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《童年》讀後感錦集14篇

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讀完一本書以後,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家整理的《童年》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《童年》讀後感錦集14篇

《童年》讀後感 篇1

在這年暑假中,我讀了高爾基的《童年》。讀完之後很想幫阿廖沙一把,感到同情。

它主要講了阿廖沙在童年的時候父親就去世了,家裏沒有人來賺錢,阿廖沙只能出去打工,寫了阿廖沙的'悲慘生世。

周圍的環境和人可以成就一個人,也可以毀滅一個人。這樣的環境和人成就了阿廖沙。在現在這樣黑暗和污穢的環境中,它的心卻很光明,不像內心險惡的人一樣。因爲他近朱者赤。在人生的道路中,有許多困難和險阻,我們不必害怕,最重要的是想辦法面對、戰勝。

假如像生活中的我們,我們不會那麼做,我們只會向父母要吃的、要錢。所以既然他們能辦到,那麼我們也可以辦到。我們會感到我們是多麼渺小。一個人憑自己的智慧和勇氣戰勝困難,那麼光輝的前途在未來等着你。我們只要戰勝困難,我們就可以讓生活更美好。

《童年》讀後感 篇2

大家的童年是怎麼樣的?

是快快樂樂無憂無慮抑或是其他樣子?在這本書中高爾基寫出了他並不完美的童年。

先來簡單介紹一下作者。高爾基,蘇聯作家社會現實主義文學的`奠基人。他的作品成就涉獵範圍很大除了小說還有戲劇文藝理論著作對世界的文學發展產生了重大影響。這本《童年》是他“自傳三部曲”三篇小說中的一篇。

這本書主要內容是主人公謝廖沙三歲時其父去世被其母寄養於外公家。但外公家道中落外公變得專橫暴躁而他的兩個舅舅因他母親的嫁妝而終日爭吵打架。他的母親也因也受不了這種環境而丟下他出走。一段時間後他的母親回來並把他接到繼父家裏,她的再婚使主人公更加感到孤單。當繼父因賭錢而丟掉房子回到外公家時外公已完全破產!他只以優異成績讀完了三年級。再後來他的母親去世後,他一人去了“人間”謀生。

在這本書中其中我最喜歡的是外婆一角他是最正面最有人性藝術的人。她善良樂觀愛生活內心相信邪不壓正,她給主人公講述充滿智慧的民間故事。她用無私自愛溫暖了主人公。

《童年》這本書讓我瞭解了人性的深沉與光輝原諒與救贖是人類文學寶庫中不可多得的佳作!

《童年》讀後感 篇3

《童年》是高爾基以自己的童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。

高爾基小名阿廖沙,他小時候父親便去世了,母親和外祖母帶着他來到了下新城外祖父家。外祖父總是喜歡尋找別人的罪惡,懲罰他們。他視錢如命,經常毒打外祖母和孩子們。後來,主人公阿廖沙的母親和一個名叫馬克西莫夫的人舉行了婚禮。阿廖沙的繼父是個惡棍,他根本不關心阿廖沙和阿廖沙母親的死活。阿廖沙不得不去街頭幹活,養活自己、母親和外祖母。

阿廖沙受了許多困啊,但他從不放棄,勇敢地面對苦難。而我們,不愁吃不愁穿,還一個勁地怨父母沒給我買這,買那。總是羨慕別人有的.,不知道珍惜自己擁有的。

美好的生活必須要付出纔會長久,有所爭取,纔會得到。我要珍惜現在擁有的一切,努力讀好書,將來做個有用的人,爲社會和家庭創造財富。要享受創造財富帶來的成就感、快樂感,不要坐享其成。前人說得好:“要做貴族的祖先,不要最貴族的後裔。”

《童年》讀後感 篇4

《童年》的作者是俄國無產階級作家---馬克西姆高爾基的作品。

高爾基出身貧寒,早年喪父,只念過三年書,靠自學成才,成爲舉世聞名的大文豪。

《童年》是高爾基自傳三步曲中的`第一部,也是諸多重要作品中最有特色的一本書。它記敘了作家從4歲到10歲這一時期的生活。表現了一個底層孩子生活的艱辛和革命意識覺醒的過程,從各方面描寫了舊俄國人民真實生活和國民的衆生相,即評擊了黑暗,也展示了光明。

高爾基4歲喪父後寄居在外祖父家。外祖父卡西林是個小染房主,家境已經敗落。他喜怒無常,脾氣極壞,經常謾罵甚至毒打親人和小孩。兩個舅舅也極其自私、粗野。爲爭家產,彼此爭吵。還加害工人,要小茨岡擡沉重的十字架,結果被活活壓死。

但是,高爾基並沒有被這些黑暗的醜事和惡勢力所毀滅,反而鍛鍊成一個堅強、勇敢、正直富有同情心的人。是外祖母對世界無私的愛豐富了高爾基,她給高爾基講美麗動人的童話、民間故事。還有善良樂觀的小茨岡,他們培養了高爾基對生活的積極態度和勇敢的反抗精神。

讀完《童年》,讓我覺得高爾基真是了不起!

