讀《小王子》有感【錦集15篇】

細細品味一本名著後，大家一定都收穫不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的讀《小王子》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《小王子》有感1

今年寒假，我閱讀了《小王子》一書。這是一本不到五萬字的童話書，它的閱讀率卻僅次於《聖經》。作者用平淡的語言向讀者們訴說了一個小人兒的故事。也正是這本書，喚起了我兒時的想象力，提醒我在成長的過程中不要褪去想象的翅膀。

六年前，“我”因飛機發動機出故障而在撒哈拉沙漠遇難。在這裏我遇到了小王子。小王子來自一個擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花的小星球，那裏的一切都很小。“我”靜靜聽着小王子的冒險經歷。這個小人兒離開了他的星球，來到其他星球，他遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，燈夫，狐狸和地球上的5000朵玫瑰。“我”與小王子相處了一段還算愉快的日子，最終修好了飛機脫離了沙漠。

在這部童話書令我感觸最深的一點就是小王子作爲一個天真純潔的孩子所擁有的想象力。

想象力漸漸消失在大人的世界裏。

“我願意將此書獻給這個大人的兒童時代，所以的大人最初都曾是孩子（不過他們中很少有人記得）。”這是《小王子》一書的序言，正如聖埃克蘇佩裏所說的，每個大人都是有孩子成長而來的，每個孩子都會長成大人，在這個過程中，想象力也就隨之褪去。因爲現實的衝擊；因爲人情的冷暖；因爲生活的逼迫，想象力不免會被時間的流逝而磨滅。當一個大人看到孩子畫地歪歪扭扭，類似帽子的圖畫時，有多少人會不假思索地回答：“帽子。”又有誰會發揮他的想象力，帶着孩子天真爛漫的眼光去看待這頂“帽子”呢？一副簡單的圖畫卻讓大人們不知所云，想象的翅膀已從大人的世界消失不見。

想象力其實可以隨着孩子成長。

每個大人曾經具備的想象力去了哪兒？是因爲成長必然需要用想象力來交換嗎？是因爲想象力逃跑了嗎？還是因爲……..？其實這都不是答案，外界因素的影響更不是丟失想象力的藉口。只要在閒暇之餘，抽出幾分鐘的時間重新換上孩子的'眼睛，用充滿想象力的眼光去看待周圍的一切。在內心世界留一小塊想象力的生存空間。想象的翅膀就可以一直伴隨着你成長。

想象力可以成爲生活的調劑。

“我”被要求爲小王子畫綿羊，缺乏畫畫技能的我總畫不出小人兒要求的綿羊，於是“我”畫了一隻帶孔的盒子，這讓小王子最十分滿意。因爲他認爲，綿羊就在這裏面，說不定還帶着草吶！書中的“我”沒有高超的繪畫技能，或許永遠也畫不出小王子期盼的健康活潑的綿羊。但是，一個簡單的盒子卻解決了問題。生活中總不免會有些難以解決的問題，的確，用現實的眼光或許永遠也解決不了，但爲何不用想象力讓這件事變得好處理一些，就這麼讓它過去呢？永遠不去想象，帶着現實的眼光看待事物，苛刻的麻煩總有一天會把你壓垮。揮動想象的翅膀，讓它帶你飛過困難。

有些人任爲，在現實的摧殘下，擁有想象力是難以做到的。其實不然，只要你還有一點童真，對現實還留有一點遐想，你都能重新擁有想象的翅膀。去品讀品讀《小王子》這本書，去追尋曾經擁有的美好，重新插上想象的翅膀，現在還不遲，帶着它走過童年，青年和老年帶着它去迎接清晨醒來後的每一天。

讀《小王子》有感2

“小王子”消失在我的視線裏，不知去向何處。帶着神祕，帶着他的夢想，消逝在金色的沙漠裏……淡淡的哀傷與絲絲不捨，縈繞在我心中，揮之不去，久久不散！——我慢慢合上了《小王子》這本書！

《小王子》是法國作家聖埃克蘇佩裏的作品，這是一篇童話故事，不同於西方真正意義上的童話故事，而“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含着一整套的哲學思想”。讀完這本書，細細品味，便有了些許感悟。

關於童真

是啊，其實不管年紀多大，我們都需要童話，它能讓我們的心靈永遠像孩子般的純真，簡單，清澈。有時候，我們停下忙碌的腳步，試着用孩子們的眼光看待這個世界，也許我們活的都會簡單純淨一些，我們的心也不會如此疲憊。“所有的大人都曾經是孩子。”我們曾經都是會爲了得到喜愛的玩具而發笑，爲了遺失一支蠟筆一塊橡皮而哭泣，也爲了穿到一件自己新衣服而開心的孩子。

