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(優)《小英雄雨來》讀後感

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當仔細品讀一部作品後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀後感呢?你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編精心整理的《小英雄雨來》讀後感,希望對大家有所幫助。

(優)《小英雄雨來》讀後感

《小英雄雨來》讀後感1

近幾天,我看了一本書名字叫《小英雄雨來》,我特別喜歡其中的主人公雨來。

這本書講的是雨來被日本鬼子抓住三次,又逃出三次的故事。整個故事生動有趣,情節設計很精彩,有時如鄉村小道一樣蜿蜒曲折,有時如筆直的大道一樣順暢,有時讓我心驚肉跳;有時又讓我長舒一口氣。

雨來12歲,在我看來雖然外表是一個十分頑皮的小孩,但卻有着強烈的愛國精神。曾經被鬼子抓住3次,無論是鬼子逼迫、威脅,他都沒有透露一點八路軍的`情況,由此可見雨來對祖國的熱愛和忠誠。

雨來還十分關注八路軍與敵人的作戰,當看到八路軍對敵人用各種各樣的武器:如大炮、機槍、手榴彈、步槍等把敵人打的屁滾尿流時就會開心大喊起來:“歐耶!歐耶!贏了贏了!”

故事中的雨來的幾個鐵哥們,鐵頭、三鑽也都是好樣的,他們一起協助八路軍作戰,幫助送信、放哨、傳話,事雖小之,卻展出其機智勇敢、熱心革命戰爭的優良特色。

宋朝的鄭思肖曾經有詩云“胸中有誓深於海,肯使神州竟陸沉?”指的是絕不能讓祖國的大好河山陷於敵手,雨來他們當時一定也是這樣想的吧!

我們應該學習雨來和他同伴身上的愛國精神,做個有擔當、熱愛祖國的少年。

《小英雄雨來》讀後感2

然而令人意想不到的事發生了,雨來竟然沒有死。這正是因爲雨來從小就在河邊長大,練就了一身游泳的好本領,這次才能躲過鬼子的魔爪。當我讀到小雨來掩護李大叔不向日寇屈服時,我真的很佩服小雨來的機智勇敢;可又當日本軍官伸出兩隻像鷹爪一樣的大手扭着雨來的耳朵,打了兩巴掌時,我立刻哭了.我爲雨來有這樣的遭遇感到心痛。但是雨來意志堅強,沒有向日寇屈服保護了李大叔。

當讀到後面鄉親們都說小雨來犧牲了時,我的心頓時揪了一下,可最後雨來並沒有死,我也放心的舒了一口氣。和小雨來相比我們幸運多了:我們沒有生在戰爭年代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關心與愛護。讀完這個故事後,我覺得雨來在我的.心中的的確確是一個小英雄。我想對雨來說:“雨來你真了不起,你小小年紀面對鬼子的誘惑和威脅沒有妥協,沒有退縮,你的鎮靜和勇敢值得我們每個人去學習,我們會把你的這種精神永遠發揚下去。

我也想對自己說:“一定要向小英雄雨來學習。做一個勇敢、有志氣、熱愛祖國的好少年。還要刻苦學習,長大後爲我們的祖國做出貢獻。”

《小英雄雨來》讀後感3

我讀了《小英雄雨來》這本書之後,我有很大的感觸,這本書的作者是,這本書裏的主人公,他英勇無畏、聰明機智。他就是十二歲的雨來。

這本書裏,有一篇讓我印象最深,裏這篇故事的'名字是,再有二百個櫃子還不夠呢,文章是這樣寫:夜晚,蘆花村就像沒有軍隊來過一樣,靜悄悄的。只有冷風掃過村子,呼呼地響,卷着沙土吹在窗子上,沙沙!雨來的爸爸來到東屋,燈影裏,八路軍叔叔都已經睡了。一連打了兩個月的仗,都太累了。爸爸輕輕抱起雨來,回到西屋睡覺去了。可是,戰爭又開始了,雨來醒後屋裏只剩自己和媽媽了,八路軍因爲敵人太多了打了一陣就轉移了。日本鬼子進雨來家了,把家裏的櫃子搬走後,又到別人家找去了。看來,這一仗下來鬼子和八路軍損失慘重。

