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《童年》讀後感[錦集15篇]

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當品味完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的《童年》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《童年》讀後感[錦集15篇]

《童年》讀後感1

每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光,我讀了《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。我也有諸多感嘆:對高爾基的憐憫,對當時黑暗社會的呼籲:因爲作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了孃家。可惜外公脾氣暴躁,舅舅們爲了錢,爲了個人的利益,明裏爭,暗裏鬥,沒有絲毫手足之情,可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門。

我讀了之後心情非常難受。生活在這樣的家庭裏,阿廖沙的心靈會不會也被糟蹋?但幸好這世界也不都是醜陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人活着,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,並相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的.種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。

外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏,當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。真可憐啊!

這本書真好看,我真喜歡看啊!

《童年》讀後感2

我想,人一生中最快樂的時光就是童年了,每個人都有屬於自己的童年,有的人的童年是快樂的;有的人的童年是幸福的;或許還有些人的'童年並不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。

這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。

在高爾基還在童年時代的時候,他的父親就去世了,高爾基便跟着母親和外祖母到了外祖父的家裏生活。外祖父很疼愛高爾基。後來,作者在外祖父家裏,曾親眼目睹了作者的兩個舅舅爲了爭奪家產爭吵打架,從中看到了他們的自私,貪婪。不久後,可憐的母親也因生病而死,母親去世時作者才11歲,要知道,失去父母是多麼痛苦的一件事,更何況作者當時還是一個小孩子 。後來,外祖父只好把作者掃出家門,讓作者自己去闖蕩世界,獨立生活……

高爾基的童年正如前面所說的,並不是很美好,可以說是非常苦難的,但是就是因爲高爾基生活在這樣黑暗的社會中,才使他有了一身與其他人沒有的東西,那就是作者堅強的意志。

我看了《童年》這一本書,從中受到不少啓發,書中告訴我們不論自己的處境有多困難,也要學會堅強,積極的去克服困難,不能退縮。我覺得,現在這個時代和高爾基生活的那個時代簡直有着天壤之別,所以,我們要珍惜現在的每一分每一秒,要知道,現在的幸福可是來之不易!

《童年》讀後感3

那是一顆星,照亮我前進的道路;那是一頓豐盛的飯,讓我充滿力量;那是書的海洋中的一顆最亮最大的鑽石,爲我指引前進的方向這就是《童年》。

《童年》的作者是高爾基。高爾基原名阿列克賽·馬克西姆維奇·彼什科夫,是前蘇聯的作家、詩人、評論家、政論家、學者,《童年》是他在1916年發表的`長篇小說,並在1916年、1923年發表後續《在人間》和《我的大學》,這三部長篇小說合稱“人生三部曲”,是高爾基寫得最精彩的三部小說了。

《童年》這部書的主人公是阿廖沙(高爾基的乳名),主要講的是阿廖沙小時候的故事。高爾基的童年是悲慘而又幸運的。悲慘的是:自己的爸爸在他很小就去世了,自己剛出生的弟弟也去世了。他跟着媽媽和外祖母來到了外祖父家。外祖父的脾氣很不好,只要犯了一個小錯誤,他就會毒打這個犯錯誤的人。自己的兩個舅舅都很自私,經常因爲搶奪東西而吵架,也經常辱罵阿廖沙。幸運的是外祖母的性格非常溫柔,非常關心阿廖沙,對阿廖沙非常好,經常給他講睡前故事,使他充滿了正義和樂觀向上,使他變得活潑開朗。

《童年》這部書語言豐富,情節引人入勝,彷彿有身臨其境的感覺。人物描寫得也十分生動形象,刻畫的栩栩如生。讓我們深刻了解到高爾基童年,使我們更加珍惜現在的幸福生活。

《童年》讀後感4

最近,我讀了一本叫《童年》的書,它的作者是蘇聯的高爾基。這本書裏,主要講述了阿列克謝在童年時受到了種種磨難:外公的暴躁、乖戾,兩個舅舅的自私粗野和其他令人作嘔的.醜事。幸運的是他有外婆的疼愛。