記得嗎，童年的世界裏，微笑和純真的心，可以讓我們的整個世界都快樂又明亮起來。可是時光流失，歲月遠去，我們漸漸長大，我們沉溺於人世浮華，專注於利益法則，迷失了自我。而“小王子”天真無邪、純真可愛，就是純真之初的`我們的影子，可是故事的結尾，小王子倒在了沙漠上，故事中的“我”如此悲傷，童真不再，小王子的逝去，還象徵我們童年的逝去，令人悲傷，更有不捨！

唉，人總是這樣，長大以後，失去了童年，失去了童真，才倍感珍惜！童年不再回，但我相信每個成人的內心深處，都藏着一個愛做遊戲的天真孩童，只不過隨着時光流失，蒙上了世故的塵土。我們一定可以在這紛繁的成人世界中，保持一顆童心，一份純真，儘量讓我們的生活“鳥語花香”，少一些爾虞我詐，少一些追名逐利，多一些簡單，多一些快樂！

關於愛情

故事中的小王子是B612號小行星上的唯一居民，他勤勉地疏通火山口，拔着猴麪包樹的幼苗。小王子簡單卻有些孤獨，心情低落時，他會提着凳子追着太陽看日落。一朵玫瑰花進入了他的生活，從玫瑰花和小王子開始開始相遇，小王子就心甘情願地爲她做任何事。但玫瑰花的驕傲和再三試探，使小王子負氣離開家園，開始了宇宙旅行。

而玫瑰花最後放手給小王子自由以及之前那些自私的表現，其實都是因爲她深愛着小王子。她愛他，所以希望小王子能對她專一，能對她負責。在小狐狸點醒他之後，他這才醒悟，原來在旅途中，對玫瑰的無限思念，在到達地球后，即使看到5000多和自己的玫瑰一模一樣的玫瑰，依然沮喪和失望，“儘管那朵玫瑰看起來和你們一樣，但對我來說，卻比千百朵花兒都重要，因爲我每天爲她澆水，爲她罩上玻璃罩，爲她擋上屏風，爲她殺死毛毛蟲，還因爲我每天傾聽她的話語，不管是些抱怨，還是自誇，甚至就是沉默，一切只因爲，她是我的玫瑰。”

故事的結尾是蛇的毒液幫助小王子離開地球，回到自己的星球，回到愛人身邊，他用生命表達了對玫瑰花的愛，那麼濃烈，那麼迫切，他要回到玫瑰花的身邊，與之相伴！玫瑰也還在等待，還在思念，小王子這段生命的結束也許正是他們之間另一段愛情旅程的開始。我想,在生活中，愛情不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。攜子之手，與之慢慢變老，“有你在，真好！”是我對愛情的追求。我覺得小王子最後的選擇，也是希望如此。小王子與玫瑰花的愛情結局有些悲傷，但更永恆，回味無窮，有遺憾，更有期許在其中！

關於人性

書中除了小王子和飛行員“我”這兩個主要人物外，還刻畫出其他成人的形象，在到達地球之前，小王子游歷了六個星球，每個星球上都居住着一個人，他們分別是國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人和地理學家。他們都是我們社會上多數人的寫照，他們虛榮、盲目追求追名逐利，不敢面對現實困境而不斷麻痹自己；他們貪婪、墨守成規不知變通；他們貌似知識淵博，但只會紙上談兵，不懂腳踏實地工作。這些都是作者對醜惡人性的批判。同時通過小王子這個人物，作者也想告訴我們，人類生命初始時期的天真與善良，表達了作者對回到本真，追求真善美的嚮往！

《小王子》一書語言樸實卻充滿幻想，在幻想中諷刺着成人世界，這與他的寫作背景密不可分。此話題這裏不作探討，只是在我的愚見中，我認爲人性無所謂“本善本惡”之分，當嬰兒降臨初始，沒有滾滾紅塵的薰染，僅攜帶動物性的原始本性，僅是一張“白紙”。他們身上絕沒有“善惡之分”，人性善還是惡，是一個人在所處社會環境的大染缸中浸泡所致，我們成人們或貪婪，或虛榮，是在大染缸中，孕育了我們的各種醜惡。在《小王子》的結尾，作者不免有些絕望，小王子倒在了金色的沙攤上，也許是作者對身處當時社會的絕望；當然也有期望，唯一能與小王子對話的“我”從此愛看星星，期盼着小王子的回來，我想這說明他還對當時社會充滿希望。

而身處現在世界的我們，還是應該樂觀一些，應該相信人善大於人惡，對世界充滿希望，抵住誘惑，少一些“惡”，像小王子一樣，在這大千世界中努力做一個本真而善多的人，並以此與大家共勉！