《童年》讀後感 篇5

這是一個悲傷的故事,但在悲傷中又會獲得心靈上的慰藉。

故事的主人公阿廖莎從小就生活在社會的底層,看慣了底層人民那自私自利的醜惡嘴臉。在19世紀的俄國小鎮,這裏沒有一顆心是完全乾淨的、無暇的,所有人都爲自己而奔波。“天下熙熙,皆爲利來,天下攘攘,皆爲利往”,人們都只爲利益而生,書中文化水平不高的百姓對這一點更是表現得愈加明顯了。

而主人公阿廖沙並沒有被骯髒的生活環境所影響。阿廖沙的童年是苦難的,但他並不是無處依偎。他有他的外祖母,有他的小夥伴小茨岡,有他的大朋友——怪人、好事兒。他們是真正心理健康且快樂的人,那支持他們的是什麼呢?簡單一點說,不過是外祖母總掛在嘴邊的那位高尚的上帝與慈祥的.聖母,或者是好事兒那瓶難聞的粉末,也可能是小茨岡爲“我”擋下的那幾鞭子和舞會上陽光輕快的舞步……他們都擁有純潔善良、樂觀向上的心靈。正是這些人讓我明白,生活總是有希望的。何況,現在的我們生活在一個幸福、和平的年代,有親人朋友相伴,還有什麼不滿足?

是這本書讓我明白:經歷過苦難的人會更加堅強,會正視人生的坎坷,會更加知足,更加幸福。成長在陽光下的鮮花固然美麗,但是在黑暗中綻放的野菊也尤爲珍貴。

《童年》讀後感 篇6

當我走高爾基的童年,才感知到我現在生活是多麼幸福。

那衣衫襤縷的靠拾垃圾生活的小男孩,一點一點在無父母之愛與痛苦中長大。他上學時被同學歧視過,學藝時,被無視過,拾垃圾時被嘲笑過。他埋怨過上天,爲什麼他的命運如此悲催;他也祈禱上天,可否讓他的童年少一絲痛苦。可上天終究還是不平等的,他只好在極其惡劣的.環境下度是如年地長大,他就是——前蘇聯著名作家高爾基。他的童年彷彿是一條崎嶇而看不到盡頭的山路,沒有幾個“幸運”的人能走上這條路,並且走到盡頭。

《童年》是高爾基的代表作,更是我最喜歡的書籍。那一個個親身經歷的故事,雖然曲折,但極其吸引我。不管他遇到什麼困難,他總是自信。陽光地活着,這一下服輸的精神總在我遇到困難時鼓舞我,也便成了我繼續前行的動力。

高爾基的童年是那麼的不堪回首,但他依然留戀。比起現在衣食無憂的我們,更要珍惜我們所度過的時光,遇到困難不要害怕,因爲這是我們成長的機會,只有克服困難,你才能成爲更完美的自己。

高爾基,我雖然無法體驗你的人生是多麼多姿多彩。但我會品味你的書籍,因爲它們充滿正能量與吸引力。

《童年》讀後感 篇7

我讀了高爾基的《童年》後,深受感悟。

這本書的主要資料是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時父親就去世了,阿廖沙的外婆實在看不下去了,於是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動不動就大阿廖沙還打她外婆,最終他媽媽又找了一個男人成爲阿廖沙的`爸爸,隨後他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

此刻,我感到:阿廖沙很堅強、勇敢和正直,並且充滿愛心,不論遇到什麼事都沉着應對,最終解決了問題;他的外婆很善良,並且樂觀,不論在什麼情景下都護着阿廖沙,心中充滿了無私的愛,他的外公對阿廖沙十分的嚴格,並且他既暴躁又乖戾,還是個既貪婪又自私的一個人。

此時此刻我想對我們說:“我們此刻不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個時候,要啥沒啥,所以我們要好好珍惜這完美的時光,不要讓時間與我們擦肩而過,過去了就再也沒有了。

