[推薦]《誰動了我的奶酪》讀後感

當細細地品讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編爲大家收集的《誰動了我的奶酪》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《誰動了我的奶酪》讀後感1

當今世界這麼複雜，霓虹燈晃得睜不開眼睛，各種功名利祿令人爭得頭破血流。不管是跟風還是真心想要，誰能找到自己真正想要的東西？誰能知道自己真正需要的是什麼？

或許你已經找到了自己的人生目標，或許你還沒找到，但是不管怎麼樣，你還是得活下去，路還是得往前走。當然，人的一生會有許許多多的小目標，但是是僅僅有目標是不夠的，因爲你還需要行動。這個月看了《誰動了我的.奶酪？》，兩隻小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，還有兩個小矮人“哼哼”和“唧唧”，故事大家應該都知道，“嗅嗅”和“匆匆”總是運用簡單低效的反覆嘗試的辦法找到奶酪，而小矮人“哼哼”和“唧唧”則運用他們思考的能力和從過去的經驗中學習。

其實所謂的“奶酪”其實就是我們生活中或大或小要最求的東西，比如期末考試、四六級，甚至是一次小小的作業，每個人對待它們的方式都不一樣，有的人一直都好好學習，什麼作業考試，都沒多大關係；有的人平時吊兒郎當，臨了了再抱抱佛腳；當然我也不能絕對的說一定要怎麼樣，這個得看個人。

《誰動了我的奶酪》讀後感2

說起奶酪，大家會不約而同的想到老鼠，我先講個關於“老鼠”與“奶酪”的故事。內容是這樣的，幾隻老鼠與兩個小矮人住在一起。突然有一天，他們發現奶酪丟了，於是小老鼠們便去找。所以小老鼠天天都能吃到新鮮的`奶酪，而小矮人去等着奶酪自己回來。又過了幾天，有一個小矮人等不了，餓死了。

相信，聰明的你一定知道“奶酪”“老鼠”和“小矮人”只是比喻，說明不同的人同樣面對財富的丟失，表現出不同的做法。並且都做了些什麼，記得有這樣一道政治題，《誰動了我的奶酪》一書說明了什麼問題，A只有故步自封才能免受侵害B要有危機感C一定要不氣餒。當然答案是B與C。它告訴我們一個道理，誰也不知道明天將發生什麼，但是一但發生，就不要逃避，也不要氣餒，就像如果丟了奶酪就要去找。外面有的是新鮮的奶酪，而不要不停的嘆息，什麼都不做，敞開自己的胸懷，跳出那口“井”，外面的美好世界裏，有一片蔚藍的天空等待着你去飛翔！

還等什麼，快行動吧！展開雙手，插上理想的翅膀，在知識、光明與愛的天空裏自由飛翔！

《誰動了我的奶酪》讀後感3

我向大家推薦一本好書，它的名字叫做《誰動了我的奶酪》。它是一本寫兩個小矮人和兩個小老鼠再一個迷宮中找到了奶酪的故事！

它的主人公是兩個小矮人和兩個小老鼠。兩個小矮人頭腦複雜，靠的是準確的思考。但小老鼠卻相反，它們是頭腦簡單，有着敏銳的'嗅覺。

事情是這樣的：有一天，兩個小矮人和兩個小老鼠共同找到了奶酪N站。那裏有堆積如山的奶酪，從此，兩個小矮人就不向從前一樣勤勞，也不向從前天天向別的地方探索。而小老鼠呢？它們一如既往的勤勞，像從前一樣，天天向別的地方探索。它們還注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的減少。終於有一天兩個小矮人被一場突如其來的打擊打跨了。但小老鼠沒有，因爲他們探索到奶酪C站。

終於有天一個小矮人覺悟了，他在牆上寫上了自己領悟的道里來座標制，突然一串腳步聲鑽進那一個小矮人的耳朵裏，是他的好朋友還是一個新的開始？我讀了這本書後懂得了許多道理，如：只有觀察到了微小的變化才能不被大的變化打跨等等。但我相信每人讀了這本書都會有不同的想法，也會感悟到不同道理。所以，你也來讀一讀吧

《誰動了我的奶酪》讀後感4

記得以前的時候，每天都會將哲學運用到生活中，在生活中感受哲學的意韻，誰動了我的奶酪讀後感350字。可是高考結束後卻一股腦兒地忘記了哲學，忘記了簡單的道理：世界是發展着，變化着的，要用發展的眼光看問題。

回顧書中，用很簡單的文字去述說了一些看似簡單但卻耐人尋味的問題，試想身邊有多少人是守在奶酪C站裏等待奶酪出現的人？也想想你自己又是否是一個早已放棄等待，而不怕艱辛地去尋找新的奶酪站的人？