這本書還講了許多小雨來的英雄故事,有你們知道的,也有你們不知道的。我很喜歡小雨來,喜歡他的勇敢,敢於與敵人周旋,喜歡他的機智,喜歡他爲祖國安危而奮鬥,還喜歡他有許多值得我們學習的品質。

《小英雄雨來》讀後感4

當老師講完“小英雄雨”時,我深深地感受到了雨的堅韌和他對付敵人的勇氣。

《小英雄雨來》是一篇敘事文,主要問題講了一個主人公雨來與鬼子鬥智鬥勇的.故事。說到這個主人公雨來,他機智又勇敢,願爲中國革命與鬼子進行了鬥爭進行到底。而且他堅強人民不屈,面對自己敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃,雨來都沒有明確告訴我們敵人李大叔的藏身之處。

當被拖動雨出去槍斃了,我認爲國王的兩個。王某被抓了兩個鬼子帶路,但國王的兩個雨水一樣頑強的革命,他介紹了敵人的埋伏,但遺憾的是他最終被搶劫的敵人殺害。如果立即更換,有些人會選擇背叛;有些人會口是心非;有些人會當敵人的走狗;但我相信,有那些誰也寧死不屈王求兩成雨。我認爲自己是學校老師的想法都不敢面對那種舉起手,他們不敢面對殘酷的敵人。

雨來這種具有堅強不屈的精神,難道不值得作爲我們可以學習嗎?

《小英雄雨來》讀後感5

“蘆花開時,風一吹,葦絮就飛起來,就十幾座房子籠罩在蘆花裏。”多美呀!第一次看到這篇課文,我就被吸引住了,忍不住再往下看。“每當夏天,雨來就和他的朋友一起到河裏游泳,鑽上鑽下。”看到這我不禁笑出聲來,心想,這雨來可真調皮,像我一樣,看來他還和我很有緣啊!

後來我瞭解到,雨來爲了保護交通員老大叔,被抓,可他寧死不屈,令我深感佩服,爲祖國有這樣一好兒女感到無比光榮,後來雨來機智地逃出了敵人的魔爪,我也爲他感到開心。我一口氣看完了書上的內容,對雨來這個智頭鬼子寧死不屈的小英雄念念不忘,這纔在週末買下了完整版《小英雄雨來》。

其中我最喜歡看的是埋地雷。民兵埋地雷,雨來他們用紙做假地雷陣,後來起到了大作用,可惜,雨來不小心被抓,將計就計,來到假地雷陣,鬼子們嚇得都哆嗦起來,雨來的一句:“這兒是中國的土地”,鬼子們後來被民兵們打得落荒而逃。另外還有智救八路軍的一場大戰……這些都是那勇敢的小英雄雨來的英雄事蹟。

讀了《小英雄雨來》這本書,我體會到那時兒童愛國的'心,爲了祖國,流血流汗都沒有一絲怨言,敢與敵人正面交鋒。

與和平時代的我來說,我們要好好學習,學習他的愛國精神。

《小英雄雨來》讀後感6

讀了《小英雄雨來》這篇文章,我的心久久不能平靜。

這篇文章主要講:住在蘆花村裏的雨來游泳本領很高,有一次,他媽媽叫他上夜校,雨來學到了自己的第一次認識的一得字:“我們是中國人,我們愛自己的'祖國。”鬼子在雨來背書的時候闖進來,用糖和金戒指誘惑他,將他嚴刑拷打,企圖從他嘴裏得知交通員在哪,可是雨來什麼也不說。雨來不說的原因就是因爲他學到的第一句話。鬼子要把他槍斃,雨來卻趁鬼子不備,跳到河裏跪了。

雨來真厲害,也很堅強,爲了祖國,寧死不屈,如果我能像雨來一樣那麼堅強那麼勇敢,就什麼也不伯了。雨來很機靈,槍響以前,能鑽進河底,讓鬼子撲了個空。所以我一應要隨機應變,以防萬一。雨來是個英雄,他敢於和兇惡的鬼子鬥爭,不受誘惑,不賣國。當大家看到雨來還沒有被打死,內心是多麼高興啊!

