《誰動了我的奶酪》讀後感15篇【薦】

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認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的《誰動了我的奶酪》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《誰動了我的奶酪》讀後感1

當今世界這麼複雜，霓虹燈晃得睜不開眼睛，各種功名利祿令人爭得頭破血流。不管是跟風還是真心想要，誰能找到自己真正想要的東西？誰能知道自己真正需要的是什麼？

或許你已經找到了自己的人生目標，或許你還沒找到，但是不管怎麼樣，你還是得活下去，路還是得往前走。當然，人的一生會有許許多多的小目標，但是是僅僅有目標是不夠的，因爲你還需要行動。這個月看了《誰動了我的奶酪？》，兩隻小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，還有兩個小矮人“哼哼”和“唧唧”，故事大家應該都知道，“嗅嗅”和“匆匆”總是運用簡單低效的反覆嘗試的辦法找到奶酪，而小矮人“哼哼”和“唧唧”則運用他們思考的能力和從過去的經驗中學習。

其實所謂的'“奶酪”其實就是我們生活中或大或小要最求的東西，比如期末考試、四六級，甚至是一次小小的作業，每個人對待它們的方式都不一樣，有的人一直都好好學習，什麼作業考試，都沒多大關係；有的人平時吊兒郎當，臨了了再抱抱佛腳；當然我也不能絕對的說一定要怎麼樣，這個得看個人。

《誰動了我的奶酪》讀後感2

這本書主要講述了小老鼠匆匆和嗅嗅；小矮人哼哼和唧唧一起尋找奶酪的故事。書中生動地刻畫了人類簡單和複雜的一面。

在這本書中，我發現自己像匆匆。在發現事物變化的同時，可以快速選擇改變。假如事物無法改變，我又會選擇離開。

在生活中，我們不能因爲害怕變化而否認和拒絕變化；也不能因爲害怕而失去目標。我們應該勇敢地面對變化，只有這樣，纔會使我們擁有自信。

擁有了自信，在面對困難時纔會變得勇敢；擁有了自信，我們的學習才能優秀；擁有了自信……

這本書告訴了我許多道理。如未來，變化是唯一不變；不改變，就會被瞬息萬變的未來淘汰，改變了自己的信念，也就改變了自己的`行爲。儘早注意細小的變化，這將有助你適應將來臨的更大變化……

這些道理將會成爲我們人生生的指路燈，當你在人生中迷路時，它會照亮你回家的路。

讓我們一起戰勝內心的惰性，積極迎接學習與生活中的變化吧！

《誰動了我的奶酪》讀後感3

前幾天，我讀了一本書——《誰動了我的奶酪》。這是美國作家斯賓塞·約翰遜寫的，這本書能教你應對生活和工作上的變化，運用這本書上的方法，你就可以獲得生命中想得到的東西。

在很久很久以前，有兩隻小老鼠和兩個小矮人在迷宮中跑來跑去找奶酪充飢，他們每天早上都會去尋找奶酪。一天，他們找到了奶酪C站，發現了各式各樣的'奶酪。兩隻老鼠依然早起，可小矮人的生活卻發生了變化。最後，奶酪C站的奶酪沒了。兩隻小老鼠毫不猶豫地尋找新的奶酪，而小矮人卻在C站裏大呼小叫。後來，小矮人唧唧也去尋找新的奶酪了。可哼哼還在C站中喊着：“誰動了我的奶酪？”

“奶酪”自然是個比喻，代表我們生命中任何最想得到的東西，它可能是穩定的工作，也可以是和諧的人際關係，甜蜜美滿的愛情、身心的健康或是令人充滿想象的財富……

我現在也在享受自己的“奶酪”——好的學習成績。在看這本書之前，我的成績下降過，我爲了這曾經苦惱過。可我讀了這本後，我體會到了許多。我知道了要密切關注變化，要預測變化。我現在把我變質了的“奶酪”丟掉了，找到了一種新鮮而又美味的法國卡米波特軟質奶酪。