讀《小王子》有感3

《小王子》對於我來說是最美麗，同時也是最令我傷心的故事了。被定義爲童話的《小王子》，對於我來說卻不單單是童話。現在的我們早已遠離了所謂的“幼稚”，開始變得越來越“成熟”。那時“幼稚”的我們會因一個玻璃珠而傻傻地笑個不停，會因爲看不到媽媽而傷心地哭個不停，會因爲偷偷跑出家門而興奮不已，有時甚至會傻傻地用半天來發呆，也會爲了給自己的洋娃娃打扮而拆掉自己的衣服。那時的世界天馬行空，那時的世界天真爛漫，那時的世界無所畏懼。可是慢慢地就在不知不覺中長大了，玻璃珠不見了，洋娃娃也逐漸被疏離，我們的世界中開始充滿了各種各樣的定理，數不清的主義，諸多難以理清的問題，各類惱人的作業，各種各樣漂亮的衣服，同時也漸漸地發現有些事情不再是眼淚可以解決的了。爲了實現自己的理想而去甘心埋頭於那些根本做不完的'無聊的習題之中，說服着自己去寫下他們滿意的答案，不要再把自己的思想完全地傾瀉在試卷上，開始變成所謂的努力，所謂的乖巧，學會了隱藏自己的真實看法，去不斷地取悅試卷，逐漸走向了所謂的“成熟”。當捫心自問時，只會去告訴自己，這一切只是暫時的，只要高考結束，就可以找回曾經的自己了。可是事實卻極具諷刺的意味，雖然還會時常叛逆，時常不滿，卻不再會無所顧忌地將自己的思想傾瀉出來了，也很少再會去義憤填膺。當捫心自問時，只會去告訴自己，這一切都是爲了自己理想的實現。可是諷刺的是，自己逐漸遠離的不正是自己的理想所鍾愛的嗎？總是在不斷地去努力，用自己的一生去奮爭，疲憊不堪的身軀在不斷地奔波，深埋在心中的思緒逐漸變得孤獨，在不斷提醒自己這一切都是爲了理想的同時，卻發現在自己不斷向現實妥協的過程中，理想早在這場周旋中變得脆弱不堪，變得痛苦而孤獨，本質的美麗開始變得越來越模糊。自己的世界中不再有着絕對的善與惡，也不再相信着那些政客的鬼話，開始變成所謂的智慧，而曾經的自己早已漸漸地被時光所隱沒，那些充滿色彩的童年故事慢慢地被遺落在了角落，變得落寞而孤獨，難以再去觸摸，漸漸地遠離、消散……留下地只是不知所錯的嘆息。

我們無法避免童年世界的漸漸消失，走出那個大人眼中無法理解的天馬時空的世界，靠近這個真實的世界，變成現在的自己，無法再變回那個天馬行空的孩子。理智地來講這無所謂悲傷，也無所謂喜悅，可當我們被迫或自願選擇離開童年時，我們只能在這條無法回頭轉向的路越走越遠，這樣說起來，心中總是夾雜着憂傷與不捨。

不過值得慰藉的是，我們曾經都是那個小王子，遇到過花兒和狐狸，想要擁有朋友，願意“馴養”與被“馴養”，永遠不理解何爲大人眼中的正事，用心去尋找着自己想要的東西而無所畏懼。其實，小王子從來都沒有離去，只是隨着我們年紀的增長，他漸漸地將自己埋入我們那一方寸之地最不易被人發現的角落，可是不管怎樣，對於已經成年的自己來說，這總是一件即悲傷有無法遺忘的事情。

讀《小王子》有感4

這是一個容易歪曲理念的世界。

這裏，許多名言原本的意思都被改變，成爲商家爭相利用的工具。食全食美、添衣無縫、騎樂無窮等被商家任意篡改的成語，不但影響了我們的認知，也讓這些扭曲原意的事情成爲了一種習慣。

路過一傢俬人早教中心，看到早教中心上貼了一條橫幅：“一個人從他生下來的第三天開始學習，就已經晚了兩天。”我覺得這句話很扯淡，對於孩子來說，沒有到學習的年齡之前，沒有必要讓他去學習那麼多。看到早教中心的小朋友們才那麼小就開始背古詩，學寫字，學數學。別人還在學說話的時候，他們就開始了幼兒園的學習。別人在上幼兒園時，他們已經提前開始預習小學的內容。然後就會走上他們好勝心十分強的父母給他們定的人生軌跡：頂級幼兒園、雙語小學、外國語中學、然後有名的高中、接着就是211或是985等名牌大學。用家長的話來說，那就是不輸在起跑線上。殊不知，他們此舉就是讓孩子輸在了想象的起跑線上，輸在了童年的起跑線上。童年，是孩子想象力最豐富的時候。而這些自以爲讓孩子受益無窮的父母卻剝奪了他們童年的時光！他們是孩子，可是如果用小王子評定孩子與大人的標準來看，他們已經可以被戴上“大人”的'符號了。