讀了《小英雄雨來》,我受益匪淺。

《小英雄雨來》讀後感7

我讀過許多書,其中我最喜歡的一本書就是《小英雄雨來》。

這本書的主人公就是十二歲的兒童--雨來。他的家在晉察冀北部邊區,還有一道還鄉河,河邊又有一個小村莊叫蘆花村,雨來就是這個村子裏的孩子。

在那個烽火不斷的年代裏,有很多兒童英雄用他們稚嫩的肩膀擔起了時代的戰爭,雨來便是其中的一個。我特別佩服他,和我們一樣的年齡,他卻能用在哪缺吃少穿的年代,用他的機智勇敢的精神與敵人展開了靈活的戰鬥。我想如果換做是我,在當時那麼惡劣的情況下我能做的到嗎?

雨來很是勇敢,敢於與鬼子鬥爭。有一次,雨來被鬼子抓進了鬼子的陣營,遭到了敵人的`毒打生病了,但是他卻一點也不屈服,跟鬼子鬥智鬥勇,把鬼子整的團團轉。雨來的這種機智勇敢的愛國主義精神是值得而我們學習的。如今我們生活在這麼幸福的年代裏,更應該好好的珍惜這來之不易的生活,好好的學習科學知識,好更好的來報效我們的祖國,讓我們的祖國更加的繁榮強大。

我們從書上可以學習到很多知識,還可以學習到我們生活中所不明白的東西。所以我愛讀書,以後還會更好的多讀書。

《小英雄雨來》讀後感8

前幾天楊老師帶領我們讀了《小英雄雨來》這本書,讀完後我深受感觸。

本文作者是管樺,原名鮑仕普,1940年參加革命工作。這本書主要講了雨來的愛國之心,小英雄雨來的愛國之心讓我很感動,書中這樣寫“雨來打個趔趄,後退幾步,後腦勺正碰在櫃板上,但立刻又被抓過來,肚子闖在炕沿上。鬼子打累了,雨來還是咬着牙說沒看見”。讀了這一段我彷彿看見了雨來熱愛祖國,痛恨日本鬼子的情形,他爲了保護游擊隊員,寧願自己捱打捱罵,也決不向鬼子屈服,爲了保護李大叔的安全自己的安危又算得了什麼呢?

雖然雨來受到這樣的.磨難,但他毫不畏懼,他利用游泳技術高的特點機智地逃過了鬼子的槍口。

讀了這本書我還想到了我在生活上應該向小雨來學習的地方,在一些難題面前我總愛選擇躲避或放棄,我應該像小雨來一樣用自己的特長和智慧克服困難,達到自己的目標。

我在不想學習的時候,想到小雨來爲了學好知識用紅布包書皮的事情,我就會打起精神好好學習。

其實我還有很多地方應該向小雨來學習,我一定要改正。

我覺得這本書不僅講了雨來勇敢的精神,還告訴了我們一個道理:做事一定不要害怕困難,要堅持堅持再堅持!