《誰動了我的奶酪》讀後感4

今天，我在家閒來無事，讀了《誰動了我的奶酪》這本書。作者是一個醫學博士，斯賓塞·約翰遜。

故事敘述了四個主人公的奶酪被吃光後，兩隻小老鼠能迅速適應變化，採取行動；而兩個小矮則相反，直至過去很久，唧唧改變了想法，決定克服心中的恐懼，到迷宮中去尋找新的奶酪，而哼哼還在想奶酪爲什麼會消失，還在等待着奶酪自己回來。唧唧在尋找中明白了許多道理，並把它們一一寫在牆上。經過千辛萬苦，終於找到了大量的奶酪，他並沒有貪婪地去享用這些奶酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的奶酪。

如果說我在生活中像它們其中一個的.話，我想我便是哼哼與唧唧的結合體。我像唧唧一樣打算着未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣，當變化真正來臨時，又有些恐懼，不能夠按照計劃堅持下去。

《誰動了我的奶酪》這本書讓我明白了只有不斷地迎接改變，不斷地調整和更新自己，才能在這個茫茫社會中佔有一席之地。

《誰動了我的奶酪》讀後感5

“奶酪”自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢，愛情，幸福，健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速，多變和危機的時代，每個人都可能面臨着與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問———到底是誰動了“我的奶酪”？然後對新的生活狀況無所適從，不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽於“失去”的痛苦，“決定”的兩難，“失望”的無奈……那麼生活本身就會成爲一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

我喜歡這本書，因爲它是一個可愛的故事，輕鬆愉快地便澄明瞭混沌的生活。當一位被變化所困惑的'人坐在一面骯髒的鏡子前，希望看清自己的真面目而不得時，《誰動了我的奶酪？》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發現自己的問題所在。

《誰動了我的奶酪》讀後感6

《誰動了我的奶酪》是一本寫兩個小矮人和兩個小老鼠再一個迷宮中找到了奶酪的故事！

它的主人公是兩個小矮人和兩個小老鼠。兩個小矮人頭腦複雜，靠的是準確的思考。但小老鼠卻相反，它們是頭腦簡單，有着敏銳的嗅覺。

事情是這樣的：吃而小老鼠呢？它們一如既往的勤勞，像從前一樣，天天向別的地方探索。它們還注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的減少。最終有一天兩個小矮人被一場突如其來的.打擊打跨了。但小老鼠沒有，因爲他們探索到奶酪C站。

最終有天一個小矮人覺悟了，他在牆上寫上了自我領悟的道里來座標制，突然一串腳步聲鑽進那一個小矮人的耳朵裏，是他的好朋友還是一個新的開始？

我讀了這本書後懂得了許多道理，如：僅有觀察到了微小的變化才能不被大的變化打跨等等。但我相信每人讀了這本書都會有不一樣的想法，也會感悟到不一樣道理。所以，你也來讀一讀吧。

《誰動了我的奶酪》讀後感7

“隨着事情的變化而變化，並享受變化”這是肯·布蘭查德先生說的。我最近讀了一本十分有意義的書，它叫《誰動了我的奶酪》。這本書主要記敘了兩隻小老鼠和兩個小人之間，爲奶酪而拼命努力在迷宮尋找新希望的故事。

從這個故事看出，是在時刻提醒我們要隨着變化而變化，不要爲了恐懼變化而停止新生活。變化總是會發生的，他們總會不斷更新，不斷變化……我們一定要享受變化，才能尋找下一個新希望。只要密切關注變化、迅速適應變化，就可以享受其中的樂趣。寫到這，我想起了一件類似的事。

那是在這學期的事了。在家裏，我正在溫習數學。那些排列得整整齊齊的數字和符號，正吸引着我。但是，有一題“請用其他方法來解答下列題目”卻難倒我了。我絞盡腦汁地思考，卻怎麼也想不通。於是，我跑去媽媽那兒尋找答案。媽媽告訴我：“從另一個角度去思考，不要只看例子，要多動腦筋，時刻準備着應對變化，才能知道真正的`答案。”我聽從媽媽的指揮，嘗試着去從多方面入手。果然，答案輕而易舉地從腦海中浮現出來！

