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小英雄雨來讀後感10篇

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小英雄雨來讀後感10篇

小英雄雨來讀後感10篇

當細細品完一本名著後,一定有很多值得分享的心得吧,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的小英雄雨來讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小英雄雨來讀後感1

今年我讀了一本書,叫《小英雄雨來》,讀完這本書,我被深深的震憾了。主人公雨來作爲一個和我差不多年紀的同齡人,卻是如此勇敢的“小遊擊隊員”,讓我敬佩不已。

《小英雄雨來》這本書主要講述的是晉察冀北部還鄉河畔蘆花村中一個叫雨來的少年英勇抗日的故事,其中不少精彩片段,如雨來掩護交通員並機智脫身、雨來將計就計把鬼子帶入雷陣,雨來機智勇敢就業負傷的八路軍戰士、雨來冬夜送雞毛信等等,將一個聰明機智、勇敢頑強、具有強烈愛國思想的兒童活靈活現的帶到我的眼前故事中戰爭壞境的險惡恐怖,敵人的兇殘狡猾,無不讓我爲雨來的安全捏一把汗。雨來總能化險爲夷、機智脫身。

《小英雄雨來》這本書中,雨來媽、游擊隊長、游擊隊政委正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務長、漢奸等反面形象,無比鮮明生動,給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的領導下,雨來才能從一個聰明的孩子成長爲一個機智勇敢的“小八路”。

其中最令我感動的是雨來上課時的情景:雨來小心翼翼地打開用紅布包裹着的課本,放在腿上,跟着老師的手指念着:我們——是——中國人,我們——愛——自己的祖國。“他那認真又嚴肅的表情,實在讓人捧佩服,從這一情景中就可以知道雨來是一個多麼愛國的少年啊,他又是一個多麼熱愛學習的人啊。這讓我受益匪淺,我們坐在明亮的教室中,有先進的教學設備,更多更好的老師,不是更應該好好學習嗎?

小英雄雨來讀後感2

幾十平米的小屋,天天上學,我們甚至是厭倦了這種生活。有這樣想法的人肯定不止一個。現在,請你平靜心靈,坐下來打開語文書《小英雄雨來》……

雨來是個貪玩的孩子,成天在河裏耍水。他的家鄉也很美——蘆花村,每當蘆花開的時候,美景惹人醉。一切都是那麼的祥和。爲了將來不會鬧個睜眼瞎,父母叫雨來上夜校。正是那短短的“我們是中國人,我們愛自己的祖國”兩句課文,在雨來心中播下了愛國的種子。種子飛快生根發芽,並長成了一棵小樹。他的根深植於雨來的心中,讓他在糖塊、戒指、甚至是黑洞洞的槍口前都沒有動搖,在鬼子要開槍的生死時刻,憑一身過硬的游泳本領從鬼子的魔爪下逃生。

是什麼讓雨來遭受毒打?是什麼讓雨來的爸爸抗起槍?又是什麼讓中國遭受重創?一切矛頭都指向四個字:帝國主義!它是一顆可怕的子彈,也是一頭永遠無法吃飽的兇惡的野獸,它慾壑難填,威脅着全世界的和平。

那麼,與我們年紀相仿的雨來爲什麼能在敵人面前頑強不屈,臨危不懼?是因爲他愛國,而且在把這兩個字付諸行動。而我們,只是愛國成天在嘴上掛着,卻很少真正地做到。

讀完了管樺的小說,再看看四周的白牆、大道、學校……我們的生活多麼沒好!我們的前途一片光明!這樣沒好的社會,是由千千萬萬個雨來換來的。而我們的愛國,就是好好學習,爲國出力。讓我們從現在開始,認真學習,把畢生精力都獻給國家,讓祖國更加強大吧!

小英雄雨來讀後感3

《小英雄雨來》是管樺寫的一本紅色勵志經典讀本,書裏的每個小故事,內容健康向上,情節感人肺腑,語言生動優美,這是我最喜歡的一本書。

書中的雨來是一個聰明機智、勇敢無畏的小英雄。他面對敵人的糖果引誘,不上當受騙;面對敵人的重重包圍,送出了那十萬火急的雞毛信;面對敵人的狡滑兇狠,掩護李大叔逃出敵人的包圍圈……

我深深地被主人公雨來的精神所感動,作爲一名小學生,讓我感觸最深的就是雨來上夜校的情景。雨來學習的夜校房子破舊,就在三鑽兒家的豆腐房裏。雖然學習環境很惡劣,但是他學習很認真,當老師走到黑板前的時候,“嗡嗡嗡嗡”的說話聲音就立刻停止了,只聽見“嘩啦嘩啦”翻課本的聲音。同時,雨來也很愛惜書本,怕揉搓壞了書本,專門向媽媽要了一塊紅布,給書本包上書皮。

