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(熱)經典名著讀後感

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當看完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的經典名著讀後感,歡迎閱讀與收藏。

(熱)經典名著讀後感

經典名著讀後感 篇1

想起了那個賣火柴的小妹妹,我就想到了自己。記得有一次過年,我和家人都熱熱鬧鬧地在放鞭炮、吃團圓飯、分壓歲錢。媽媽、爸爸給了我五百元錢,我還吵着說:再給我兩百囉,熊宇、榮欣,我們同學他們的壓歲錢都得了一千多,我怎麼就只有這麼少呢?頓時,一個耳光賞給了我,爸爸氣呼呼地說:比,比,比,你就知道在錢方面與別人攀比,你怎麼不在學習上去和別人比呢?我的臉立刻紅了起來,不是因爲得了耳光而紅的,而是因爲我今天得到了一次深刻的教訓,我明白了不能互相攀比,要謙虛。讓我和那個賣火柴的小女孩相比,之間差距實在太大了。小女孩就應該在街上賣火柴嗎?就不應該享受家人的.溫暖嗎?

在以後,我們要謙虛一點,不要再在錢的方面攀比了,比也要在學習上比。這樣我們才能學習的更好,才能使人與人之間更加友好。使學習成績更上一層樓,贏得老師、家長的信任,給更小的小朋友樹立一個好的榜樣。

經典名著讀後感 篇2

讀書好啊!古人說:“書中自有黃金屋”。今年暑假,我讀了一本美國馬克·吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。

馬克·吐溫是美國的小說家,一生著作頗豐。他擅長使用幽默和諷刺,針對利弊時一針見血,毫不留情,其創作將現實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧的統一。他的'作品對後來的美國文學深遠的影響,人們普遍認爲馬克·吐溫是美麗文學的一大里程碑。

《湯姆索亞歷險記》描寫了小男孩湯姆索亞厭惡家裏和學校中那枯燥無味的生活環境,嚮往與追求綠林好漢的冒險生活。這部小說滿足了男孩們對於名望、英雄主義、金銀財富和奉承的最深的願望,生動地再現了南北戰爭前的一個美國邊疆小鎮的生活景象,即可以使人得到美的享受,又可以使人的懷舊心理得到極大的滿足,其所描寫的湯姆和其他孩子們行爲和心理活動具有普遍的意義,能夠激發許多人的興趣。

我感到“只要有勇氣,什麼事都可以做成”!

經典名著讀後感 篇3

今天我看了一本書,書名是《魯賓孫漂流記》,這本書給了我很多的啓發。

這本書講了一個叫魯賓孫的英國人,因乘船出事,流落到一個荒島上,歷盡磨難,最後終於回到文明社會的'故事。

這本書給我印象最深的就是魯賓孫製成一隻能耐火的陶罐子的那一段。在一個沒有任何工具的島上,做成一個罐子談何容易!是魯賓孫堅持不懈、永不放棄的精神。

我是一個對事物只有“三分鐘熱度“孩子我想:是什麼東西使魯賓遜在島上生活了二十幾年之久。答案當然是他堅持不懈的精神。在這一點上我遠遠不如他。

有一次,我做一道數學題,三兩下看完了題目,認爲自己做不出來,就空在那裏等爸爸回家後問他。我就是缺少克服困難的勇氣,既然鐵杵都能磨成針,我爲什麼對付不了一個小小的困難呢?

《魯賓孫漂流記》是我的一位導師,它給了我終生的教育。

經典名著讀後感 篇4

讀完三國演義,我彷彿剛從古代回來,劉備、關羽、張飛、曹操……好像活了一樣爲我演義一段又一段的歷史。

讀完後,我在想:如果我是劉備,我不會讓關羽守荊州,而會讓馬超守荊州;我是曹操,就不會讓典韋守城,不會走華容道;我是孫權,就不會一開始和劉備結盟;如果我是董卓,就不會那麼相信呂布;我是孟獲,就不會歸順蜀國;我是陳宮,就不會跟隨呂布。歷史改變了這麼多人的命運,述說了這麼多刀光劍影的故事,可見歷史是無情的,是無法改變、不可逆轉的.,它有時很殘忍,有時很溫和,有時很平靜,有時又破爛起伏……它讓我們知道了戰火紛飛,知道了無家可歸,知道了走投無路的感受。

經典名著讀後感 篇5

暑假裏,我讀了四大名著之一《紅樓夢》,不愧是中國古典文學一座難以逾越的藝術高峯。同時它也代表了古典文學創作的成就。

《紅樓夢》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢》中所寫的賈家一樣,是個“鐘鳴鼎食”之家,曹雪芹身經榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡,使他對社會和人生有着清醒透徹的理解!