《小英雄雨來》讀後感9

當老師講完了《小英雄雨來》時,我深深感到了雨來的堅強不屈與他應對敵人的勇敢。

《小英雄雨來》是一篇敘事文,主要講了主人公雨來與鬼子鬥智鬥勇的故事。說到主人公雨來,他機智又勇敢,願爲革命與鬼子鬥爭到底。而且他堅強不屈,面對敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃,雨來都沒有告訴敵人李大叔的藏身之處。

當雨來要被拖出去槍斃時,我就想起王二小。當時王二小被鬼子抓去帶路,但王二小和雨來一樣爲革命堅強不屈,於是他將敵人引入埋伏圈,但不幸的是他最後還是被敵人搶殺了。如果換成現在,有的人會選擇背叛;有的人會口是心非;有的人會當敵人的走狗;但我相信還有的`人會向雨來與王二小一樣寧死不屈。我又想到了我自己,一想到上課面對親切的老師都不敢舉手發言,又哪敢面對兇殘的敵人。

雨來這種堅強不屈的精神,難道不值得我們學習嗎?

《小英雄雨來》讀後感10

最近,我讀了一篇文章,名字叫《小英雄雨來》,主要講了一個14歲的孩子--雨來爲了掩護交通員李大叔,不顧生死和鬼子鬥爭,寧死也不說出李大叔藏在哪裏,因此他給我留下了深刻的印象。

雨來年紀在14歲時,才上了夜校,並且懂得了:咱們是中國人,咱們愛自我的祖國……因此能與鬼子鬥爭。多麼勇敢的孩子呀!

雨來是中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動了……是啊,鬼子逼迫雨來說出李大叔時,用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的受不了,但他仍然咬着牙,堅決不說出李大叔藏在哪裏,直到鬼子要槍斃他時,也沒有告訴鬼子。多麼堅強的孩子呀!

再與他們的生活比,在21世紀的咱們但是衣來伸手,飯來張口,在學校裏安心的.讀書,不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導彈的氣浪掀翻,永遠愉悅的生活着。但是他們卻生活在戰爭中,罪惡的子彈仍在威脅着嬌嫩的“和平之花”,每一天過着提心吊膽的日子,並且不能安心讀書。跟他們相比,咱們真實太愉悅了!

讓咱們一齊來珍惜此刻的和平,一齊來維護永遠的和平,讓“和平之花”永遠開放,讓罪惡的子彈永遠消失,讓咱們共同來維護咱們的家園!

《小英雄雨來》讀後感11

我讀了《小英雄雨來》這篇課文,課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇。鬥爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質。

這裏面令我印象最深的`一個情節是:鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨來獎勵不穩打啦!椰角後退幾步,後腦勺症狀在櫃板上。生字地灣。要倒下去,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過這口氣,腦袋裏像有一窩蜂嗡嗡的叫,兩眼直冒金花,鼻子裏流着血,寫出掉下來現在課本上那幾行字我們是中國人,我們愛自己的祖國。

一個少年年紀很小,卻有着很強烈的愛國之心,這種金錢難買的愛國精神是十分令人敬佩的。

雖然與來生在抗日戰爭時期卻能認真刻苦學習,我呢?在這種和平的社會裏,本應發份圖書。讀了,那我就更應該好好學習。讀了這篇文章以後,我明白了兩個道理,一是在家或外面不能軟弱,更不能嬌氣。應該做一個真正的中國人,同時在學校做一個德智體美勞。全面發展的好學生,在家裏做一個名副其實的好孩子。

《小英雄雨來》讀後感12

《小英雄雨來》這本書我今年才接觸到,聽同學們說這裏面的情節我也很想看。於是媽媽就給我買了一本。

一開始我覺得沒什麼好看的,但等我看到第20回的時候,我就慢慢的有了興趣。這一回講的是:看到杜紹英被特務們綁在樹上,雨來的媽媽決心要拖住特務,等待救兵的到來。然而特務們急着逃命,見雨來的媽媽拽着不放,就用槍把她打倒在地了。

哎,別急別急,我喜歡的`還有一篇晉察冀邊區部有一道還鄉河,河邊有個蘆花村,12歲的雨來就生活在這個村裏。雨來很喜歡玩水,游泳本領也很高,但是媽媽見雨來玩水就阻止他有時直接拿起笤帚追着他打呢!這篇就是第一回。