值得慶幸的是，至少還有清醒的人，有留給孩子童年的人。

《小王子》不愧是一部給大人看的童話，其中的內容總是蘊含深意。當飛行員與小王子分別時，小王子說當飛行員仰望星空時，每一顆星星都會向他笑，因爲他知道，在這千千萬萬顆星星中，有一顆上面，住着一位愛笑的小王子。飛行員不知道是哪一顆，所以，每一顆星星在他的眼中都像上面有小王子一樣。人最獨特的，最與衆不同的一點就是想象。文學作品中的略寫，藝術作品中的留白，無一不讓人產生美妙的聯想。我們的生活中不缺少能引發想象的未知，缺的是一個能產生想象的大腦。現在的孩子有數不清的作業，然後有沒完沒了的補習班，沒有時間去想象。曾經身爲孩子中的一員的我，深刻地認識到孩子們對“小大人”這個稱號的嚮往。大家把想象稱爲“白日夢、幼稚”，並且鄙視那些敢於說出自己幻想的人。腦子裏裝的不是美妙的幻想，而是學習和電腦遊戲。

比起那些從出生就開始與語文、數學、英語打交道的，贏在起跑線上的孩子們要幸運的多，至少我擁有過能盡情想象而不被打斷的童年。

我從小就不是一個能夠坐在凳子上專心致志聽講的人。所以我的父母也就放棄了讓我上早教班的念頭。記得是四五歲的時候，我對《西遊記》這個電視劇十分着迷。每天早晚都在想象水簾洞是什麼樣子的，並且一直去完善我的想象。一次，我們去爬龍城公園，走到一處被荒草覆蓋的流出水來的洞穴，我爸就跟我說，這就是水簾洞，裏面有什麼東西，你自己去想象吧。我先學到的是中華文明中的美麗的一面，想象，而不是各種各樣的文言文、古詩。

但，儘管如此，我的童年，還是離我們越來越遠了。

讀《小王子》有感5

時常在想人們爲什麼總懷念孩童時期，彷彿童年是一生中最寶貴的階段，但每次翻開《小王子》這個問題就總是能得到解答。

也許人們懷念的不只是童年那段光陰，那段無憂無慮，肆意生長的階段，也是那顆一去不回的童心，那個富有無邊想象力和好奇心的自己。飛行員小時候想成爲一個畫家，於是他完成了蛇吞象的畫作，但卻沒人能看懂，可是唯有小王子只一眼就瞭解了這幅畫的內容。小王子在這本書裏是什麼樣的象徵呢？也許就是永遠懷有一顆童心的人吧。

小王子在與飛行員對話時，他說：“你變得和那些大人一樣了。”在小王子的眼中大人是貪婪、虛僞的體現。他在來到地球前在其他的星球上見到了國王、商人等等

許多的“大人”，那些“大人”獨裁專斷、滑稽，充滿了世俗的味道。而小王子與他們相反，他永遠童真。

他或許會對一朵驕傲的玫瑰感到心煩，但是他同樣也愛着那一朵獨一無二的玫瑰。“如果你愛着一朵盛開浩瀚星海里的花，那麼，當你擡頭仰望繁星時，便會感到心滿意足。”

他在玫瑰園時，望着那樣一片玫瑰海都未曾心動，他卻始終猶記星海里的花。我們在面對最愛的人時，也許會如玫瑰花一樣把一身的刺都展示出來，以證明自己在對方心裏的獨特。但我們在對待他人時，能否如小王子一樣永遠包容？小王子的童真使他變得燦爛和溫柔。

因此，他在遇到狐狸時，狐狸說需要他的馴養，讓他們都成爲彼此生命中特殊的存在，小王子答應了，即使他終將遠航，即使他終將回到他的那顆星球，但他的陪伴，讓他爲狐狸留下了一片金色麥田的回憶，那一片金燦燦的田野如小王子一樣熠熠閃光。

在孩子長成大人之時，不是因爲年齡的變化讓孩子逐漸變得像小王子口中所描述的那樣的“大人”，而是他們漸漸迷失在了生活之中，他們在經歷過了生活的一切艱難與困苦之後，再無法保留一份純真，於是只剩下追憶。如今的`我們都想過兒童節，爲的只是一句：“兒童節快樂”嗎？不是的，是一份不想長大的願望，是一份永遠懷有童心的期望。

書中開篇便說道：每一個大人都曾是孩子，只是他們忘記了。希望我們無論在生活面前如何卑微，也不要忘記尋求美好。對生活永遠保有熱情和期待，我們還年輕，我們都有無限可能，我們都能成長爲永遠擁有一顆閃閃發光童心的大人。我們成熟的是心智，長不大的是童真。羅曼羅蘭說過：“真正的英雄是在看透生活本質後,依然熱愛生活的人。”我們也許不做英雄，但我們能做孩子。

