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【精選】《童年》讀書心得

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當我們備受啓迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編整理的《童年》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】《童年》讀書心得

《童年》讀書心得 篇1

《童年》是高爾基的一部著作,記得小學的`時候老師就讓我們去寫它的讀後感,其實我一直也沒怎麼讀過,因爲年代不同,國家不同,環境也不一樣,那時一點也沒有居安思危的感受。

小的時候,豐衣足食,要什麼有什麼。現在自己單獨生活在這個城市裏才感覺生活有點艱辛,衣服要自己洗,飯要自己做,還要在單位裏努力工作,努力賺錢,可是現在的我還比不上高爾基小時困苦的千分之一,所以生活體驗過、經歷過才能領會其中的真諦。

《童年》讀書心得 篇2

記得小學的時候看過《童年》。那時候我只覺得阿萊莎是個很可憐的人。現在再讀總是新的。

阿麗莎的父親很早就去世了,他的母親把他送到他暴虐的祖父家。在這個家庭裏,人與人之間的關係緊張而緊張,彷彿瀰漫着一層仇恨的迷霧。阿麗莎的'兩個叔叔因爲分居和盜用阿麗莎母親的嫁妝而不斷爭吵。還有一次,我被爺爺打得失去了知覺,引發了一場大病。在學校,阿萊莎也遭受了歧視和困難。這個令人窒息的狹小空間並沒有讓他墮落。善良的奶奶,樂觀的小茨剛,誠實的格雷戈裏,依然讓他看到了世界的真、善、美。反而阿萊莎在這樣的環境下逐漸成長爲一個堅強正直的人。他沒有逃避,樂觀向上,孜孜不倦地與悲慘的命運抗爭。

“不凍怎麼知道梅花香?”我覺得高爾基傳達給我們的是堅持追求,不怕困難,持之以恆,永遠用那種積極努力的態度對待現在和未來!現在科技在不斷進步,人卻越來越懦弱。遇到困難,就想退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說:“要想幸福,首先要學會吃苦。”好的生活一定要付出很長時間;如果你爲某件事努力,你就會得到它。

縱觀歷史,無論古今中外,多少英雄是在血淚中成長起來的。在八年抗戰中,無數英雄爲祖國獻出了年輕的生命。在敵人的槍口面前,他們無所畏懼,他們英勇戰鬥,他們死去。無數先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天來之不易的幸福生活。

再比如本書作者高爾基。他的童年也經歷了太多的悲傷,但如果他不勇敢面對,不努力,將來怎麼可能成功呢?被塵世困住的心是悲傷的。相反,勇敢的心就像站在一羣雞上面的鶴,與衆不同,閃閃發光。回顧自己,現在遇到的所謂困難和他們相比有哪些?把這些大大小小的困難當作墊腳石,一個個踩在上面,大步向前,攀上理想的道路,不畏艱難險阻。

“在漫長的日日夜夜裏,悲傷是他的節日,烈火是他的狂歡,傷痕成了一無所有的臉上的點綴”,這也許是對阿麗莎最好的詮釋。

《童年》讀書心得 篇3

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了! 再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。

而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的`事情值得他們去做嗎?他的這種堅強不屈,敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的。

《童年》讀書心得 篇4

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。跟着一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。

《童年》是作者高爾基以自己童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。

而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。跟着一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。

外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的.心靈留下了陰影。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因爲他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

這就是我的童年讀後感:而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認爲那根本不是人生活的地方嗎? 時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

最後用一句話總結我的讀後感:屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到。

《童年》讀書心得 篇5

這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭、幼年喪父,卻又受盡外祖父的打;他周圍的人都是那麼的自私、貪婪、充滿了仇恨······

高爾基的童年是那麼的悲慘。和他比起來,我可是幸福多了!