讓我很觸動是阿列克謝偶遇三個小少爺,與他們玩捉迷藏的事情。在書中,阿列克謝說了一句:“你們會捱打嗎?”這句話說出了阿列克謝生活在一個沒有愛,經常被打的家庭的事實。這樣沒有溫暖的家庭是我無法想象的,因爲我的一家十分和睦。

記得有一次,我拿碗的時候不小心把碗摔了下去。只聽一聲巨響,地上的玻璃渣七零八落,讓人無從下手。正當我要伸手撿時,媽媽忙跑過來問我:“皓皓,有沒有受傷啊?”見我沒事,她又跑過去拿了掃帚把玻璃渣掃乾淨了。就連外婆也跑過來對我細細打量一番,確認我沒有受傷後才長舒一口氣。

而在書中,阿列克謝只因爲亂染布,就被外公一下下重重地打在身上,疼得他第二天醒來時還覺得身子是麻的。這多麼令人同情呀!

高爾基在文章最後寫了這樣一句話:“人們善良的本性在增長,它喚起了我們恢復人類美好生活的永不泯滅的希望。”從這句話中,我體會到了高爾基對美好未來的心向往,希望沒有人像他的童年那般痛苦。我定要好好珍惜現在充滿愛意的生活。

《童年》讀後感5

童年如歌,唱出了每個孩子的快樂;童年如畫,繪出了五彩斑斕的畫卷;童年如夢,天真、自由。這是我們的童年,幸福的童年!但高爾基的《童年》卻和我們的童年有着天壤之別。捧起書,我的情緒也隨着沉重的文字此起彼伏……

《童年》是高爾基的一部自傳體小說,故事的主人公阿廖沙三歲喪父,跟隨母親、外祖母居住到外公家。可能阿廖沙做夢也沒想,噩夢般的童年生活自此開始……外公是一個性格暴躁、自私貪婪的小染房主。阿廖沙的兩個舅舅也如外公一樣粗暴自私,每天面對無休止的爭吵,外公家常便飯般地毒打,童年的阿廖沙經歷着常人無法忍受的痛苦。無情的皮鞭,生離死別的.無奈,幼小的心靈飽受摧殘!幸好這個世界不是完全被黑暗籠罩,也有一些善良正直的人帶阿廖沙走向光明。熱愛生活、善良體貼的外祖母,撫平阿廖沙內心的一次次創傷,教會他正直善良,不向醜惡勢力低頭!樂觀富有同情心的茨岡,甘願替他忍受無情的鞭打;爲人正直的老長工格里高裏……他們都是阿廖沙灰暗童年的指路明燈,給他帶來生活的勇氣和信心!

童年的悲慘命運成就了阿廖沙獨當一面的驚人能力,不幸的遭遇卻讓他擁有了蓬勃向上的生長力!從他身上,我深切體會到:我們雖然不能選擇自己的命運,但未必不能改變我們的命運!

時光匆匆,童年一瞬即逝,讓我們心懷感恩,感恩父母,感恩老師、同學,感恩生命裏所有的遇見;讓我們始終保持一顆善良、正直、勇敢的心,熱愛生活賦予我們的一切,包括苦難,因爲它們將是我們成長過程中一種不可或缺的經歷和財富!

《童年》讀後感6

——在苦難中成長

陽光透過榕樹的罅隙灑在窗前,斑駁的樹影在來來往往的人身上揉碎、暈開,模模糊糊,彷彿永遠看不真切。盛夏裏清湛的陽光照在了窗前擺着的《童年》上,又或許,照在了阿廖沙純真、美好的心裏。

《童年》故事的`主人公阿廖沙在經歷了父親的離世後,不得不與母親一同投奔遠在他鄉的外祖父,可上帝卻並未憐憫這個年幼喪父的小男孩,他的外祖父常常毒打併辱罵小阿廖沙。不僅如此,宅子裏還住着兩位天天鬧分家的舅舅,這讓阿廖沙本就如履薄冰的生活雪上加霜。好在,陪伴着阿廖沙的還有他的母親與慈祥寬厚的外祖母,他在外祖母的教導下儘管受盡欺辱,但還是養成了善良勇敢的性格,在衆多苦難中成長起來。

