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《童年》讀後感[集合]

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當細細地品讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編爲大家整理的《童年》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《童年》讀後感[集合]

《童年》讀後感1

有一次,我在看高爾基寫的《童年》時,總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

當我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺。因爲在看到小高爾基被爺爺打的時候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會衝上去抱着我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會罵他,而是用一點憤怒的語氣對高爾基說一些小道理,解釋這個道理的意思,還告訴他怎麼做是不對的,怎麼做是對的。

讀完這本書,給我最大的'感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,並和加斯進行了一次坦誠的交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動,原來爺爺不是很兇,他一定很後悔打了嘎茲,一定很心疼。原來長輩們的每一次尖刻的訓斥,都隱藏着深深的愛和期待。如果我是小蓋茲,我會說”謝謝你,爺爺”

事實上,這本書給了我們最大的感受是這樣的:在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什麼是愛是無私的。小高爾基會理解幫助他,有時候有些人討厭。然而,這本書的愛,讓我覺得很溫暖。

《童年》讀後感2

這個寒假,我讀了一本好書,它叫【童年】。

這本書是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部,寫出了當時社會的黑暗與悲慘。文章開頭就寫了作者父親的死亡,他和外祖母一起離開了這座城市。接着,他來到了外祖母的家鄉“尼日尼”,並在這裏度過了7年並不快樂的童年。

這本書中,我最喜歡的人物是外祖母,因爲她很善良,她眼中的上帝永遠是善良的。她無論什麼時間什麼地點都不忘上帝,她對狗,鴨和雞······也常常提起上帝。下面是關於她的一段故事:

酒館的.老闆娘養了一隻嬌生慣養的貓,又饞又懶。有一次,這隻貓從花園裏拖回一隻鳥,外祖母看見了,硬是從它嘴裏把鳥奪了回來。還罵道:“你這隻下流的惡棍,難道不怕上帝來懲罰你嗎?”

別人聽了都笑她傻,可她自己總是會不以爲然地說上好幾句。

讀完這本書,我不禁感到心酸。作者不到十歲時就父母雙亡,從到外祖母家鄉“尼日尼”起,只有善良的外祖母一個人關愛他。正因如此,作者提前懂得了人間的冷暖,成長成爲一個很獨立的少年。

看完了這本書,我知道了自己的幸福:擁有一個完美的童年。我在一個充滿愛的環境里長大,我會更加珍惜這幸福的生活。

《童年》讀後感3

我們的童年在父母長輩的精心呵護寵愛下,無憂無慮,快樂又幸福。高爾基的名作《童年》卻讓我看到了不一樣的悲慘童年。

《童年》主要講述了阿廖沙四歲失去父親,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母乘上輪船,來到專橫的外祖父家。在這個黑暗的家庭裏,阿廖沙只感受不到親人之間的親情和溫暖,人與人之間瀰漫着敵意的仇恨,而小孩子就成了他們發泄憤怒的對象,幸好有善良的'外祖母處處呵護、疼愛阿廖沙。

有一天,阿廖沙被外祖父一頓暴打,失去了知覺,在牀上躺了好幾天,並且還生了一場大病。從此,阿廖沙就開始懷着不安的心情周圍的人們,不論是對自己的,還是別人的屈辱和痛苦都感覺十分敏銳一棵幼小的心靈開始忍受着巨大的煎熬。阿廖沙的童年就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地裏”度過了自己的童年。

與阿廖沙痛苦的童年相比,我們生活的如此安逸,有良好的生活條件和學習環境,衣食無憂。我們應該好好珍惜我們的童年,珍惜我們幸福美好的生活!

《童年》讀後感4

高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統治時期,他吃盡了苦頭——年幼喪父,卻又受盡外祖父的虐待,他周圍的人都是那麼自私、貪婪……

隨着故事情節的展開,年幼的阿廖沙承受着失去父親的痛苦,他被母親帶回家撫養,可是外公由於當時家族的衰落,連累到自己的親人受到毆打、辱罵。這一切讓尚未長大的阿廖沙很早就學會了鬥爭。幸運的.是,在這個大家族中,外公和外祖母是兩種截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的保護下成長,學會了用樂觀的心態對待周圍任何不幸的遭遇。

