《湯姆索亞歷險記》讀後感【熱門】

當認真看完一本名著後，你有什麼體會呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《湯姆索亞歷險記》讀後感，希望對大家有所幫助。

《湯姆索亞歷險記》讀後感1

茫茫書海，我一眼就相中了《湯姆·索亞歷險記》，捧起它，它就像一塊磁鐵，緊緊地把我吸住了，我再也脫不開身，迫不及待地一口氣將它讀完，我知道我再次得到了一頓精神飽餐。

故事的主人公湯姆是一個孤兒。它機靈淘氣、勇敢樂觀。他嚮往自由，擁有一顆渴望自我的心。他討厭課堂的枯燥乏味，喜歡刺激新鮮的冒險，也許在大多數人的眼中，他是一個壞孩子，但最終在冒險中他卻成了一位令人敬佩的小英雄。

細細品味，湯姆的很多做法讓人捧腹大笑，比如，湯姆在姨媽讓他刷牆時，他誘惑其它小孩，讓他們心甘情願幫自己刷牆，最後還得到了許多他們給予的東西，姨媽也給了他一個蘋果，真是“一舉三得”。多麼調皮又聰明的孩子啊，對他的佩服感也在此刻升上心頭。書中另一情節：湯姆與好朋友在荒島扮演強盜，大家都以爲他們死了，在爲他舉行葬禮時，他卻出現在葬禮上，也讓人忍俊不禁。

慢慢咀嚼，書中有多個情節壓得我喘不過氣來。湯姆和哈克在墓地親眼目睹盜墓者印第安。喬殺了人，卻將罪禍嫁給波特，爲了主持正義，不讓真正的兇手逍遙法外，不畏強暴的.湯姆站了出來，揭發了兇手的罪行，解救了波特，這讓我不禁爲這位小英雄豎起了大姆指，反觀現在這個社會，連一個大媽跌倒，都沒幾個人敢去扶他起來，怕被訛被詐，這個社會是越來越冷漠無情了。回到故事情節中，兇手逃跑後，在一次野餐活動中，湯姆和貝基迷路後，黑暗中，湯姆摸到了一隻手，當認清這隻手的主人時，他嚇得毛骨悚然—這是前幾天他指認的兇手印第安。喬。我的心也跟着提到了嗓子眼，還好，他沒有認出湯姆，最終，湯姆和貝基靠着自己的機智勇敢，逃出了山洞，我心中的大石頭也隨着他們逃出山洞，緩緩地落下。

《湯姆·索亞歷險記》這本充滿童真童趣的書，讓我滿懷飢渴地去索取，讀完放下它，我又擁有了獨自思考人生的慾望，我在羨慕湯姆能擁有如此有趣經歷的同時，對自己的人生也較之前，有了不同的見解：人的一生很短暫，我們不應有太多的多愁善感，我們應自由自在地活在屬於自己的那片天空下。

《湯姆索亞歷險記》讀後感2

讀《湯姆索亞歷險記》讀後感在一百多年前，梁啓超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。

《湯姆索亞歷險記》是9世紀後期美國的現實主義文學的傑出代表人物，馬克吐溫所著。

主人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂於助人，心地善良，有俠義精神。

作者塑造是爲了引起社會對頑童的關注。

有一天因爲在學校裏發生了一件極不愉快的事，放學後湯姆放學後走向道格拉斯寡婦那座別墅後面的深山老林中，走了一段路後坐在一棵大橡樹底下開始了奇思妙想，也許說他捲了

這中枯燥無味生活想開始另一種生活。湯姆想去參軍，多少年後身經百戰，成爲聲名遠洋的將軍，掛滿了勳章在回鎮子裏去他想着還不過癮，他還想去西部山區，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰，陳偉英雄，當上偉大的酋長，當他回到鎮子上的時候，臉上塗滿顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們在做禮拜的.時候衝進禮堂讓人們大吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想着還是不過癮。對，當海盜去，讓自己的名字傳遍世界，

讓許多人聽到他的名子就害怕的發抖。

因爲他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞裏迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以爲有人來抓他，嚇的抱頭鼠串。在最後他們逃出了山洞，警官爲了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的夥伴打開了洞口發現印第安人喬已經餓死在山洞裏。他們還發現了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現了一大堆的金幣。以後湯姆和他的夥伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應，因而過起了自由的生活。

這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和讚頌了湯姆的天真純樸，鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。

《湯姆索亞歷險記》讀後感3

我說童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。誰都曾經擁有過一個燦爛的童年，而《湯姆索亞歷險記》中的主人翁湯姆的童年就與我們的童年截然不同??