沒錯,我們都要像阿廖沙一樣,能夠忍受苦難和挫折。一花枯萎,荒蕪不會代替春天;一星隕落,星際不會變得黯淡;一次挫折,荒廢不了整個人生。我堅信,不論在天涯海角,這個世界上都沒有絕境,有的只是對處境絕望的人。成長總與苦難相伴,收穫總與挫折並存,有時驀然回首,發現生活也不過是滿地雞毛,遍佈荊棘,但只要努力披荊斬棘、乘風破浪,彼時,你我皆明白,成長永遠不是某個瞬間的直擊心靈,而是在苦難中涅槃重生的那絲驕傲,那份青澀的喜悅!

日頭漸漸沉下去,留下的是那一片溫暖,紅霞浸透了天,染紅了地,太陽露在地平線上的一角不再像少年那般肆意張揚,斬露鋒芒,變得安靜,深沉起來。窗前仍就是《童年》,那苦難裏的成長已經落幕,而暫未經歷挫折的我們滿懷希望,所向披靡!

《童年》讀後感7

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高爾基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高爾基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說起來很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗了後衣服還是不成樣子,髒的'地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件嗎?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀後感8

“我不想我不想不想長大,長大後世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……,但並不是每個人的童年都是那麼的美好,前蘇聯著名文學家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經常受到不明不白的毒打。然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機智頑強地與黑惡勢力作鬥爭,也向我們展示了當時沙皇統治下普通羣衆的悲慘生活。

和高爾基相比,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之後,我卻突然有了一點點罪惡感,回憶起我小時候,想到的.都是快樂的,那時候我總是以自我爲中心。但現在的我已經長大了,也懂得了很多,有許多事都開始爲他人着想了。在《童年》這本書中,我收穫的不僅僅是這些,還有我們應該執着求知,不怕困難,持之以恆,並且以積極的態度對待學習和生活。

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“要想得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,有所爭取,纔會得到。

這使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成爲生活的強者!

《童年》讀後感9

書名:《童年》

作者:高爾基

主要內容:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。他還認識了伊凡,伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活的壓死了。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

感受:阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的.事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有很多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人麼操心就足夠了,還輪不到我們呢。

《童年》讀後感10

那一天,我隨手拿起一本依靠在書架上的《童年》,從翻開書並看到了那一行行黑色楷體的字時,我便爲那個可憐的主人公阿廖沙所悲哀。

高爾基以自己的乳名阿廖沙爲主人公,來講述自己慘淡的童年。

主人公阿廖沙,四歲就失去了他的一位親人——他的父親。隨後就跟隨母親和慈祥的外祖母到了瀕臨破產的小染坊主,外祖父家生活,在一次染布的過程中,阿廖沙因好奇而把布染成了藍色,殊不知,讓外祖父知道後,卻遭到了一頓毒打,打得阿廖沙失去了知覺。從那以後,他就經常遭到外祖父的殘暴欺凌。但善良和藹的外祖母卻時時呵護着阿廖沙。在外祖父家中,主人公認識了許許多多的“安安靜靜”的親戚,也認識了樸實無華,深深愛着阿廖沙的伊凡,在每次遭到毒打時,他都會用他稚嫩的胳膊,擋住那打在阿廖沙身上的無盡鞭撻。可就在幫二舅搬運那重重的十字架時,

被硬生生地壓死在那冰冷的地下,隨着時間的推移,阿廖沙從他所經過的事中明白了一些,而我的.書頁也慢慢變少,在那一段時間裏是慈祥偉大的外祖母支撐起了主人公阿廖沙的精神,而在阿廖沙母親去世的時候,我的內心一顫,望了望那刺眼的陽光,那溫潤的淚珠從我的眼眶裏徑直流下,我不禁爲這個可憐的主人公,阿廖沙,所悲哀,爲什麼上帝那麼不公平?要讓一個懵懂無知的少年經歷那麼多他不該經歷的事情?

阿廖沙的童年是悲慘的,在爲之悲哀的同時,我們也應該捫心自問,在這沒有烽火狼煙的和平年代裏,我們不用飽受欺凌,不用自己勞動,我謬着養尊處優的生活,我們衣來伸手,飯來張口,連一丁點家務都不用做,想什麼,就能得到什麼。在這樣的日子裏,我們有什麼需要打抱不平呢?