如今,我們已處在和平年代,雨來所面對的兇險戰爭生活已離我們很遠,但我們當下的生活中也充滿了各種挑戰。我們要向雨來一樣,堅定自己的信念,積極勇敢的迎接挑戰,克服困難,我們才能變得更強大,也更有力量去實現自己的理想目標。

《小英雄雨來》讀後感13

有志不在年高,無志空長百歲。

這個假期,我讀了《小英雄雨來》這本書讀完這本書,我不禁感慨萬千,那時的舊中國是黑暗的。自私的每個人爲了自己的利益。可是人們卻能夠意識要抵禦外敵。真讓人驚訝,原來中國是有希望的。

這裏面令我印象最深的.一個情節是:鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨來獎勵不穩打啦!椰角後退幾步,後腦勺症狀在櫃板上。生字地灣。要倒下去,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過這口氣,腦袋裏像有一窩蜂嗡嗡的叫,兩眼直冒金花,鼻子裏流着血,寫出掉下來現在課本上那幾行字我們是中國人,我們愛自己的祖國。

雖然與來生在抗日戰爭時期卻能認真刻苦學習,我呢?在這種和平的社會裏,本應發份圖書。讀了,那我就更應該好好學習。讀了這篇文章以後,我明白了兩個道理,一是在家或外面不能軟弱,更不能嬌氣。應該做一個真正的中國人,同時在學校做一個德智體美勞。全面發展的好學生,在家裏做一個名副其實的好孩子。

《小英雄雨來》讀後感14

今天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文。故事寫的是在晉察冀邊區,有一個村莊叫蘆花村,村裏有一個小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來爲了掩護革命幹部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可 雨來寧死不屈。這下激怒了日軍,敵人毒打威逼他,他沒有屈服,更沒有動搖,對於12歲的.小男孩來說,這是多麼難能可貴啊!相反他表現出機智勇敢地同敵人作鬥爭。

雨來多麼勇敢、愛國,敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒有接過糖、戒指,也沒有說出李大叔的下落。最後,換來的是一頓毒打。要是換了我們,一定忍受不了這種痛苦,當然會說出李大叔在哪裏了。

讓我想到父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。在這種和平的社會裏,我們更應發奮讀書,奮發向上,勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生!希望我能好好學習,做個對國家有用的人!

《小英雄雨來》讀後感15

讀完《小英雄雨來》這篇課文,在我心中始終帶着一個問號:課文中的雨來跟一般的小朋友並沒有很大的差別,有時候還有點頑皮,可到了關鍵時刻,他爲什麼表現得如此機智、勇敢呢?

帶着這個疑問,我又從網上搜索了很多有關雨來的故事。這麼多的事蹟表明,這的確不是偶然的,更不是與生俱來的'。後來,我終於注意到了這麼一個細節:那是在夜校上課時,小雨來跟着老師大聲朗讀:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”這讓我頓時領悟過來,我明白了,那是一種信念,是小雨來在父母教育下,在老師的教導下形成的一種信念。人的心中一旦有了信念,就有了勇氣,就無所畏懼。

我還記得自己曾經在一篇作文中這樣寫道:堅強就是跌倒時站起來的勇氣。而現在,我更懂得信念就是經歷千百次的跌倒後,還能千百次地站起來的勇氣。在平時的學習生活中,我經常會碰到這樣那樣的困難。有時候,我挺了過去;但也有時候,我卻退縮了。因爲我缺少的不僅是勇氣和堅持,最主要的是缺少堅定的信念。

英雄是怎樣煉成的?英雄的心中始終保持着堅定的信念。他可以經歷失敗,但他永遠不會失去信念,即使失去生命也在所不惜。所以,哪怕是再多的艱難困苦,他也能披荊斬棘,走向最終的勝利。