在人生中有許多此刻屬於你的東西可能在下一刻讓人搶走，也可能在你的不經意間就這樣消失……這些可能是你的生命、健康、金錢、名利、地位或許各種各樣的情感，失去了你會如何？是等待某一天，上帝記起了然後還給你，還是在失去了後方懂得珍惜與追悔，故而努力地去尋找新的可以代替的“奶酪”？

《誰動了我的奶酪》是一本不錯的`書，用簡單的童話故事述說了很獨到的見解跟道理。啓發了我：不要只是停留在奶酪C站裏等待奶酪的出現，而應該重新出發去尋找新的更好的奶酪，這樣纔不至於餓死在原來的奶酪站。

同時還要跟着變化的步伐，適時地檢視自己，看看自己在那一方面做的還不夠，然後就慢慢地朝着實際的方向去改變。

《誰動了我的奶酪》讀後感5

《誰動了我的奶酪》寫的是個可愛的寓言故事， 每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可據說，就是這本不起眼的小書，在歐美創造了出版業的奇蹟：自1998年9月出版後，兩年中銷售20xx萬冊，同時迅速躍居《紐約時報》，《華爾街日報》，《商業週刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

書中主要講述4個“人物”：兩隻小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天，奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的'奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

讀了這本書它告訴我世間萬物變化無常一個最簡單的應對方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準備穿上它。

《誰動了我的奶酪》讀後感6

《誰動了我的奶酪》是一本好書，它裏面不但有優美的句子，還有漂亮的圖畫，更重要的.是它的含義很深刻，能讓我們思考很久很久。

這本書說明了一個道理就是，做事情要適應變化。

書中有四個人物，他們分別是：老鼠嗅嗅、匆匆，小矮人哼哼、唧唧，它們都有着不同的性格、特點。嗅嗅能及時嗅出變化的氣息；匆匆能夠及時做出行動；哼哼卻因爲害怕變化而拒絕變化，使事情變得更糟糕；唧唧看到變化會使得事情變得更好時，能及時調整自己的心態去適應變化。

我覺得，在現在的生活中會發生很多變化，我們有的時候像嗅嗅、有的時候像匆匆，有的時候像哼哼、有的時候像唧唧，我們應該學習嗅嗅、匆匆、唧唧適應變化，而不能像哼哼一樣反抗變化，這樣纔能有好的結果。

《誰動了我的奶酪》讀後感7

當我們對自己的生活開始滿足，開始享受安逸，開始拒絕改變。人們就會變得忘自尊大。就像唧唧寫在牆上的話：“變化總是在發生的，他們總是不斷拿走你的奶酪，預見變化，隨時做好奶酪被拿走的準備，追蹤變化，經常聞一聞你的奶酪，以便知道它們是什麼時候開始變質。儘快適應變化，越早放棄舊的奶酪，你就越早能享用到新的奶酪。改變隨奶酪而變化，享受變化!嘗試去冒險，去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準備，不斷地去享受變化!”

說實話，其實沒有任何人會把你的奶酪拿走，只是你自己覺得原本屬於自己的奶酪在不斷的`發生變化，而你明明就知道，不想辦法找更多的奶酪，並儲存好原來的奶酪，奶酪放久了會變味，也會越來越少，你還會怪別人搶了你的奶酪麼?

如果不想自己的奶酪被拿走，那麼就要隨機應變，隨時準備着!纔會有更多更新鮮的奶酪等着自己!而不是坐以待斃，傻傻的認爲它是你的就永遠一成不變的應該屬於你，什麼東西都是在變化的!我們的生活也是如此!

不想沒有奶酪，那麼就跟着奶酪變化，不，應該是，在奶酪沒有變化前就應該做好準備!因爲不只是你一個人需要奶酪!或準確說擁有奶酪，但如果不去努力挖掘本質，即便你擁有再多的奶酪，也會消失！

《誰動了我的奶酪》讀後感8

今天，我懷着無比激動的心情閱讀了美國作家斯賓塞·約翰遜的一本書——《誰動了我的奶酪》。

這本書裏有四個主人公﹕老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，他們在迷宮裏用不同的`方式來尋找各自鍾愛的奶酪。終於有一天，它們找到了各式各樣堆積如山的奶酪——奶酪C站，以後很長的一段時間，他們一直在享用奶酪C站裏的奶酪。直到有一天，奶酪C站裏一塊奶酪也沒有了。

老鼠們並不感到奇怪，它們早就知道了這一點。所以，它們很快就去尋找新的奶酪了。而小矮人卻在奶酪C站大吵大鬧，並一次次欺騙自己奶酪C站裏還有奶酪。最後，他們越來越餓。小矮人唧唧終於受不了了，他去尋找新的奶酪，歷經許多磨難，他找到了更多的奶酪——奶酪N站。