書中講述了從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,與公子賈寶玉相戀,本來是一段完美的.姻緣,卻又因爲王熙鳳從中使用調包計,讓賈寶玉娶了薛寶釵,最後林黛玉身亡,賈寶玉心灰意冷,看破紅塵,看到此處,我爲他們感到痛心!

曹雪芹通過《紅樓夢》賈家在政治上的衰落,道德上的腐朽,經濟上的崩潰,預示着舊制度必將走向沒落的趨勢。

曹雪芹從真實出發,寫出人物的真實性,複雜性,他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象,每個人都有着鮮明的個性。

經典名著讀後感 篇6

炎炎夏日,我隨手從書架上拿了一本《魯濱遜漂流記》,帶到臥室,一翻開書,我便被書中的情節深深地吸引了。

這本書的主人公是魯濱遜。他不滿足於現狀、不甘平庸、有冒險和實幹精神,且性格堅強。並從小就對航海的愛好相當執着,甚至不聽父母、朋友們善意的勸告,不畏任何困苦,堅持不懈的實現自己的'願望。這本書中我印象最深刻的是魯濱遜有了鄉間住宅和海濱住宅後,卻因不滿足於現狀而不禁萌發了一個念頭:如果能周遊全島那該有多好啊!

雖然哪兒可能會有食人生番,但魯濱遜那顆冒險的心戰勝了恐懼,在沒有任何準備下向着島嶼的東面以可怕的速度前進着,回到了住宅之後,他造出了獨木舟,再次向島的東面進發,在島嶼四周一波三折,竟差點在島嶼西側葬身魚腹。

可是當魯濱遜遇到困難時,他總能夠鎮定自若,以樂觀的心態來改變自己的處境。在困境中,他仍然對生活充滿熱愛,爲求得生存和幸福而奮鬥不息。

經典名著讀後感 篇7

這幾天,我讀了四大名著《三國演義》這本書。其中,我最喜歡的一篇是草船借箭,周瑜是個嫉妒心很強的人,總是想把諸葛亮除掉,聽說諸葛亮要準備些箭攻打曹軍,周瑜就趁機要諸葛亮在十天之內做好十萬支箭,沒想到諸葛亮滿口答應了。諸葛亮是個聰明過人的人,他向魯肅借了二十條船,並用黑布矇住了小船,還在船上紮了一千多個士兵形狀的'草垛。到了第二天,他把二十條小船連在一起,小船快到曹操軍營的時候,這時,漫天大霧,曹操就下令讓弓箭手往船上射箭。這時船上的草人身上都插滿了箭了,諸葛亮又下令把船反一個方向,反面不一會又插滿了箭。見霧漸漸散去,諸葛亮就讓人把船收了回來,對曹操說:“謝謝了,借給了我這麼多箭!”這時曹操才知道上當了。

草船借箭這個幫事,揭露了周瑜是個忌妒賢能、心胸狹窄的人,而諸葛亮十分聰明,足智多謀,讓周瑜的陰謀徹底失敗。

我們要學習諸葛善於動腦、善於觀察,不被困難嚇倒的精神。

經典名著讀後感 篇8

你是否覺得寫作文很難,其實寫作文一點都不難。暑假裏面,我看完了《小學生400字作文》,接下來就讓我給你們講講如何寫作文吧!

寫人的時候要注意觀察,抓住最能表現人物性格的一言一行,這樣纔會把你介紹的人物寫活。最主要的是要寫真人真事,不能胡編亂造。

寫事的時候要把時間、地點、過程、結果寫清楚,可以寫自己親身經歷的事,也可以寫你覺得最有意義、最熟悉的事來寫等。

寫讀後感的時候要讀透每一句話,每一個段落並弄清楚寫了一件什麼事,要把自己對原文感受最深的內容寫下來,最主要的'是要寫出對自己的啓發等。

我的介紹完了,怎麼樣,你們知道了嗎?是不是覺得寫作文其實也很簡單呢!