《童年》讀後感11

讀《童年》有感,我在初一時讀了高爾基的《童年》,這本書讓我深有感觸。文章中的阿廖沙是高爾基以自身經歷爲原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。《童年》講述了阿廖沙童年的生活,生動的寫出了阿廖沙童年的痛苦,黑暗和19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。文中塑造了吝嗇,殘暴的外祖父;粗野自私的舅舅;善良堅強的外祖母等一個個性格鮮明的人物。

讓我看到一個瀰漫着暴力和仇恨的家庭。在阿廖沙的童年沒有多少光明,充滿了痛苦,幼小的`他過早的體會到時間的黑暗和醜惡。然而在阿廖沙孤獨和無助的時候,慈祥善良;熱愛生活的外祖母降臨到了我身邊,她像一輪太陽溫暖了阿廖沙幼小的心。外祖母的善良和熱愛生活豐富了我那正義的心,是我在一個黑暗的環境中仍成爲一個堅強勇敢善良正直的人。《童年》這篇文章讓我知道了世間是多麼的黑暗,也讓我知道了在黑暗中到處散發着人性的光芒,這本書讓我感受到阿廖沙戰勝悲劇命運的巨大力量,讓我得知自己的命運應該自己掌控。

是的每一個人都有自己的童年,每個人的童年都不相同,有的人的童年是快樂的,有的人的童年是痛苦的。在不經意之間我想到了自己的童年,我的童年在家鄉度過,那裏雖然沒有城市先進,但卻有美麗的田野和藍藍的天,我的童年是快樂的,整天吃喝玩樂好不幸福。一大早起來就去找夥伴玩,爬樹;釣蝦;釣魚,我玩到了很多城市人童年玩不到的東西,可以說我小時候非常幸福,我有一個愉快的童年。我很喜歡讀高爾基的《童年》,因爲它讓我想到了自己美好的童年。

《童年》讀後感12

馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了《童年》這本書。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

《童年》這部小說的主人公——阿廖沙

彼什科夫,在父親去世後,在他的外祖父家度過的艱苦的童年。在外祖父的家裏,沒有一點兒家庭溫暖,弱肉強食,爾虞我詐,爲爭奪財產而爭吵打架是這個小家庭司空見慣的事。幸運的是,阿廖沙的外祖母——真正關心愛護他的人,她講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿廖沙對民間文學的.熱愛,還使他產生了對正義事業和美好生活的嚮往。

但是,在這部小說中,令我印象最爲深刻的不是主人公阿廖沙,而是他的外祖母。在我心目中,外祖母這個人物慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,有着聖徒一般的廣大情懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母的愛給予阿廖沙堅強的力量,善良,平凡的”普通粗人“讓阿廖沙看到了他自己的存在。在這冷冰冰的世界裏,只有外祖母庇護,關心着阿廖沙,給予他無限的溫情和鍾愛。也正是因爲外祖母的教導,才讓他在艱難困苦中仍堅持自己的理想。而這無疑又爲《童年》這部冷峻的現實主義作品抹上了樂觀主義精神的色彩。

《童年》這部作品令人讀起來感到悲哀但不過於沉重。它使我們在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲觀的氛圍中感受到了人們戰勝悲劇命運的強大力量。

《童年》讀後感13

最近,我讀了一本書,讓我受益匪淺。這本書是《童年》,是蘇聯作家馬克西姆.高爾基以自身經歷爲原型創作的其中一部,另外兩部分別是《我的大學》、《在人間》。

這篇文章講了善良、機智的阿廖沙從三歲到十歲這一時期的事。阿廖沙和許許多多的人在一起,善良、機智的小茨岡,雖然愛耍些小聰明,但依然得到大家的喜歡,最後都被兩個舅舅害死了,外祖父心狠手辣,常常毒打孩子們,但是外祖母像一盞燈照亮了阿廖沙的心,使害怕的阿廖沙看到了希望。還有一些知識分子,同樣給阿廖沙帶來良好的影響。比如現身於科學的“好事兒”,常常給阿廖沙帶來不同的驚喜。我對知識淵博的“好事兒”十分敬佩,他不在意別人的眼光,只是努力投身於科學研究中。還有阿廖沙的其它夥伴,他們正義凜然,努力給予身處困苦中人們的.幫助,這些都是我們應該學習的。