讀《小王子》有感6

這是一部關於美和希望的書。

再比如，愛的能力。小王子最終選擇離開，是因爲他想回到自己來的地方，是因爲他對那朵花念念不忘。因爲他愛那朵花，他也理解了那朵花對他的愛。他明白“愛”這件事，是在他離開了他的.花之後。小王子和“我”之間，和狐狸之間，甚至和傲慢的國外王之間，都有“愛”的東西。而每一次，又都要分別，“愛”不能讓小王子停下他的腳步。

所以，這又是一部關於愛和別離的書。所有相聚，都是爲了坦然離別。

故事結尾處，作者寫，也許將來有人會在沙漠裏看到一個金髮的男孩，他應該知道他是誰。“到時候，拜託您！不要讓我再這麼難過：趕緊寫信告訴我，他回來了……”這樣的結尾，就是作者希望，所有離別，是爲了再相逢。

其實這個結尾，就好像星星上的花、沙漠裏的井一樣，是一種信則有的東西。

不管怎樣，人應該活在希望中。無論何時，都不要忘記仰望星空。無論何時，都不要忘記，小王子的愛。

讀《小王子》有感7

《小王子》裏傲慢的國王、虛榮的人、酒鬼、唯利是圖的商人、死守規定的點燈人、理論脫離實際的地理學家，都有他們的象徵意義。 那麼蛇象徵着什麼？蛇說的那些話，粗看令人不寒而慄，“凡是我碰過的人，我都可以把他送回老家去。”它又說，“不過，你這麼純潔，來自一顆星星……”小王子說：“喔，我明白，但是爲什麼，你總說謎一樣的話？”“我能解開所有的謎。”蛇說。 細品之，它揭示了死亡的奧祕。人生就是一場夢，人生就是一個謎。走到生命盡頭的時候，夢醒了，謎也解開了。每個人的生命中，都住着一條蛇，它不斷地誘惑着你“如果你想回老家，回故鄉，回到你出發的.地點，我可以……”這條蛇既對你懷着悲憫，又對你懷着殺意。人生中的種種苦，都是毒蛇的化身，我們每天都在品嚐毒液。總有一天，蛇會讓我們回到故鄉，不管我們願不願意，也在那一瞬間，解開了所有的謎。

讀《小王子》有感8

今天我讀了《小王子》這本書，我感覺很有趣。

書裏面的有飛行員，還有小王子，狐狸和玫瑰花。其中我最喜歡小王子，感覺他最有趣。小王子飛行員畫一隻羊，飛行員畫了好幾張，小王子都說不行。飛行員不想畫了，他就畫了一個盒子。結果小王子說：“太好了”！就是這個，飛行員很吃驚。

小王子很喜歡玫瑰花，也很愛護他，爲了不讓羊吃掉玫瑰花，小王子就讓飛行員畫了一張口罩。

看完這本書，我要向小王子的善良學習。

讀《小王子》有感9

《小王子》的閱讀率僅次於《聖經》。我讀得很困惑。我只是覺得小王子是個悲傷的孩子。他的話總是帶着淡淡的悲傷和甜蜜的淡淡感覺打動讀者的心。漸漸地，我似乎理解了小王子心碎的悲傷和愛的沉重，但我無法理解，但我似乎模糊地理解了一些真相關於愛情的真理小王子以作者爲敘述者，講述了小王子和他的.玫瑰之間的衝突。

他告別了自己的星球，從自己的星球出發，遊歷了各個星球，遇到了國王、虛榮、酒鬼、商人、點燈人和地理學家。我在地球上遇見了作者，狐狸和蛇，並找到了愛情。最後，蛇以生命爲代價幫助小王子回到了他的家鄉。與其他童話不同，這本童話書有一個美麗而快樂的結局，但它充滿了孩童般的想象力，告訴我們除了真、善、美以外的真相。就像小王子離開玫瑰說，“我太年輕了，不知道如何去愛。”這句話給了我一種很棒的感覺。許多人認爲當他們年輕的時候，他們周圍愛他們的人應該善待自己。

他們對自己好是很自然的。因此，他們不知道如何珍惜它們。然而，當一個人經歷滄桑慢慢變老時，當一個人回憶過去時，他一定會後悔自己年輕時的輕浮。因此，老人總是仰天長嘆，感嘆天空中的星星一樣多如果小王子早點學會愛，他最終就不會用自己的生命去實踐愛了。如果我們都學會了愛，我們就不會有那麼多的悲傷和遺憾。父母也是如此。永遠不要認爲他們的愛是值得的。作爲孩子，我們應該用加倍的愛來回報他們。我特別喜歡《小王子》中狐狸的話:你下午4點鐘來，那麼我從3點鐘開始就很開心了。