如果有時間,你也找來讀一讀這本書吧!《童年》。

《童年》讀後感 篇8

我讀完了《童年》這本書,我感到十分受啓發。

這本書主要講了:高爾基在小時候,他的外祖父非常不喜歡他,可是他在他的堅持不懈認真觀察生活中的一切事物,所以在長大以後文章寫得特別好。

讀了這篇文章,讓我想到了我曾經看過的一本書,名叫《鹽丁兒》,講了因爲她是女孩,所以就她媽媽喜歡她,她奶奶非常的嫌棄她,就叫所有人都叫她“鹽丁兒”。可是,長大以後,她憑着不服輸信念,認真觀察世界,成爲了一個有名的作家,歷任魯迅藝術學院藝術指導科教員,編譯處翻譯員,東北文藝工作團一團團委及編輯出版部部長、編劇、演員,東北電影製片廠編劇,中央文化部電影劇本創作室編劇,北京電影演員劇團編劇、演員,北京電影製片廠編劇。

這讓我想起那次拔河比賽,我一邊使勁的拉,一邊認真的'觀察,體會當時的情感,所以在作文課上,我寫的很好,這一天我很高興,因爲我找到了寫作的方式。

我已經找到了寫作的方法,希望同學們也能體會到,作文寫得越來越好!

《童年》讀後感 篇9

讀了這本書,我才感受到高爾基的童年是多麼的悲慘,他既得不到父親的關愛,也得不到家庭的溫馨。他6歲時父親就去世了,雖然家人都很愛他,但是因爲家庭的條件不好,而且他的外祖父脾氣暴躁,他的兩個舅舅又是自私貪婪,這使他生活的一點都不愉快。

雖然他的家人很多,但是他只覺得這家庭中只有他自己,他好像覺得他的外祖父和他是一對敵人,處處充滿着殺氣。這使他過着令人窒息,光怪陸離的生活。只有他的外祖母才使他感到溫馨,他的外祖母對他很好,每當外祖父要打他時,她都幫高爾基說一些好話,她經常講故事給他聽,教育他。

後來他的母親也死了,他只好住在外祖父家,沒幾天外祖父就讓他自己去走向人生的道路糊餬口了,當時他才11歲。

我今年也11歲,但是在家有父母的關懷,在學校有老師們的惇惇教導和老師的.關愛。而高爾基的童年過的那麼痛苦,我和高爾基是不能比的。他的這本書對我有了很大的幫助。

我感受到人不能生在福中不知福,我們應該用這美好的時光好好努力的讀書,而不是去享福。如果光是去享受,那麼這個人生活的一點也沒意義了。而高爾基爲什麼能成爲一名文學家,正是因爲他會去珍惜生活中的點點滴滴。

《童年》讀後感 篇10

《童年》是高爾基的自傳體小說,講述的是他自己悲慘的童年。小阿廖沙三歲時就沒有了父親,母親也到了遠方,他便跟着外公外婆住。小阿廖沙外公是個脾氣暴躁的人,兩個舅舅也經常爲分家產而打架,外公打外婆,舅舅打舅母、孩子。小阿廖沙從小生活在一個充滿兇惡殘暴和恨的環境中。他的舅舅還把他的舅母給打死了,小茨岡也死了,小茨岡是個壓死的。

有時候我會將我與小阿廖沙聯繫在一起。我在這樣幸福的環境中,還是阿廖沙卻生活在那樣一個兇惡的家庭中,在那樣的環境中很興奮學習,我這樣美好年代還不發奮學習。他在醜惡的社會中還能成爲一名著名的作家,我們又怎麼能沒有出息,小阿廖沙只有外婆一個溫柔的親人,繼父還對母親拳打腳踢,外公還與外婆分家,母親幾乎不管他,有小弟弟後更是如此。

《童年》這本書描繪的許多人物形象,如善良的外婆,善良的格里戈。兇惡的舅舅,表明了底層人類在黑暗腐敗的`沙皇專制統治下的苦難生活與殘酷的剝削。

我們要像《童年》中的阿廖沙學習,學習他勤奮勇敢不怕苦的高尚品質。

《童年》讀後感 篇11

讀了高爾基的童年後,我的心久久不能平靜,因爲這本書太經典了。

在阿廖沙小的時候,父親已經死了,外祖父看見他犯了錯就毒打他,貪財的兩個舅舅不斷冷漠他,他的`表哥薩沙總喜歡搗亂,不停地捉弄。除了外祖母以外,其他人都不喜歡阿廖沙。