其實奶酪和迷宮只是一個比喻，奶酪指的是金錢，人緣，地位等，而迷宮是你想要得到東西花費的時間，生活也是如此，與其在原地大吵大鬧，還不如去尋找新的屬於你的“奶酪”。如果你不改變方式，你就會被淘汰。只要你努力，這樣你的“奶酪”就會永不消失。

《誰動了我的奶酪》讀後感9

有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的奶酪》，作者是一個醫學博士—斯賓塞。約翰遜。

故事是這樣的：四個主人公的奶酪被分享光後，兩隻小老鼠能迅速適應變化，採取行動。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，小矮人唧唧終於改變了想法，決定克服心中的恐懼到迷宮裏去尋找新的奶酪，而小矮人哼哼還在想奶酪爲什麼會消失，還在等着奶酪回來。

在尋找中唧唧明白了很多道理，並把它們一一寫在牆上。經歷過千辛萬苦，無數次的失敗。迷路，唧唧終於找到了大量的奶酪。他並沒有貪婪的去享用這些奶酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的奶酪。

如果問我在生活中像他們四個中的`哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，又有些恐懼，不能按計劃堅持下去。

我想《誰動了我的奶酪》這本書讓我受到很大的啓發，可能會改變我的人生。

《誰動了我的奶酪》讀後感10

前幾天，我讀了《誰動了我的奶酪》這本書，我受到了很大的啓發這本書講了。

兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行動很快，嗅嗅能及時發現變化。兩個小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原來害怕改變，後來他不怕了。哼哼害怕改變。他們一起生活在一個迷宮裏，迷宮裏有許多奶酪，他們就在裏面找奶酪。一天，他們找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以爲奶酪永遠都有，他們就不再觀察奶酪站的變化了。匆匆和嗅嗅卻天天觀察奶酪站的變化。有一天，他們來到奶酪站，發現奶酪沒有了。兩隻小老鼠馬上就去找新的奶酪了。而小矮人卻以爲有人把奶酪拿走了，他們就在C站裏等着別人送回來。與此同時，老鼠卻找到了奶酪N站。

後來，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N站。而哼哼卻沒有去找。都了這本書，我覺得每個人的“奶酪”，不管是金錢、工作、學習。你隨時隨地都可以得到，可又會隨時失去。你要每一天都觀察一下你的“奶酪”，好及時的做出變化去適應新的`環境，這樣，你就又會得到你想要的東西。千萬不要經不起打擊，更不要認爲是別人拿走了，要他還給你，要靠自己的努力創造條件，去獲取新的“奶酪”。我推薦大家也讀一讀《誰動了我的奶酪》。

《誰動了我的奶酪》讀後感11

我最喜歡的書《誰動了我的奶酪》，作者是斯賓塞.約翰遜。這看上去是本故事書，但實際上是一本關於人生哲學的書。

這本書的內容通俗又深奧，講的是在一個迷宮裏，嗅嗅、匆匆兩個老鼠和哼哼、唧唧兩個小矮人盡情尋找“奶酪”的故事。書中他們四個在找到奶酪後，就在那裏盡情玩耍，但隨着時間的推移，奶酪沒有了，他們的.行動也有了變化。兩隻小老鼠離開C站，隨着變化，採取行動，通過尋找，找到奶酪N站。唧唧一開始抗議，但是最終還是離開了C站，找到了N站。哼哼呢，卻不願意接受變化，獨自呆在奶酪C站那裏等待着……

這本書中唧唧的精神感動了我。他雖然剛開始不願意接受這種變化，但經過思考他認爲應該接受變化，隨之離開了C站，並在牆上寫着激勵自己的話，最終他所以找到了N站。我們要學習他這種接受事物變化的精神，要隨着事物的變化調節自己，隨着奶酪的變化而變化，並享受變化。

《誰動了我的奶酪》讀後感12

前幾天，我讀了《誰動了我的奶酪》這本書，我受到了很大的啓發這本書講了。

兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行動很快，嗅嗅能及時發現變化。兩個小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原來害怕改變，後來他不怕了。哼哼害怕改變。他們一起生活在一個迷宮裏，迷宮裏有許多奶酪，他們就在裏面找奶酪。一天，他們找到了奶酪站，唧唧和哼哼以爲奶酪永遠都有，他們就不再觀察奶酪站的變化了。匆匆和嗅嗅卻天天觀察奶酪站的變化。有一天，他們來到奶酪C站，發現奶酪沒有了。兩隻小老鼠馬上就去找新的奶酪了。而小矮人卻以爲有人把奶酪拿走了，他們就在等着別人送回來。與此同時，老鼠卻找到了奶酪N站。後來，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N站。而哼哼卻沒有去找。