時間越近，我越開心。我覺得我像一隻狐狸，總是期待幸福，給自己充分的幸福。我會對自己說:不要嫉妒別人的幸福，因爲也許有些人在仰望我的幸福。不可否認，福克斯和我都是會享受幸福的人。每個人都有童年和天真的童心，但也許這些童心會隨着時間的流逝一點一點地被侵蝕，而成年人會慢慢忘記他們曾經是個孩子，在興趣鬥爭的世界裏有那麼多浪漫的回憶。此時，他們需要一個“小王子”來喚醒他們沉睡已久的童年記憶。到目前爲止，我還沒有完全讀完這本書。我需要無限的時間來理解這個不朽的傳說，它將帶給我無限的快樂和真理。

讀《小王子》有感10

讀聖埃克蘇佩裏的《小王子》，我感受到的小王子，是孤獨的，但也不乏童真與愛。

在自己小小的星球上，每天打掃小火山、悉心照料一株玫瑰花。他從未見過這樣漂亮的花，或者，那是他唯一見過的，喜歡的花。他喜歡這支玫瑰花，並因此全心呵護她。驕傲的玫瑰花對他說自己是宇宙中唯一的一朵花，儘管有些話小王子不太相信，但他不想說穿，他唯恐使她難堪後，玫瑰花會拼命的假裝咳嗽。一顆幼小的心靈，就這樣裝下一朵玫瑰花。

後來小王子訪問了與他所在的星球相鄰的六顆小行星。先後遇到了國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學家。他們雖然各有各的荒唐，或權慾薰心、或愛慕虛榮、或頹廢貪杯、或財迷心竅、或冥頑不靈。但他們都有一個共同的特點：過於關注外在的東西，從而喪失了內心的安寧和快樂。

小王子遇到這些人之後的反應都是：大人真是奇怪啊。而那個掌燈人，儘管很怪，但在小王子看來：“他是唯一不荒唐的人。也許就是因爲他那麼忙碌，卻不是爲了他自己。這是我唯一願意跟他交朋友的人。”

地球是小王子拜訪的第七個星球，在地球上，小王子很孤獨。像前六顆小行星一樣，地球上的大人們也很荒唐。他找不到可以交朋友的人。

走進玫瑰花園以後，他感到傷心欲絕：他原以爲，自己星球上的那朵玫瑰花，是宇宙中唯一的一朵。而在這裏，單單在一個花園裏，就有五千多和她一模一樣的玫瑰花。

然後他遇到了小狐狸。小狐狸告訴他：“看東西，只有用心才能看得清楚，重要的東西，用眼睛是看不見的。”“心”代表內在的感受，“重要的東西”是指生活的意義和價值，“眼睛”指外在的因素。

經過狐狸的點撥後，他終於恍然大悟。回到那座花園，對裏面的玫瑰說：“你們很美麗，但也很空虛，因爲不會有人爲你們去死。當然，尋常的路人會認爲我的玫瑰花和你們差不多，但她比你們全部加起來還重要。因爲我給她澆過水。因爲我給她蓋過玻璃膠。因爲我爲她擋過風。因爲我爲她消滅過毛毛蟲（不過留了三兩三條活口，好讓他們變成蝴蝶）。因爲我傾聽過她的抱怨和吹噓。甚至有時候也傾聽她的.沉默。因爲她是我的玫瑰。”

他讓飛行員爲他畫綿羊的嘴套，因爲不想自己心愛的花被綿羊吃掉 。他的玫瑰花像星星，因爲他說：“星星對不同的人來說有不同的意義，只有你的星星和別人的不同。”小王子總是喜歡看日落，人難過的時候就會愛上日落。他喜歡仰望星空，因爲在星空的某處有他的花。

在地球上，在六顆小行星上，他很孤獨。因爲他想要看日落的話，需要等上整整一天；因爲他的玫瑰花不在身邊；因爲大人的奇怪荒唐。

但這趟孤獨之旅，我想還是有些收穫的，比如與飛行員之間的友誼，比如他對她的玫瑰花更加堅定的愛，比如小狐狸對他說的許多話。

他一直在孤獨中尋找快樂，尋找愛，而最終他也找到了。

那就是他的，永恆的童心，永恆的愛。

感謝聖埃克蘇佩裏和他的《小王子》，以及他獻給我們所有人的，對童真的解讀。

讀《小王子》有感11

剛纔把《小王子》看完了，看哭了。是因爲感動，也是因爲傷心。我跟書中的“我”一樣，也捨不得小王子的離去。《小王子》有一種靈魂深處的脈動，一種讓人心碎的美。套用書裏的一句話“這真是我見過的最美麗、也最憂傷的風景了。”