生活在這勾心鬥角的家庭裏就體會到了社會的險惡,在這個家庭裏:害死了“小茨岡”,把阿廖沙的好朋友“好事情”趕走了,還眼瞎的高利兒把他弄成了瞎子,淪爲了乞丐等。

阿廖沙在這樣的大家庭裏,被外祖父打暈,被趕出家門外。於是,他就一直靠撿垃圾掙錢,從而維持生活。

跟他的童年相比,我們就十分幸福:家裏從來都不勾心鬥角,而且我們都很自由。而且家人們等我們回來就問寒取暖,坐在十分明亮的教室裏可以聽着老師的諄諄教導。

我是這樣,但還有人擁有這些卻並不知足。畢竟在他們的目光中只想得到更多,還以爲是自己本就該得到的,可是我們得爲父母着想,將來創造好的未來報答他們。

《童年》讀後感 篇12

它藝術地向我們展示了阿萊莎在黑暗社會中爲光明而奮鬥的過程,以及俄羅斯在20世紀70年代和80年代的社會特徵。我3歲的時候,父親去世了,母親把阿麗莎帶回了家。可惜我爺爺是個自私專橫的小企業主,但是資本主義俄羅斯的發展打斷了我爺爺的致富夢,他破產了,變窮了。可憐的母親再婚後,生病去世了。11歲的提交人被其祖父殘忍地趕出家門,去社會謀生.其實阿萊莎的原型就是高爾基本人,高爾基用阿萊莎這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實而優美的筆調描述了自己悲慘而不可思議的童年。

我們現在衣食無憂,應有盡有,是父母的“掌上明珠”和“心上人”。怎麼能和高爾基悲慘的童年相比呢?時代的不同就是這個不同,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個處處黑暗。我們的.童年來之不易!童年充滿歡樂,童年充滿溫暖,童年是一架值得回憶的相機,童年充滿愛!但是高爾基的童年除了一些教育和友情,沒有什麼值得回憶的!

如果我們生活在沙皇俄國呢?你認爲那根本不是人們居住的地方嗎?我們不僅要珍惜眼前的幸福,還要學會創造幸福。屠格涅夫說:“屠格涅夫說:“想要幸福,首先要學會吃苦。“美好的生活只有付出纔有意義,只有奮鬥纔有意義。

《童年》讀後感 篇13

童年如光,給人帶來美好的憧憬;童年如海,翻動着我們快樂的回憶;童年如歌,使我們的人生充滿快樂音符。

《童年》這本書的作者是前蘇聯高爾基,這本書就是由作者高爾基的自身經歷所寫的。《童年》這本書的主人公——阿廖沙的悽慘遭遇,表現了俄國社會的殘酷、野蠻、愚昧,甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受着社會生活的殘酷和遭遇。

在我的童年裏,有爸爸媽媽的'疼愛,有爺爺奶奶的寵愛,每天衣來伸手、飯來張口,無憂無慮,只想依賴着爸爸媽媽爲我遮風擋雨,而阿廖沙從小爸爸就去世了,媽媽把他送給外公撫養,但外公很兇殘,只有外婆一個人對他好,想到這,我對我的任性感到羞愧。

作爲新一代少年,我要努力學習,做一個自立自強的人,做一個對社會有用的人,做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難、懼怕失敗,因爲這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那麼微不足道。我們要奮發向上、自強不息,展望未來;我會靠自己的努力去實現夢想,因爲我已長大。

《童年》讀後感 篇14

這個暑假,我讀了一本高爾基的《童年》,令我思緒萬千,有頗多感受逗留在心頭。

書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那裏生活。生活在這樣一個沒有親情的殘酷家庭裏,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利,冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強的活着,慢慢在艱苦的環境中成長起來。

比起阿遼沙,我們都是泡在蜜糖里長大的。好吃的、好玩的'要多少就有多少,既漂亮又帥氣的衣服都穿不完,玲瓏小巧的玩意兒能擺一茶几,什麼要求都能得到滿足,多麼幸福啊!可阿遼沙,他的家庭,沒有親情溫馨,他的童年,沒有歡聲笑語,不像我們的童年,多麼的豐富多彩。

我想:閱讀過了這本《童年》,我要學習阿遼沙,勤勞、獨立、愛學習、勇敢做鬥爭的高貴品質。請大家相信我,我一定會努力的!如果你還沒有閱讀過《童年》,趕快買來讀一讀,一定會令你感慨萬千的!