我們的學校綠樹成蔭,校舍乾淨整潔,教室窗明几淨,學習環境比起雨來的好上一百倍,甚至一千倍。想想雨來在這麼艱苦的環境裏,還這麼認真的學習,我感到十分慚愧。想想我自己在平時的學習中,態度還不夠端正,有時在完成老師佈置的作業以後,媽媽爲了讓我再加深記憶,再做些額外的作業時,我心裏還想着去玩,心不甘、情不願,不願主動學習;遇到有難度的題目,怕困難,總是先問爸爸媽媽怎麼做,不願自己去思考,只要靜下心來仔細想想,有些題目自己還是會做的……

我們的學習環境優越,還有認真教導、細心負責、知識淵博的老師,我們有理由不認真讀書嗎?我們應該向雨來學習,不僅要學習他的優秀品格,還要學習他的學習態度,珍惜來之不易的學習機會,勤奮學習,發奮圖強,努力爭做一名品學兼優的好少年。

小英雄雨來讀後感4

假期裏,我懷着激動的心情認真拜讀了《小英雄雨來》這篇文章,受到了很大的教育和啓發。

雨來出生在晉察冀邊區的一個村子裏。他最喜歡村子旁邊的還鄉河,常和朋友們一起游泳。雨來游泳本領最高,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。雨來上夜校,從小就受到了愛國主義的教育,把老師的話“我們是中同人,我們愛自己的祖國”時刻銘記於心。當日本鬼子到村子裏掃蕩,端着十幾把刺刀從前門闖進來時,雨來就往後院跑,迅速爬到樹上。鬼子把他拽下來,威逼利誘都沒有使雨來屈服。雨來憑藉他的勇敢機智與敵人作鬥爭,成功掩護了交通員李大叔。雨來跳到還鄉河裏,鬼子往河裏打槍。人們以爲雨來死了,可是雨來憑着好水性,早已逃得無影無蹤。

在現實中,如果有一天,敵人來到我家,別說威逼了,就連引誘這一關我都不一定會通過,這怎能保護革命者,怎能保護我們的祖國呢?在雨來挪那口大缸時,儘管很費力,可爲了掩護李大叔,還是想盡辦法把它挪到了洞口。可在現實中,我們這些整天被人伺候慣的“嬌氣包”們,看到一點困難,不是喊爸就是嘁媽,依賴性極強,這又怎能成爲有用之才呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆,真是時勢造英雄。看來一個人遭受挫折、經歷磨難並不是一件壞事情。逆境,能讓我們學會勇敢,學會堅強。通讀全文,感覺雨來在學校裏學的東西多出我在學校所學,因爲他學到了心裏,落在了行動上。

雨來,我一定要以你爲榜樣,熱愛祖國,不畏強敵,在困難和挫折面前,努力樹立信心,不屈不撓,勇往直前,爭做“四好少年”!

小英雄雨來讀後感5

暑假裏,我認真閱讀了《小英雄雨來》這本書,被雨來深深地感動了。

雨來在家鄉遭遇劫難的時候,在敵人的`威逼利誘下,毫不懼怕,而是勇敢地扛起了小紅纓槍,並且能夠運用自己的機智同侵略者展開周旋,成功地保護了交通員的安全。他的勇敢和機智非常值得我們學習,無論是在生活

中,還是在學習上碰到困難也要像小英雄雨來那樣迎難而上。

小英雄雨來讀後感6

我一直非常喜歡看抗戰題材的文章。抗戰是怎麼回事呢?抗戰是中華民族被逼到亡國邊緣時,與比自己強大得多的殘暴之敵的一場殊死之戰。

最近我學習了一篇課文《小英雄雨來》。課文講的是一名十二歲的兒童---雨來,爲了掩護交通員李大叔勇敢地同敵人作鬥爭。最終,他在要被敵人槍斃的危急時刻,跳進河裏遊走了。他不僅保護了李大叔,也保護了自己。

這麼多年過去了,中國人不畏強權,不甘屈辱的自強精神,同敵人血戰到底,不屈不撓的英雄精神依然傳承着。當時的人所具有的寧死不當亡國奴、堅決抗戰不投降的民族氣節,正是我們最寶貴的精神財富。

通過這篇課文,我懂得了紀念抗戰不僅需要鼓舞民族精神,更需要啓發全民族的思考。這篇課文的態度是嚴肅的,思想是深刻的。它告訴我們戰爭的殘酷、人民的苦難、勝利的艱難。

讓我們更加珍惜今天來之不易的和平,更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!