如果說，每個人的出現都有他的.理由。那麼小王子降落到地球上，就是爲了讓大人們重新找回那些重要的東西的。

比如，直覺的能力。就像書中說的：“最重要的東西，都是眼睛看不到的。”每個人都應該找到自己需要什麼，“不過，得用心去尋找。”

比如，對美的感知能力、心懷希望。“我”和小王子在沙漠中，飛機還沒有修好，時間一天天過去，水越來越少，生存的希望越來越渺茫。但是小王子卻時不時地仰望美麗的星空，一邊向我講述着動人的故事。小王子說：“星星很美。那是因爲星星上有一朵看不見的花。”“沙漠也很美。”他補了一句，“沙漠很美的原因，是因爲它藏了一口井。”星星上的花，象徵美，沙漠中的井，象徵絕望中的希望，都是在那個時刻眼睛看不到的，它們存在於心中。

讀《小王子》有感12

她是一本需要一生才能讀完的書。我在17歲的年紀重新投入她的懷抱，忍住想哭的衝動，等到了最後一個省略號。隨即，淚水奪眶而出，我再也抑制不住悲傷，我也不明白這到底是不是悲傷，只是想哭，只是控制不住的抽泣。

我才屁大點的一個人而已，連個大人都算不上，我又是哪兒來的那麼多情緒呢？可我的眼淚中也殘留着慶幸，慶幸自己還能看懂小王子的話，慶幸自己仍和他一起對着權力，對着虛榮，對着金錢，對着規矩，對着“大人”拼命的搖頭。此時此刻，我誠心的祈禱着，永遠永遠不要成爲一個真正的大人，永遠永遠不要看見數字，永遠永遠不要忘記心裏的.那隻眼……

她像是一根永遠不會被扯斷的紅繩，將我與兒時的模樣緊緊牽連。就算成長的路途上我變得再醜陋，再惡毒，她都會一次次不厭其煩的箍緊我的手腕，使我痛楚，使我從夢幻泡影中醒來，使我的心變回最初的樣子，使我“千帆過後還天真”。原來，我的心裏一直住着他，他終於就要破土而出，擡起鮮嫩的腦袋，他是我真正的眼睛，我獨一無二的小王子！

我不會再害怕長大，因爲我的小王子正時刻提醒着我——永遠不要成爲那個“大人”。我開始期待這趟人生的旅程，開始盼望自己是否也能爲存在賦上些許意義，開始渴望馴化與被馴化，開始想象我的狐狸；狐狸的我；我的玫瑰花；玫瑰花的我……我的心便是我的眼睛，我的眼睛裏住着小王子，他正坐在他的玫瑰花跟前，他從地球回來之後就再也不嫌棄她了，他認真的聽着她吹牛，假咳，她說一會兒話就口渴了，而他總是一遍遍耐心的給她澆水。

他的羊每天早上幫他吃掉猴麪包樹的小芽，嘴套沒有死扣，他害怕羊趁他不在垂涎他的玫瑰花，於是每晚他都守着她睡。他每天都會想念狐狸，想念飛行員，他總是拜託我有空去找找他們，他想他們。他現在不僅喜歡看日落，還喜歡看日出，他可真是多愁善感，他說看日出比看日落開心，日出時他總能想到許多開心的事情，比如他的玫瑰花，他的羊，他的B612,他不像那些火車上的人，也不像沙漠商隊裏的人，更不像散落星際各處的人們，他有根，他有家——他好像不再感到孤獨了；但他還是忍不住的要去看日落，並且一次不落，因爲他允許自己的心去到地球，去到那片與他頭髮顏色一樣的麥田裏痛快的哭泣，去到那口沙漠的水井邊痛快的哭泣。

他一遍又一遍的在我心口重複着：“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。”他問我到底有沒有記住，我說…我會努力不忘記。他說，如果某一天在人羣中感到孤單了，別忘了閉上眼找到他——畢竟，他永遠也不會讓我覺得孤單。

讀《小王子》有感13

這幾天，一直陪伴在我枕頭邊的，就是這本書：《小王子》。《小王子》是由法國聖埃克蘇佩裏寫的。而且我記得，小王子說過：“這就是我的祕密。其實很簡單：我們用心才能看清楚，用眼睛是看不見本質的東西的。”

每天早上，媽媽都會像一個催促機器一樣叫道；“晶晶，起牀了！奶奶給你做的小籠包要變硬了。”“哦，知道了。”我感覺媽媽好煩呀！於是，我吃完早飯，就“咚”地一聲關上房門，開始寫作業了。在我寫作業的房間裏格外安靜，連滴答滴答的鐘聲都聽得見。“媽媽！這個字怎麼寫！”我大聲喊道。在廚房裏燒菜的媽媽說；“不會寫的查字典呀！老師不是教過你的嘛！”“哦，好吧。”我嘆着氣失望地說。查字典真麻煩。我東翻翻，西找找，總算找到了。