對於阿廖沙童年記憶的人和事,作者在敘述時,心情想必是沉重的,因此這部小說在整體上顯得嚴肅。然而,這部小說以一個孩子的眼光來描述,讀後感這就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色彩,因此讀起來讓人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氣氛中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

我喜歡《童年》,它不僅讓我瞭解了一個不同的人生,不同的故事,更重要的是,它讓我重新審視自己的生活,學會知足,感恩現在的生活。

《童年》讀後感5

我讀了高爾基的《童年》這本書後,感觸非常深。

主人公阿廖沙那麼小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負、嘲笑、歧視。他在船上工作完後看書時被監工發現了,監工就會不分青紅皁白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負他、嘲笑他;凜冽的寒風使他直打哆嗦,酷熱的.烈日使他汗流頰背。這對於我們現在的同齡人來說,想必沒有一個人可以做得到,然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的信念做到了。他是一個"大寫的人"!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。所以,我非常的敬佩他。

依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧於心啊! 面對困難時,只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持着生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

《童年》讀後感6

《童年》的作者是俄國無產階級作家---馬克西姆高爾基的作品。

高爾基出身貧寒,早年喪父,只念過三年書,靠自學成才,成爲舉世聞名的大文豪。

《童年》是高爾基自傳三步曲中的'第一部,也是諸多重要作品中最有特色的一本書。它記敘了作家從4歲到10歲這一時期的生活。表現了一個底層孩子生活的艱辛和革命意識覺醒的過程,從各方面描寫了舊俄國人民真實生活和國民的衆生相,即評擊了黑暗,也展示了光明。

高爾基4歲喪父後寄居在外祖父家。外祖父卡西林是個小染房主,家境已經敗落。他喜怒無常,脾氣極壞,經常謾罵甚至毒打親人和小孩。兩個舅舅也極其自私、粗野。爲爭家產,彼此爭吵。還加害工人,要小茨岡擡沉重的十字架,結果被活活壓死。

但是,高爾基並沒有被這些黑暗的醜事和惡勢力所毀滅,反而鍛鍊成一個堅強、勇敢、正直富有同情心的人。是外祖母對世界無私的愛豐富了高爾基,她給高爾基講美麗動人的童話、民間故事。還有善良樂觀的小茨岡,他們培養了高爾基對生活的積極態度和勇敢的反抗精神。

讀完《童年》,讓我覺得高爾基真是了不起!

《童年》讀後感7

在這個烈日炎炎的暑假裏,我和媽媽一起看完了高爾基的《童年》,讓我深刻感受到了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的艱苦。

主人公阿廖沙幼時父親就去世了,勤勞善良的母親無法把他撫養大,只好把他寄託在他外祖母家。在那裏,阿廖沙生活在一個“極惡”的環境裏:兩個經常打架和欺負小孩的舅舅,還有一個超級兇,脾氣暴躁的外祖父,加上這個家裏的人都把阿廖沙隔據在外,他十分寂寞。在阿廖沙看來,外祖父厲害得連他認爲強壯的母親也怕。相比之下,我們現在的生活可真是幸福多了。

阿廖沙發現外祖父和外祖母的上帝是不同的。外祖父的'上帝是用飢餓和瘟疫懲罰人類,用寶劍和皮鞭統治世界的可怕的上帝;而外祖母的上帝則是對人間的一切都是一樣慈祥,一樣親切的溫柔的上帝。同樣是上帝,爲什麼這樣不同呢?我覺得,每個人都有一個上帝,你的性格是什麼樣那個上帝就是什麼樣,因爲上帝是人們憑想象力塑造出來的。如果讓我從這兩個上帝中選一個喜歡的,我想選外祖母的上帝。

讀完這個故事,我覺得我們以後一定要做一個溫柔、善良、待人友好的人,不然就會像外祖父一樣最後遭到報應,變成一個乞丐的。

《童年》讀後感8

今天我讀了高爾基的《童年》,讀後感觸頗深。

《童年》主要寫了主人公阿廖沙在父親去世後,他和母親投奔外公,在外公家度過的一段艱難歲月。在外公家裏,他看到了許多不可理解的事情:舅舅們爲了爭奪家產鬧得不可開交,還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的事情……此外,阿廖沙還經常受到外祖父的毒打,他一點兒都不開心。幸運的是外祖母十分疼愛他,常給他講故事,使他不幸的童年生活有了暖色。