如我們願意應對變化、適應變化，願意從多方面瞭解事情，變化就不存在問題了。記住：隨着事情的變化而變化，你會覺得生活將更充實。

《誰動了我的奶酪》讀後感8

這本書的作者是美國作家，斯賓塞。約翰遜的。這本書的內容如蝴蝶飛舞般打開了我知識的竅門，書中講了在迷宮中的四個小傢伙，他們每天都去奶酪C站去取自己想要的奶酪，但是有一天，奶酪C站裏的奶酪都被吃光了，有兩隻小老鼠看見了以後什麼也沒說，換上了自己的運動鞋向迷宮中狂奔而去。但是小矮人卻以爲是別人偷吃了他們的奶酪，怎麼也不相信這個事實，最後什麼也沒有得到的故事。書中的人物告訴我們，任何事情發生變化都要沉着冷靜，不能衝動行事，但是如果事情發生了變化卻無動於衷，最後你將會失去所有。

在這本書中，我們能夠學會在大多數人還沒有察覺的時候發現變化。正如書上所講的那樣，隨着奶酪的.變化而變化，從而使變化永遠朝着有利於我們的方向發展。這本書如雨後春筍，豐富了我知識的春天，在生活中我們應該學習這兩隻老鼠的冒險精神，因爲冒險總比捱餓好。

以上內容就是我對《誰動了我的奶酪》這本書所有感受，合上此書，內心久久不能平靜。

《誰動了我的奶酪》讀後感9

前幾天，我讀了《誰動了我的奶酪》這本書，我受到了很大的啓發這本書講了。

兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行動很快，嗅嗅能及時發現變化。兩個小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原來害怕改變，後來他不怕了。哼哼害怕改變。他們一起生活在一個迷宮裏，迷宮裏有許多奶酪，他們就在裏面找奶酪。一天，他們找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以爲奶酪永遠都有，他們就不再觀察奶酪站的變化了。匆匆和嗅嗅卻天天觀察奶酪站的變化。有一天，他們來到奶酪站，發現奶酪沒有了。兩隻小老鼠馬上就去找新的`奶酪了。而小矮人卻以爲有人把奶酪拿走了，他們就在C站裏等着別人送回來。與此同時，老鼠卻找到了奶酪N站。

後來，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N站。而哼哼卻沒有去找。都了這本書，我覺得每個人的“奶酪”，不管是金錢、工作、學習。你隨時隨地都可以得到，可又會隨時失去。你要每一天都觀察一下你的“奶酪”，好及時的做出變化去適應新的環境，這樣，你就又會得到你想要的東西。千萬不要經不起打擊，更不要認爲是別人拿走了，要他還給你，要靠自己的努力創造條件，去獲取新的“奶酪”。我推薦大家也讀一讀《誰動了我的奶酪》。

《誰動了我的奶酪》讀後感10

我讀了一本書，名字叫《誰動了我的奶酪》。裏面主要寫兩隻老鼠和兩個小矮人的故事，一隻老鼠叫嗅嗅，另一隻老鼠叫匆匆，還有兩個小矮人叫哼哼和唧唧。

一天，四個小傢伙要在一個神祕的迷宮裏找一個叫奶酪c站的地方。他們找啊、找啊，最後終於找到了，那裏的奶酪多的像小山一樣堆在那裏，他們四個唱啊、跳啊、叫啊，開始狂歡起來，每天盡情享受着奶酪。

一天早晨，兩隻小老鼠比兩個小矮人來得早一些，但他們發現奶酪沒有了，對此，他們並不吃驚，因爲他們對這種不可避免的情況早有心理準備，他們很快的'去尋找新的奶酪，

同一天的晚些時候，哼哼和唧唧來到奶酪c站後，驚訝的發現奶酪已經沒有了。唧唧決定去尋找新的奶酪，而哼哼呢卻坐在奶酪c站，再也不出去了，唧唧找了很久，最後終於在迷宮的另一頭髮現了奶酪n站，那裏的奶酪是c站的一百倍之多。匆匆和嗅嗅在那裏等候多時了，兩隻小老鼠一起來迎接唧唧。