“吃飯了！吃飯了！”媽媽大聲地叫道。“哦，我來了。”正好我也寫累了。我拿起筷子，夾了一塊韭菜炒蛋吃吃，“呸，呸，呸”剛吃到嘴裏我就馬上吐出來，“媽媽你怎麼燒的，這麼鹹叫我怎麼吃呀。”媽媽說：“哦，可能是我鹽放多了，這個你就別吃了，吃其它菜吧。”我無奈地說：“好吧！”

吃完了飯，我回到房間裏，什麼事也不想幹，想睡也睡不着。於是，就拿起枕邊的《小王子》看了起來。看着看着，滿腦子都是那句小王子說的話：“用眼睛看不見本質的東西，用心就能看清楚。”我打開房門，媽媽依然在那邊忙碌着。收拾我們吃好的'碗筷，擦桌子，一刻不停。看着辛勞的媽媽，我歉意的說；“媽媽，您辛苦了，今天我來洗碗吧。”媽媽擡起頭笑着說；“好，好，好。”廚房真熱呀，我沒洗幾個碗，額頭已經掛滿汗珠了。回想起媽媽每天在廚房又是做飯，又是洗碗，那麼辛苦，而我卻還要挑三撿四說媽媽做的不好。我暗暗下決心，以後一定要爲媽媽多分擔一點，讓媽媽可以輕鬆一點。

在我眼裏，媽媽就是一個女超人，全年無休，任勞任怨的爲我們付出。我要大聲的告訴全世界：“媽媽，我愛你，永遠愛你！”

讀《小王子》有感14

借書那天，我看到了一本名叫《小王子》的童話書，看了題目我很好奇，故事中的小王子到底是什麼樣的？ 於是，我如飢似渴地讀了起來。

看了前言，我才知道，原來這本書在西方是非常有名的，是一本大人、小孩都喜歡看的書。我繼續讀下去，小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。後來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到了地球，在沙漠中遇見到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了很深厚的情誼，可是小王子非常想念他的玫瑰花。爲了離開地球，被一條毒蛇咬了一口，後來飛行員就再也沒有見過他。

讀了這本書，我終於明白什麼叫做純淨的心靈。小王子深深地愛着她的玫瑰花，爲了不讓被羊吃了，還讓飛行員給羊畫了個口罩。對她來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都是不一樣的，如果花兒沒有了，就像全部的星球都失去了光芒一樣。這是多麼真摯的感情啊！

我還知道，這裏面的好多故事都是有比喻意義的，比如，那個什麼下手都沒有的國王的'故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個每天數星星的商人的故事告訴我們不要再沒有意義的事情上浪費時間······

我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也會做出一些蠢事，大人不一定什麼都對，我們小孩在長大的過程中永遠要保持一顆純淨的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。

讀《小王子》有感15

日前，在少兒圖書館聽了張建偉老師和我們一起解讀法國聖埃克絮佩裏《小王子》一書，膾炙人口的《小王子》讓我讀懂了小王子的溫柔、善良與憂鬱。他來自一個很小的星球，星球上有兩座火山。他每天都要做同樣一件事，就是他認爲是“一個紀律的問題”的拔掉猴兒麪包樹的幼苗。

猴兒麪包樹的種子在小王子的星球上幾乎是氾濫成災，假如小王子發現了一顆猴兒麪包樹的幼苗，沒有來得及及時拔除，等它再長大一點兒的時候，就再也無法把它清除掉。它會在陽光雨露的滋潤下迅速長大，很快就會盤踞整個星球。它的的樹根能把整個星球鑽透，從而把整個小星球撐破。因此小王子每天早上，起來梳洗完畢後，就必須仔細地來給星球梳洗——拔麪包樹的幼苗。麪包樹的幼苗與其它的幼苗差不多，小王子得區分開來，那棵是好苗那棵是壞苗，並及時把它們拔掉。這工作雖然令人厭倦，但小王子卻當成“這是一個紀律的問題”來看待。

跳出小王子的星球回到我們現實生活中來，這猴兒麪包樹苗不正是我們每一個人心中的心魔嗎？其實我們每一個人或多或少都會存在着各種各樣的好壞習慣，如果我們能像小王子對待麪包樹苗一樣，每天及時的拔掉哪些壞習慣，那麼在你的.內心的星球裏將是長滿了芳香的玫瑰；反之，來不及發現和清除，那麼你的內心就會被那猴兒麪包樹一樣的東西撐破，後果不堪設想。

人們常說“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”可見良好習慣對一個人的的一生很重要。小王子一如既往並當“這是一個紀律的問題”來看待，爲何我們常人就做不到呢？這個問題我一直在自問，並努力去思考尋找答案。