與阿廖沙相比,我們可就幸福多了。衣來伸手,飯來張口,不管什麼事情都是父母幫忙,不用自己費心,吃得飽,穿得暖,生活條件比阿廖沙那時好的太多了。但是擁有這麼好的生活條件,卻還有人不以學習爲重,每天只想着玩……要知道,在阿廖沙童年時很多人想上學卻不能呢,所以我們一定要珍惜現在擁有的幸福生活。

除此之外,我們還要全面發展我們的.德、智、體、美、勞,同時提高我們的獨立性。現在有些同學只顧忙於學習,一點也不獨立,家務事不會做……我們不但要學習成績好,還要動手能力強,爭做一名新時代的好少年。

《童年》讀後感9

與高爾基相比,我們的童年顯得更加的燦爛,如果說高爾基的童年是黑色的,那麼我們的童年就是彩色的;如果說高爾基的童年是黑暗的,那麼我們的`童年是光明的;如果說高爾基的童年是悲慘的,那麼我們的童年就是幸福的。因此我們應該更加好好的珍惜我們現在的時光,因爲我們這一切的幸福都是來之不易的。現在的我們甚至不懂什麼叫做“打”,因爲我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,爲爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。所以擁有這樣的人生,對我們來說應該是很幸運的。可是高爾基生活在那樣的一個年代,擁有如此悲慘的童年,他卻並沒有放棄,還留下了許多傳世之作,我們是不是也給像他一樣,勇敢的堅強勇敢的活着!

《童年》讀後感10

——流淚,是爲了那個在月光下的蛋格路上看到銀河的雪弟嗎?

雪弟是趙麗宏精心塑造的男孩形象,雪弟沒有辜負作家的呵護。那個在城市中尷尬尿牀的雪弟,是那個喜歡蘆花貓的雪弟,是那個喜歡聞汽油的雪弟,是那個囚禁螞蟻的雪弟,是那個在河邊小學與小夥伴們一起征服大世界的雪弟,是那個在柏油路和蛋格路上尋找星空的雪弟,是那個用畫筆描繪夢想的雪弟,是那個永遠不囿於貧窮和富有的雪弟。上海的`小閣樓是那麼的小,而雪弟的心幾乎沒有界限,他從未迷路,他手指的光芒上永遠是魔力的。在死亡面前,童年就應該消失,但雪弟依舊能夠堅守在屋頂上,爲親婆爲自己也爲我們這些讀者保存了最完整的星空,保存了作家賜予他的那一捧晶瑩的“雪”!

好小說就是一塊神奇的“明礬”。而“明礬”的功效就是能將記憶之水沉澱出別樣的甘甜。在《童年河》這本奉獻給少年們的“明礬”中,歲月之河變得無限地清澈而悠長,男孩雪弟在摺疊的時光中,呈現出逆光般的剔透。因爲作家趙麗宏,因爲這本“白牡丹”般的《童年河》,我已知道了雪弟所有的祕密,我多麼希望能夠走進雪弟那純黑的瞳孔,向這位7歲的小主人公說一聲:雪弟,你好,我願意與你交換我的童年!

《童年》讀後感11

無意間,我讀了高爾基的《童年》,讓我感觸極深。

書中的主人公是高爾基,原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫,出生在俄國尼日尼.諾夫戈羅德一個普通木工家庭,由於1871年俄國阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐,3歲的高爾基患了病,他父親爲了護理他而不幸染病不治身亡。後來他跟母親來到外祖父家度過了他的童年,由於沒有父母的疼愛,家庭的溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”,飽嘗了人生的辛酸……

每個人都有自己的童年,而每個人的`童年卻是不同的。可以說高爾基的童年是不幸的,相比起來我的童年卻是幸福的,是在父母的關愛中度過的。以前我總以爲爸媽對我不好,常常因一件小事他們就對我指指點點的,這讓我委屈極了!我總是覺得我不幸福,現在想起來,真有點後悔。我在爸爸媽媽的關愛中長大,而高爾基卻……