我出生在一個依山傍水的美好的地方,有父母無微不至的呵護,親人親切無比的.疼愛,還有夥伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。我經常在草叢裏嬉戲、去山上採蘑菇、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶、聞花香、追蚱蜢、我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

跟在媽媽的身後拎着個大籃子跌跌撞撞地撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳後跟。一條小辮兒上下歡快地跳動着,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞、湛藍湛藍的天空,萬里無雲。我在勞動中有許多的收穫,所以我的童年是在勞動中度過的。

走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤、吸取更多的知識,茁壯成長在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。

我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

《童年》讀書心得 篇6

今天,我看到“小茨岡”之死一章,使我感到很茫然。

“小茨岡”是一個勤勞能幹、樂於助人、聰慧樂觀的小夥子。在他的身上有很多優點,但他也有缺點,不如說:“愛偷東西。”他非常機靈,可是在當時黑暗的社會裏,他的`才智得不到健康的發展。可以說,是黑暗殘酷的社會讓他沾染了不良的惡習,最總也害死了他。

這篇文章使我明白了:“自己要對自己的人生有獨特的見解,要對苦難有認識,有防備,纔不會造就小茨岡的悲劇。”

《童年》讀書心得 篇7

作者回憶的童年生活很有趣,令我想起了自己很小的時候。

小時候,我不在深圳生活,而是在老家,記得以前的舊房子,有一個很大的院子,快要下雨的`時候,有幾隻蜻蜓停在樹葉上,我和姐姐一起悄悄走過去,捉住它們。作者小時候院子中有魚缸,裏面養了很多金魚,我雖然沒有魚缸,但是,我卻有一個天然的“魚缸”。

小時候住的房子前,有一條小河,河水很清,那是我最喜歡的玩處。夏天的時候,河水涼涼的,岸兩邊種滿了綠油油的竹子,我們會下水,去摸小魚小蝦,因爲竹林遮擋的關係,河水見不到陽光,很涼從我們腳邊緩緩流過,好舒服。記得有一次,因爲踩到青苔,滑了一跤,摔到水裏去了,幸好水不深,爬起來後,樣子滑稽極了,惹得夥伴們放聲大笑,現在想起來,那些笑聲,真是充滿了童年的味道。

當然,那時的孩子也“很懂音樂”,我們喜歡拾竹葉,特別是漂在水中的竹葉,晚上,就搬張椅子坐在院子裏,比比誰吹得響,有時候發出了幾聲“怪聲”,大家就盡情的嘲笑,一直到直不起腰……

今年過年,我又去小時候住過的地方,但卻看到原來的景色,只剩下一條渾濁的小河,以前的夥伴也搬走了,竹林也沒了。

可是,這沒關係,因爲我會想作者那樣,把那些充滿童年味道的笑聲和充滿童年樂趣的地方,都變成我心靈深處的回憶。

《童年》讀書心得 篇8

放假時,我拜讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了! 我們每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎? 所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。

我們要抓住童年的`尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

《童年》讀書心得 篇9

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了;記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的`愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在;如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀書心得 篇10

寒假期間我讀了蘇聯作家高爾基的《童年》。高爾基是一位追求光明、憧憬未來的人,他的《童年》《在人間》《我的大學》被人們稱爲“高爾基自傳體三部曲”。

《童年》的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗中,但是悲慘的童年並沒有讓他就此沉淪,反而激發了他的鬥志,讓他最後成爲了一個優秀的人。

阿廖沙四歲喪父,尾隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母橫跨大洋,來到瀕臨破產的小染坊主殘暴的外祖父家,經常受到暴戾的外祖父的毒打和許多人的辱罵,幼小的他過早地體會到人間的醜惡,小小的心靈倍受打擊。當然,阿廖沙的童年中也有溫情,外祖母的呵護與愛撫讓她感受到了親情的溫暖;茨岡尼克、格里瓦里等朋友讓他感受到了友情的可貴……正是這些讓他變得堅強、樂觀。

我們的生活中就有許多像阿廖沙一樣的人,如盲聾啞的海倫·凱勒以她堅強的毅力學會了六國語言,創作了許多著作;“科學瘋子”諾貝爾不畏艱苦,經過反覆嘗試,屢次遍體鱗傷,終於研究出了火藥,後又創建了"諾貝爾獎學金”……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才,是因爲他們和阿廖沙一樣堅強,樂觀。

讀完了這本書,我的`感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家裏,父母寵愛着,關心着,保護着。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?生活在這樣一個和平的國度中,在這樣幸福的環境中,我們的生活沒有苦難,但我們成長的道路中也會遇到困難和挫折,所以我們也要像阿廖沙一樣堅強、樂觀、善良!