小英雄雨來讀後感7

我們學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來保護李大叔和鬼子鬥爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質。雨來很喜歡游泳,仰浮本領很高,媽媽不讓雨來玩水,怕出危險。一天媽媽知道雨來玩水,便打雨來,雨來跑到河邊,一頭扎到河裏去了,望着媽媽笑,

秋天,雨來上夜校,學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔突然跑了過來,藏到剛下地洞裏,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃,鬼子便又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又擰雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出了一隻手來,在雨來的臉上打了幾巴掌,又把他臉上的肉揪起來一塊,咬着牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣的鬼子說:“拉出去,槍斃!”蘆花村的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河裏去了,鬼子慌張向水裏開槍,可是我們的小英雄雨來已經從水底有到遠處去了。

這個故事很感人,小雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄,不會因爲自己的好處去出賣中國人,卻用自己的生命去保護別人。

我要學習他的愛國行爲,也希望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校寬敞又明亮,如果不好好學習,就對不起爸爸媽媽。相反,雨來上夜校的地方,那裏又破又舊,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人,做什麼事情不能半途而廢。

小英雄雨來讀後感8

這幾天我讀了一本關於抗日戰爭時期的書,名字就叫《小英雄雨來》。

這本書主要介紹的是一個叫雨來的小朋友幫助八路軍打日本鬼子的事。這本書是我以前沒有看過的類型的書,所以我對這本書很感興趣。

文章的開頭介紹了雨來的家住在晉察冀邊區的北部一個叫蘆花村的村子裏。雨來還有很多好夥伴:鐵頭,三鑽兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉河去游泳,所以練就了很強的游泳技能。在那個時期敵人不讓中國的小孩上學讀書,所以他們只能偷偷摸摸的在晚上學習。老師教他們"我們是中國人,我們熱愛自己的祖國”。

一天雨來爲了保護區上的交通員李大叔被鬼子抓住了,鬼子把它捆起來,發現雨來有一本書。把書搶走了,還把雨來打了一頓。最後他跳進了還鄉河才逃脫了敵人。嘿嘿,游泳的本領用上了!雨來和小夥伴們爲村子放哨站崗,只要發現敵人來了就快速的向八路軍報告。有一次雨來晚上放哨,交通員李大叔叫雨來送一封插雞毛和火柴的信。我先介紹一下,抗日時期有四種信,分別是平信、快信、急信和十萬火急的信。平信什麼也不插,快信插火柴,急信插雞毛,插火柴又插雞毛的信是十萬火急的信。雨來要送的這封就是十萬火急的信。雨來拿過信拔腿就跑。在漆黑的夜裏他翻過一座又一座的山,爲了躲過敵人的崗哨走小路過小河,終於到了要找的村子把信交給武裝隊長。

最後在八路軍和老百姓的共同努力下打敗了敵人,取得了勝利。雨來是個和我們差不多大的孩子,可他比我勇敢多了,我要向他學習。

小英雄雨來讀後感9

《小英雄雨來》這本書使我受益匪淺,我覺得書中的雨來是一個頑皮可愛、機智勇敢、信守承諾、不畏強敵的人。

故事發生在抗日戰爭時期,一個漆黑的夜晚,雨來去送雞毛信。曠野被寒冷的夜幕籠罩着,靜靜的曠野只聽到偶然間風吹着地裏的乾柴葉子唰啦聲和自己鞋底走路擦着地唰唰的響聲。雨來越走越害怕,他怕狼來咬他的脖子。他一邊走一邊東張西望的,心裏想着:沒有狼,沒有狼,我一定要把雞毛信送到。於是,他抖擻精神,心裏想着爸爸跟他說過的話“越膽小越害怕,越膽大越不怕”,想着走着他就不怎麼害怕了,及時把信送到了目的地。

讀完這個故事,我就想起我第一次睡覺的時候很害怕,翻來覆去,總感覺黑暗裏藏着許多妖魔鬼怪,它們要來把我抓走似的。於是,我想了一個辦法,把喜歡的兩個毛絨玩具分別放在我的兩邊當“保鏢”,睡覺的時候不管我翻到哪一邊都可以看到其中的一個。這樣,我就不怎麼害怕了。後來,我每天都睡得香香的。

如今,雨來的故事更給了我新的鼓勵。

小英雄雨來讀後感10

這單元,我們學習了一篇有關雨來的故事。媽媽就給我買了一本《小英雄雨來》的書讓我讀。這本書太好看了,我看的津津有味。你們肯定想知道是什麼使我喜歡讀吧!那我就給你講一講它的主要內容吧!

雨來是個1 4歲的孩子,他從小愛游泳。因爲他上不起學校,只能上夜校,在一個黑漆漆的屋子裏讀書。有一次敵人來了,交通員李大叔來到他們家避難,告訴雨來不要給敵人說他在這兒。結果雨來被敵人打的鼻青眼腫的也不沒有說。最後,爲了躲避敵人的子彈,一頭栽進了河水中,還順利的逃走了。

還有一次,八路軍在地下埋了一些地雷。敵人來了,讓他帶路,敵人的警惕很高,要想把他們帶進地雷區不容易。於是,雨來想了個好辦法,在沒有地雷的地方說有地雷,在有地雷的地方說沒有地雷,這樣就讓敵人上鉤了,就等着地雷把他們炸飛了。

這本書還講了許多小雨來的英雄故事,有你們知道的,也有你們不知道的。我很喜歡小雨來,喜歡他的勇敢,敢於與敵人周旋,喜歡他的機智,喜歡他爲祖國安危而奮鬥,還喜歡他有許多值得我們學習的品質。