讀過了《童年》,我對生活有了新的看法,新的體會,我要珍惜眼前的幸福生活,更加關心我身邊需要幫助的人們,因爲給予別人幸福,自己也是快樂的。

《童年》讀後感12

我讀了一本名叫《童年》的好書,講述了一個生活在俄羅斯底層的孩子的精彩故事。書中的主角在他年輕的時候失去了父親,住在祖父的家裏,祖父是個兇狠兇狠的人,經常毆打小主人公。每次我讀到祖父拿出一根溼漉漉的長樹枝打那個小英雄,我都從心底裏恨那個祖父,這些並不是唯一的災難,當家庭中唯一善待主人公的祖母也受傷時,整個家庭就進入了低潮期。這時,主人公想改變現狀,開始工作,掙錢上學,從解散的邊緣挽救了家庭。現在我爲主角高興,雖然他經歷了許多曲折,主人公的'思想仍然是健康的,他以積極樂觀的態度改變了祖父對他的態度,使整個家庭非常融洽。

這本書告訴我們,無論環境多麼惡劣,多麼令人窒息,只要我們擁有一顆健康、善良的心,樂觀的生活態度,醜陋就會消失,我們會克服困難,迎接我。

《童年》讀後感13

這個星期,當我閱讀《童年》這本書後,被童年時的高爾基那種讀書時忘記一切專心致志的態度深深地感動了。

我仔細閱讀,發現我好像和高爾基在同一所小學裏讀書。寫到這裏,我情不自禁地想起自己在教室裏全神貫注讀書時的情景。我和高爾基一樣愛看書,每當我借到好書時,我便津津有味地看了起來。高爾基如飢似渴地讀書忘記了一切。我雖然愛看書,但很少寫讀書筆記。

我想高爾基之所以能成爲世界文豪,與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的.。高爾基啓發了我,讓我明白了讀書必須要有認真的態度。

粗心乃失敗的根源,認真是成功之祕訣。我是經歷過的。六年級上學期數學期末考試非常失敗,其原因就是——粗心。我的試卷計算題扣了四分,填空題扣了一分,應用題扣了兩分。

哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑,它難道是我的影子,總陪伴着我!可今天,我悟出一個道理:拋開粗心之法乃認真也。

今天,我讀了《童年》後,對“粗心乃失敗的根源,認真是成功之祕訣”這句話更堅定不疑了。

《童年》讀後感14

今日,母親幫我講了一個故事,小故事的姓名叫《高爾基的童年》,想聽完這個故事後,被小故事中高爾基讀書時那類專心、用心的態度所吸引住。他讀書的情況下很專心,把全世界的一切都忘了。聽見這兒,我不由自主想到了自身之前讀書時的態度。

每一次父母幫我買來哪些新小說或貸到一本書,我尤其開心,一直迅速的就把它看完了。我儘管愛看書,可是從書中學得的專業知識卻非常少,怎麼回事?自身和高爾基比比,僅僅看書中的繁華,從來沒有用心的思索過,因此看了後就都忘記了。母親說,高爾基往往能變成全球文學家,是與他用心專心讀書的精神實質是離不開的'。

因此我認爲高爾基文化教育了我,無論做什麼事情必須有用心的態度。丟三落四導致的不成功我是深有感觸的。記得我在上學期報名參加奧林匹克運動會數學競賽時,考試成績並不是特別好,緣故便是粗心大意,考試試題我都是會,便是粗心大意。今日我想甩開它,我想和用心交友,無論做啥事必須用心!如同高爾基說的“粗心大意乃不成功的根本原因,用心是取得成功之竅門!”

《童年》讀後感15

幸福的童年都是相似的,而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個俄羅斯兒童,甚至整個俄羅斯民族成長的歷程。

這本書的主要內容是這樣的:文中的主人公阿廖沙父親早逝,他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙,經常打他,兩個舅舅又一直不和,外公最後實在受不了了,把家產分了。媽媽又離家而去,一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經過幾番風波回家後,外公又逼她再嫁給一位有錢人。最後,所有關心阿廖沙的人都去世了,他終於走入了生活,開始了自己的人生。

在現實生活中,也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了,可是他們並沒有因爲生活艱難就自暴自棄。爲了生存,他們受了各種各樣的`苦:上學前,去送牛奶;放學後,去賣報紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養活自己。

與文中阿廖沙經歷的種種困難相比,我們所經歷的這一點小坎坷又算什麼!他在這麼悲慘的生活中都能堅持下來,我們難道就不能嗎

從這篇小說中我體會到:不論有什麼困難我們都不要退縮和害怕,一定要堅強地活下去,沒有什麼是比自己的生命更重要的。