同時,也向我們揭露了當時沙皇統治下的最黑暗的時代。學了這篇課文,我的感受很深,在這篇文章裏,我感受最深的是第八自然段。這段裏我的感受是:凡卡年僅九歲,就要去看小孩子,還被老闆打,可我們呢?瑞有的小孩子已經十歲了,還是父母的.掌上明珠呢!早上起來,是飯來張口,衣來伸手,並且吃完了飯連飯碗看都不看一下,就直接把飯碗推到一邊去,就直接上學去了,還得讓父母送。

而且,現在的孩子,父母疼都來不及了,更別說打孩子,現在和凡卡那時比,現在真是太好了。在那樣的社會裏,還是以強欺弱,富人欺負窮人,現在的生活是人人平等的,我現在感到,我真是太幸福了!窮苦人民吃的都不好,而現在呢?

我們吃的都是山珍海味,而且小孩子們還都不好好吃飯,整天給家長要錢,去外面吃許多沒有營養的東西啊。凡卡那個時候都睡不好,現在的人都睡的是大牀,軟牀墊,還有上等的蠶絲被呢!那個時代的人是十分可憐的,就像小凡卡一樣。我覺得,我們應該向小凡卡學習,也應該憶苦思甜哦!現在我也想去小凡卡那個時代去體驗一下小凡卡的生活,也讓小凡卡來我們現代感受一下人人平等的快樂!

凡卡讀後感優秀7

讀了一篇短篇小說,叫《凡卡》。小說敘述了俄國沙皇最黑暗的時期,九歲的凡卡被爺爺送到城裏鞋匠阿里亞希涅那裏做學徒,受盡了折磨,他寫信給爺爺,求爺爺帶他回鄉,可是信卻不能寄出去。

凡卡的生活太悲慘了,但爲什麼我國人民遇到困難時,情況卻不一樣呢?當人們的房屋被洪水沖毀,財產被沖走,可他們卻得到了來自祖國四面八方的支援,這對他們而言是不幸中的大幸吧!記得有一次,暑假後剛開學,全校師生都要給廣西的學生捐款。一聽到這消息,同學們把自己的零花錢紛紛投入了捐錢箱,而老師們就把工資的一半拿出來。同學們還把舊的`尺子、橡皮等學習用品捐給他們。結果,共捐了兩千元和一百多件的學習用品。爲什麼同學們會這樣做呢?原因就是他們具有“一方有難,八方相助”的樂於助人精神。

一樣是有困難,爲什麼人們不幫助凡卡呢?爲何要讓他生活在沙皇的黑暗統治之中,生活在一個無情的社會裏?以前人與人是赤裸裸的金錢關係,而現在的社會,人與人之間的關係是團結、互助。如果凡卡生活在我們這個團結、互助的社會裏,就不會受盡折磨,說不定是個對社會有貢獻的人了。

我們一定要幫助、關心那些和凡卡一樣遭遇的人,徹底取消不平等的社會制度,讓像凡卡所過的那種生活不再出現。希望全世界的人們都互相幫助,讓孩子們長大後都能成爲對社會有貢獻的人!

凡卡讀後感優秀8

今天,我看了一篇名叫《凡卡》的文章,這講述了一個九歲小男孩兒的悲慘命運。

小凡卡在鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒,受到大家的非人虐待,從而小凡卡的命運悲劇便上演了。

每天小凡卡都睡在過道里,就算是大冬天,冷得要命也從不例外。想想自己身在福中不知福:不僅有自己的小天地,還有一張大大的書桌、高高的書櫃、舒適的小牀,那一張大書桌上還擺着各式各樣的小飾品,小牀上還放着一隻大大的玩具熊。每當到了夜晚,睡到自己暖和的被窩,進入甜蜜的夢鄉。

俗話說的好:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓的慌。”小凡卡就經常一日三餐吃不飽,遭受餓肚子的罪。可自己呢,每天放學一回到家,一頓豐盛的'晚餐便出現在我眼前:魚啦、肉啦、雞啦!多的應接不暇。一坐到凳子上,爸媽便又是給我夾菜,又是給我盛飯,好像我是家裏的小公主似的。

“哎,小凡卡的命運真是太令人傷心了!如果那時有我的話,我一定要救小凡卡!”說着說着,豆大般的淚珠從眼裏滾了出來。

自己與小凡卡相比,顯得太幸福了,結果自己不但不珍惜,還抱怨連連:這菜怎麼這麼難吃、這衣服怎麼那麼難看、這牀怎麼如此此狹小、現在想起,覺得自己當初是多麼的不知足,真應該改掉這個毛病。不是有句話說的好嗎:珍惜眼前!是啊,只有珍惜眼前,才能真正的感受到幸福!