讀了這篇文章後我們該學誰呢？啊，當然是學唧唧啦，學習他堅持不懈、勇往直前、不怕困難的精神。

《誰動了我的奶酪》讀後感11

《誰動了我的奶酪》很老的書了，拿來迅速重新讀一下還是有收穫。

嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧，兩隻小鼠就像兢兢業業勤懇工作的人，留意身邊的變化，吃完奶酪就立刻去找另一堆奶酪；兩個小人比小鼠聰明些，但是“自視聰明”，情感上存在很多缺陷：在尋找奶酪時更智慧些，但是找到奶酪就完全淪陷沒有絲毫危機感也失去了奮鬥的目標，有點坐吃等死的意味。這一天真的來臨時，又在傷心絕望、怨天尤人，沒有從自己角度思考不足，更沒有行動起來改變，知識一味的“思考、猶豫”。感覺自己跟他們很像，引用《楊絳傳》的話：我們最大的問題是，想的太多而做的太少。甚至更嚴重，就像《爲數據而生》中的話：最最悲哀的事情，就是經常以爲自己是時代的精英，最終卻成了時代的棄兒。

唧唧最終戰勝了自己，他經常問自己，如果沒有了恐懼，你會做什麼？是的.，大部人因爲害怕改變，害怕接下來走的路會失敗會遇到挫折，遲遲不願意開啓新篇章，哪怕知道保持現狀遲早會被淘汰掉。不要讓恐懼主導你，想做什麼，做好計劃就立刻執行。書中說，改變自己最快捷的方式就是嘲笑自己的愚蠢，這樣才能對自己的過去釋然，從而迅速朝着新方向前進。沒有了恐懼，你會變得自信和快樂！

《誰動了我的奶酪》讀後感12

生活就像正弦波，你不變應不了萬變，唯一不變的就是“變”。

全書也在講“變”，算是從個人思維層面講成功學。奶酪可以是一切美好的事物，書中四個角色代表四種人。

嗅嗅能夠及時嗅出市場的變化，因此他們可以幫助公司更新發展計劃。

匆匆喜歡腳踏實地做事情，執行力強，公司鼓勵他們根據公司新的發展計劃採取實際行動。

哼哼是發展的阻力。他們要麼太貪圖安逸了，要麼就是沒有勇氣，總是抵制變化。只有當他們看到我們所倡導的變化對他們自己有利時，纔會改變。

唧唧們在開始的時候會有些猶豫，但是他們的思想比較開明，很快就會接受新事物，並且能及時調整自己。他們會極大地促進公司的'成功。

總結一下，一切改變要麼源於主觀的自驅動，要麼源於客觀的環境逼迫，改變最大的障礙源於自身，只有自身想明白了，才能對過去的沉沒成本釋然。窮則變，變則通，通則久。越早的改變越能搶佔先機。

《誰動了我的奶酪》讀後感13

今天，我讀了《誰動了我的奶酪》，有很深的感觸。

書中有4個“人物”——兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的`某天，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。

經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

這部書裏的“奶酪”只是一個代詞，它可以是金錢，理想，愛情，健康，生活……

現在的時代是一個變化很快的時代，我們處在這個時代，就要時時刻刻順應時代的變化，不能墨守成規，一成不變，而是要儘快順應它，改變自己，使自己儘快融入到這個社會中。

《誰動了我的奶酪》讀後感14

星期六下午，我在家裏無事可做，便去了三毛書城，準備看偵探小說。

我在偵探小說的旁邊發現了一本書，書的封面上印着令人垂涎欲滴的奶酪。這本書名爲《誰動了我的奶酪》，好奇的我便讀起了它。

讀完後我認真的思考了一番，發現人生其實就如同這本書中的四位主人公一樣，當你經過奮鬥得到了你想要的東西后，你會和他們得到一個奶酪基地一樣興奮。你是否想過自己得到的'東西會在自己的揮霍下逐漸消失？當你某一天發現自己的東西不見了的時候，你是像兩隻老鼠一樣穿上跑鞋繼續奮鬥？還是像兩位小矮人一樣坐以待斃？不過其中一位小矮人最終穿上了跑鞋，踏上了新的旅途，你是否能像他們一樣？有些人總是埋怨命運的不公，總是得不到機會，可他們是否想過其實並不是自己得不到機會，而是機會來臨時你卻不好好的珍惜，正如那位寧願餓死也不願出來尋找奶酪的小矮人。

我們應該學會居安思危，但也沒有必要學習杞人憂天，抓住那些來臨的機會，成爲最後的贏家。