《童年》讀書心得 篇11

讀了《童年》這本書,我感觸頗多,《童年》讀書心得。

它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事。阿廖沙三歲時,失去了父親,母親把他寄養在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅爲了分家不斷地爭吵、鬥毆。一天,他把一塊白桌布染成了藍色,結果被外祖父打得失去了知覺。他的母親由於不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩。但在這種污濁的環境裏,外祖母的善良公正,熱愛生活,給阿廖沙很深刻的影響,讓他在悲慘的環境中依舊保持着正直,善良的心。

這部作品取自於作家的.真實生活經歷,不但再現了作者幼時的悲慘生活,也是當時社會殘暴統治的縮影,反映了當時資本主義殘酷的剝削與壓迫與社會的腐化。

《童年》的語言生動形象,栩栩如生,將人物的神態、動作、心理鮮明的表現出來,給人一種身臨其境的感覺,它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙;兇惡殘暴、冷酷無情的外祖父;勤勞善良、樂觀的外祖母;堅強美麗的母親;兇狠的繼父;自私殘暴的舅舅們…讓我在讀書的過程中體會到作者的喜怒哀樂,將一幅幅生動的畫面展現在我的眼前,使我的心靈受到強烈的震撼。

跟阿廖沙相比起來,我們的童年可是幸福得多,擁有美滿的家庭,幸福的生活,每個人都能完成學業,得到家長的疼愛…有些人卻身在福中不知福,不停對身邊的種種不滿抱怨。其實我們擁有的已經足夠,一味的要求更多,不滿足於現狀的人永遠得不到快樂。每當對環境抱有不滿時,請想想阿廖沙吧,想想那雙明亮的眼睛,想想那雙勤勞的手,想想那顆善良的心,想想那段在逆境中永不屈服,奮力向上的成長經歷,你還有什麼理由怨天尤人呢?

所以,請珍惜現在的生活,珍惜眼前的幸福,珍惜擁有的一切!

《童年》讀書心得 篇12

我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己很堅強。

《童年》一書講了高爾基的父親死後,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家裏。在外祖父家裏。高爾基收到了外祖母的`疼愛,親眼目睹了兩個舅舅爲爭奪家產而吵鬧及在日常生活中表現出的自私與貪婪。後來,伴隨着母親的去世,高爾基走向人間。

我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長爲一位大文豪,是十分不容易的。但,正是由於他童年痛苦的生活激發了他寫作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經歷磨難才能獲得成功。

在現實生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災,然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創作了向命運挑戰的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成爲一代的“交響樂之父”。他們的成功都是源自於苦難的經歷。都是不甘向命運屈服的結果。

我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會像我這樣喜歡吧!

《童年》讀書心得 篇13

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因爲童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終於成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢於面對困難並勇於克服苦難的'精神是我應該好好學習的。

在漫長而又快樂的暑假裏,我閱讀了一本好書,這本書的名字叫做《童年》,這本書讓我記憶深刻。

《童年》的作者是蘇聯的高爾基,主要講了主人公阿妙沙。彼什科夫小時,他的父親死了,搬到了他的外祖父家,阿廖沙的外祖母非常勤勞善良,和外祖父去世兇狠殘忍的,外祖母非常疼愛阿廖沙,這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶,但阿廖沙還是堅強地走向了人間。

《童年》這本書令我記憶深刻的是家庭的鬥爭。這部分講了舅舅們爲了爭奪家產,與外祖父之間的鬥爭更加激烈,還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時侯家庭混亂,非常可憐。而我卻很幸福,我很同情他。

看完這本書我收穫了許多知識。我懂得了主人公阿廖沙小時候非常可憐痛苦,老是被家裏人打,和現在的小孩子的生活有着天壤之別,但是有很多的小孩卻沒有珍惜這種幸福,現在有很多小孩也很可憐,有的家裏很窮,有的在災難中生活,還有的家庭不和,所以,我決定要珍惜幸福,好好學習,天天向上。感恩父母,我希望有更多人去看這本書。