凡卡讀後感優秀9

俄國著名小說家契科夫在《凡卡》這部作品中塑造了一個九歲兒童由農村到城市做學徒的悲慘遭遇。

當我讀到:“我沒爹沒孃,只有您一個親人了。”時,我感到空氣彷彿凝固了,父母的愛是遮風擋雨的傘;父母的愛是溫暖的屋檐;父母的愛是冰山下的火種。凡卡這麼小就失去了父母,他是多麼的.可憐,多麼的無助。他的苦該向誰述說呢?

當我讀到:“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒麪包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒麪包;至於菜啦,茶啦,只有老闆才大吃大喝。”時,我驚訝極了,凡卡每天被沉重的活壓得喘不過氣來,但吃的東西只有這麼一點兒。而我們呢,父母每天不停地變換着花樣給我們煮東西吃,我們還挑肥揀瘦。

讀着讀着,我的眼淚不禁奪眶而出;讀着讀着,我的眼前浮現出了小凡卡悲慘的生活情景:彷彿看到了故瘦如柴的凡卡,正在被狠心的老闆用皮鞭抽打着;彷彿看到了小凡卡縮在過道里過夜的情景……

無疑,這一切都是不同社會制度所造成的。凡卡生活在資本主義社會,窮人只能忍受痛苦和侮辱。我們生活在社會主義國家,少年兒童是祖國的花朵,是未來的希望。

夜,越來越深,越來越靜。我躺在牀上,輾轉難眠。同樣的年齡不同的命運,更激起我對祖國的愛,對自己擁有的幸福時光的無比珍惜。

凡卡讀後感優秀10

讀完《凡卡》這篇文章,我心中不禁深深地一顫。

《凡卡》中主要講了小凡卡的痛苦遭遇,他每天擔驚受怕,吃不飽,穿不暖。被老闆毒打一頓是家常便飯,連晚上睡覺也睡不好,只要主人家的小孩一哭,他就必須搖搖籃。

更讓人可氣的是和凡卡一個級別的同伴也捉弄他,小凡卡是多可憐啊!他還是一個孩子,卻要擔起繁重的`生活壓力。我每次讀到這兒,總會涌起一陣心酸:像我們這些生活無憂無慮、自由自在的幸福孩子簡直跟凡卡沒得比,一個在天堂,一個卻在地獄,這是多麼鮮明的對比!我們應該反思:我們有時候居然身在福中不知福,總是不滿足。可是跟小凡卡比起來,我們的生活條件比他好幾百倍,怎麼可以不珍惜今天的幸福生活呢?怎麼可以不好好學習呢?

小凡卡是多麼希望回到從前快活的生活呀!他把他所有的寄託寫在了給爺爺的信裏,可以看出小凡卡眼裏這信比任何東西都寶貴。

《凡卡》體現出沙皇統治時代,個人是多沒有地位,而那些所謂的“貴族”在享受大吃大喝的生活。我非常同情凡卡。

難道我們不應該感謝現在的和平年代,爲我們創造瞭如此優越的學習環境嗎?

凡卡讀後感優秀11

今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……

凡卡他們那個年代十分慌亂,由於當時的沙皇政府十分,許多的窮人沒有飯吃只能給富人做奴隸,凡卡是名鞋匠的學徒,他在學鋪裏受人打罵,他每天晚上只能睡在走廊上,很冷,他常常感冒。

他一天玩上給老闆地小崽子搖搖藍的時候不小心睡着了老闆揪着他的頭髮,拿皮帶揍了他一頓。

夥計們捉弄他打發他上酒店去打酒。這個禮拜老版娘叫他收拾一條青魚,他從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚拿魚嘴戳他的臉。

他沒有親人和朋友,他唯一地一個親人就是他的爺爺。爺爺是日發列維夫老爺家裏的守夜人,六十五歲,是個有趣的小老頭,讀後感《讀《凡卡》有感700字》。

那天老闆拿棒子打他的'腦袋,他昏到了,好不容易纔醒過來。

凡卡我知道你的苦,有句話叫《吃得苦中苦,方爲人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦,可你還是人下人。

凡卡我知道,你的生活沒指望了你只能在老闆和夥計去教堂做禮拜的時候纔敢給爺爺寫信。凡卡你一定要堅強,我想你只要努力,我知道你明天一定會有光明。