讀了這本書，我覺得每個人的“奶酪”，不管是金錢、工作、學習。你隨時隨地都可以得到，可又會隨時失去。你要每一天都觀察一下你的“奶酪”，好及時的做出變化去適應新的環境，這樣，你就又會得到你想要的'東西。千萬不要經不起打擊，更不要認爲是別人拿走了，要他還給你，要靠自己的努力創造條件，去獲取新的“奶酪”。我推薦大家也讀一讀《誰動了我的奶酪》。

《誰動了我的奶酪》讀後感13

記得大學時候讀過這本書，也許那時候年紀小，沒經歷過現實社會的洗禮並沒有太多的感觸，今天重新閱讀後收穫頗多。

結合自己一直以來的狀態才發現自己是“哼哼”

喜歡呆在舒適地帶，喜歡已有的.一切，想當然的以爲奶酪會一直存在，然後日復一日的重複着每天，還會沾沾自喜。然而現實是殘酷的，失去所有奶酪時候措手不及，無法面對，還要催眠自己，一切都會回來的。呵呵，這樣的處理方式的確不明智，比起那兩隻小老鼠，我更喜歡唧唧，痛定思痛，拍拍身上的泥土，然後重新出發，路上確實會遇到艱難險阻，但是他會不斷的爲自己打氣，不斷的總結，那是自己一路走來遠比獲得奶酪更大的收穫。找到新鮮奶酪的時候還不忘記曾經並肩的小夥伴。

我想每個人心裏都恐懼着變化，但是現代社會發展如此之快，我們如果不隨着變化而變化終將被社會淘汰。這些變化不僅在工作中，還在家庭中，生活中。今天在電視上看到一句話說，兩個人如果想要長久走到最後就要共同努力共同進步，雖然現在一個人帶寶寶沒法上班，但還是要多多讀書，多多複習英語不斷充實自己。

加油加油！

《誰動了我的奶酪》讀後感14

這次，故事的情節繼續推進，哼哼和唧唧在不知節約的情況下，終於奶酪N站的奶酪“消失”了，此時的匆匆和嗅嗅因爲無法忍受哼哼和唧唧的浪費已經離開了這個“安樂窩”又回到了迷宮裏，哼哼覺得是有人把他們的奶酪藏起來了，於是他鑿開了奶酪N站的所有牆壁，結果當然是一無所獲，在經過唧唧一陣子地勸說後，哼哼又覺得是有人偷走了他們的奶酪，兇手最後指向匆匆和嗅嗅。當然，匆匆和嗅嗅是無辜的，“偷走”奶酪的不是別人，正是不知節制的哼哼和唧唧。

這又是命運的玩笑還是給人們啓示的徵兆？事實上，沒有人偷走你的'“奶酪”，也不是命運在開玩笑，是時間用它的齒輪在推進“奶酪”的消耗。不知節制，肆意的浪。人們心裏會這樣想：“不是我浪費了我的奶酪，是有人偷走了。”總之，這件事情在人們心裏自己永遠是受害者而不是始作俑者。說實話，這很自私，是一種從潛意識裏就覺得“奶酪”不會消失，慣於依賴這個安適的地方，心就會變得狹窄，不堪一擊。

自己忘了珍惜，承擔責任的卻是那些無辜的，與你無關的人。你會覺得，事情有“眉目”了，可是一直活在自己虛構的世界的你一直欺騙着自己，會快樂嗎？

《誰動了我的奶酪》讀後感15

最近，我讀了一本書，名叫《誰動了我的奶酪》。這本書主要講了：從前，有兩對老鼠，同時發現了一大塊奶酪，這兩對老鼠每天都去吃奶酪，而不同就是。第一對老鼠每天去吃，早上吃飽，晚上吃飽就去睡覺了；第二對老鼠也每天去吃，而早上吃完，它們下午就又去尋找奶酪了。直到有一天，奶酪吃完了，第一對老鼠反而問：“誰動了我的奶酪？”答案卻是他自己動的奶酪。

讀了《誰動了我的奶酪》這本書我懂得了：在這個大千世界中，無論人、事、物，都在不斷地變化，社會也在不斷地前進，不斷地變化。如果一個人不能及時適應這種變化，就會擺這個不斷變化的時代所淘汰。要知道地球始終不斷的`轉動。卡奈基在“人性的弱點”中說，不要爲打碎的玻璃杯而傷心，我們也不要爲記憶中的“奶酪”而嚮往。我們要在變化中適應變化，享受變化，去尋找自己的“奶酪”。