雖然阿廖沙生活的環境不是太好,但在外祖父的幫助下,依然堅持不懈學習,努力讀書識字,他這種堅持不懈的精神值得我們學習。

這樣正義的人在我們生活中也不難發現。比如我的小夥伴們,在我遇到困難的時候都爲我解圍,當時的場面感人極了,我的眼淚忍不住的奪眶而出。我爲這一羣正義的小夥伴而感到自豪。

我一定要向“好事兒”、“阿廖沙”學習,學習他們的精神,在生活中,我們一定要努力學習,堅持不懈,向困難的朋友給予幫助。

《童年》讀後感14

《童年》這本書是高爾基寫的。高尓基出身貧苦,他的在他三歲的時候就因病去世了,所以高爾基的一生幾乎是跟他姥姥和姥爺在一起。在父親死後,他和姥姥坐船去尼日尼,在去的過程中,出生沒幾天的小就死了,姥姥便安慰他。我很慈祥的姥姥,她胸懷寬闊、善良!高尓基幼年喪父,11歲即爲生計在社會上奔波,當過裝卸工、麪包房工人,貧民窟和碼頭成了他的社會大學課堂。飢寒交迫的生活並沒有把他打垮,他以的毅力自學。就這樣,只上過兩年小學的高爾基在24歲那年就發表了他的第一部作品。因爲高爾基在俄語中的意思是,所以他的生活很痛苦。他咀嚼着生活的苦味,創作出了《童年》等偉大作品。

關上這本書,我的內心久久不能平靜,感覺高爾基的`童年生活好艱苦。他被人欺負、打罵,人對他不管不問,甚至也打他、罵他,但他還是堅強地在這個裏地生。我爲自己感到慶幸,沒有出生在那樣的年代,也沒有受過苦。天天過着衣來伸手飯來張口的。我爲自己感到,有外公把我當做心肝寶貝寵着,不讓我受一點委屈。看到我也笑得合不攏嘴,還有爸媽等親人們愛着。我的童年是無憂無慮的、燦爛的、五彩的,沒有淚水。不但充滿了歡樂,還充滿了幸福,所以我要好好現在的一切。 《童年》這本書讓我感覺到了高爾基小時候的悲慘遭遇。但他的精神十分感人,他雖然處於那種社會和貧困的家庭,但他沒有泄氣,對生活充滿了。我也懂得了在艱苦生活的中要不斷地鍛鍊自己,要認認真真地學習,不怕困難,不怕挫折,持之以恆,將來也成爲對社會有用的人。

《童年》讀後感15

《童年》這本書的作者是高爾基,他是蘇聯無產階級作家,社會現實主義文學的奠基人。他的家裏面很貧苦,小的時候父親去世了,11歲就在社會上奔波,經歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創作發展都有重要影響。

《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學》被人們稱爲“自傳體”三部曲。《童年》這部小說就描寫了他的童年時代的經歷。阿廖沙是這部小說的主人公,寫了他在很小的時候,他的父親就永遠離開了他。

所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好,他的外祖母卻給了他很多的關愛和教育,同時,他也看見了他的兩個舅舅爲了爭奪家產而變得很自私,貪婪。在這種生活中,幼小的阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和醜惡。

阿廖沙他居住在外祖母家時,也同時接觸到了小市民的生活,這個時候生活就會令人不堪,甚至會讓人感到很厭惡。但是阿廖沙還是很單純,他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的.生活。他始終保持着這種態度,而且用這種十分單純美好的態度來面對自己的一生。

高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理:人們應該堅韌不拔的生活中生活着,要對美好的生活充滿嚮往,並且要把正在沉睡麻木的民衆喚醒。生活中的黑暗的一面,同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望,那麼黑暗終將會過去的,美好的未來終將會到來。