經典名著讀後感 篇9

童年的童真和童趣總能留下很多美好的回憶。《童眼》中孩子的童年有什麼區別?讓我們一起感受他們的童年。

《童眼》中的孩子性格特點也不盡相同:善良的朵兒,聰明的妹妹,孤僻的白髮,暴力的馬小五。

這本書有四個感人的'故事:灰兔、大丫和二丫、芝麻糖、高門兒樓。芝麻糖給我留下了深刻的印象。因爲這個故事不僅描述了細妹的聰明才智,也描述了細妹對母親的細緻關心和照顧。芝麻糖的甜味是不尋常的甜味,也是細妹和媽媽之間的甜味。這個故事讓我很感動,通常是我媽媽照顧我,但這些天我媽媽生病了,發燒了好幾天,喉嚨痛難以吞嚥,我真的很難過。給媽媽倒水,按摩,儘量不要和她吵架,讓她好好休息。相互理解、相互關心和照顧,這是親人之間愛的體現。

經典名著讀後感 篇10

這個假期裏,我看了三本的書,分別是《愛的教育》、《勵志勤學》、《汪汪先生》。

讀了《愛的教育》,我從中獲得了許多啓發,書中一個個感人的故事和那真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情,也深深的感動了我。

看了《勵志勤學》,我明白了長大要做一個有用的人,就必需從小做到勤奮好學、勤學苦練,還要具備“懸樑刺股”的精神和“愚公移山”的決心。

《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說,這本書非常有趣,作者把一隻流浪狗變成了一個可愛的先生,常常引得我捧腹大笑,想象力真夠豐富的。

書真像是我們的老師,她總是在教我懂得更多的.知識;書更是我的朋友,當我沒有小夥伴時,他會帶我去一個個神奇又美麗的地方,當我心裏委屈不高興時,他會給我講一個個詼諧有趣的故事,逗我哈哈直樂。

經典名著讀後感 篇11

今天,我讀了《多變的狐狸》一文,我發現文中的'狐狸被好勝心衝昏了頭腦,不然怎麼能在野兔學習比他好的時候,狐狸對他非常的禮貌,非常的尊敬;而野兔因病成績下降後狐狸就沒有那麼“好心”了,他這就不認他的好朋友野兔了;過了幾天,他又開始對野兔心熱親起來————因爲野兔學習又比他好了,可這一會,野兔可不吃這一套了,他再也不理狐狸了。

狐狸因爲好勝心失去了一個好朋友,真是得不償失呀。小朋友們,你們可不能像狐狸那樣,我們要把壓力變作動力,讓我們一起努力吧,加油!

經典名著讀後感 篇12

我曾經讀過很多書,如:《愛的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛你》,但是,最讓我能學到知識的是《老人與海》,《老人與海》這本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時遇到的.經歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍,外形、習性、喜好都會寫出來,讓我長了不少關於海底生物的知識。

這本書我讀了許多遍,每一次讀的發現、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀,我認爲老人聖地亞哥很可憐,接連84天出海打魚都空手而歸,可今天,他意外的捕到了一條巨大無比的魚,這一遍,讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次,我覺得聖地亞哥很頑強,獨自與兇猛的鯊魚展開了搏鬥,這一遍,我懂得了:當獨自面對困難時,必須堅持到底和“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神,後來我才得知,堅強勇敢,與困難鬥爭下去正是本書的精髓所在。

我愛書,就像飢餓的人撲在鬆軟美味的麪包上

經典名著讀後感 篇13

水滸傳伴我12年我讀水滸是上萬遍,因爲裏面哪智慧的結晶像磁石一樣吸引着我。

水滸傳是古人運用夢想構造出來的,裏面的人豪邁又大氣。還有人物足智多謀,例如吳用他是宋江的軍師神機妙算,爲宋江立下汗馬功勞。而且宋江風度翩翩,對兄弟和手下重情義,深得手下和兄弟的信任。

深山上的'一百零八位好漢也不是浪得虛名,他們個個武藝高強,如豹子頭林沖、花和尚魯智深等。

每當我合上書我都會思考一個問題爲什麼水滸傳那麼受歡迎,後來我才明白因爲水滸傳是一箇中華民族智慧的結晶,我爲是中華民族人而驕傲。

經典名著讀後感 篇14

《父與子》,這是一本深受大家喜愛的漫畫,是用一幅幅小巧精湛的畫組成的。看完後使我哈哈大笑,回味無窮。

書中的父親是一個禿頭,兒子是一個刺蝟頭,有着外形的特點。書中還有機智幽默的語言,勾勒出這對父子在日常的生活中充滿了快樂和溫情。本書中還有很多有趣的故事,成功的顯出這對父子的可愛、善良!

這本書我已經看過好多遍了,每當我在看時,不時的`會發出“咯咯”的笑聲。雖然書裏沒有文字,可正是因爲如此,才能讓我看懂上面生動的畫面。而且看漫畫,還可以發揮自己的想象力,不僅培養了觀察能力,其實也發展了語言思維,真是一舉兩得啊!