他——一個聰明愛動的孩子；他——一個即足智多謀有富於同情心的孩子；他——一個對現實環境持反感態度；他——一心要衝出村莊，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活??他就是大名鼎鼎的湯姆！而在姨媽眼裏，他卻是個調皮搗蛋、鬼心眼兒多的頑童，可自己又不由自主的喜歡他；在孩子們看來，他卻是一個“孩子王”，是個英雄。我從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。

在故事中，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智、勇敢無畏和自己的天真可愛，爲了能讓別人幫他刷牆，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情願的給東西他，作爲勞酬；而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，爲了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發了印第安喬的醜陋面目，解救了波特；終於有一天，爲了擺脫枯燥無味的功課、虛僞的教義和呆板的生活環境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經歷。逃到荒島上以後，人們都以爲他們死了，正在爲他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的'親人破涕爲笑??

從他們在困難當中正直和勇敢的表現，從他們平時生活中的活潑與聰明、幼稚而又認真的言行中，我明白了——當遇到困難的時候不要輕易氣餒，要努力奮鬥，堅持下去。如果能夠做到這點，就可以走向成功大道。湯姆就是在這充滿陽光的大道上告訴我們的——只要有歡樂、只有夢想，美夢便可以成真，創造出一片屬於我們自己的空間。

“在困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表着方向，它不會向困難低頭；當遇到挫折的時候，請你舉起你的右手，右手代表着希望，它不會爲挫折發愁??”

《湯姆索亞歷險記》讀後感4

寒假裏，我讀了《湯姆·索亞歷險記》。從世俗的觀點來看，湯姆·索亞不是一個聰明的孩子。他調皮搗蛋，但這掩蓋不了他的閃光點。他也是一個充滿正義的人。我被他簡單的天性所說服。

雖然湯姆討厭枯燥的課程、欺騙性的教條和僵化的生活環境，但他充滿正義感和良知。在閱讀的過程中，我不斷反思自己。在成長的過程中，我沒有改變主意，沒有受過教育，一直是一個善良正直的`人嗎？當我閱讀時，我想，最後我可以肯定地回答，我是！因爲我知道這種品質的光芒，我也能在字裏行間感受到湯姆·索亞的價值。《《湯姆·索亞歷險記》》的主人公湯姆是一個立體的人。在閱讀過程中，他似乎出現在我身邊，我們成了好朋友。在月經的眼裏，他是個頑童；但是在孩子們的眼裏，他是一個聰明的領導者和英雄。在我看來，我欽佩湯姆的各種品質。他感到慚愧的是，他不能透露印第安·喬謀殺魯賓遜博士的證據，併爲從他家偷燻肉到傑克遜島而感到內疚。相比之下，儘管我可以問心無愧地說我是一個善良而正直的人，但我還是有點不如湯姆·索亞。他面對困難時無所畏懼，遇到困難時鼓勵每個人，並引導每個人找到出路。他的正義感散發到他周圍的人身上。難怪他能成爲孩子們的國王！這也讓我想起了一個詞“偉大的愛”。一個孩子純潔幼稚的心是多麼珍貴。它沒有被利益所污染，它總是充滿正義和光芒。

讀完這本書，我感到深思和啓發。我想，一顆童心是多麼珍貴。沒想到，我想到了一句話：“誰有輝煌的童年，誰就有世界。”湯姆·索亞有一個輝煌的童年。這些童年經歷塑造了他的品質和個性。這是最珍貴的。我如何才能以一種輝煌的方式度過我的童年？我認爲我應該嘗試更多，從一次又一次的嘗試中獲得更多的優秀品質。

我讀完了這本書，甚至學會了它而不是讀它。我讀過湯姆·索亞歷險記的故事，但事實上，深深印在腦海裏的不是故事，而是他身體的品質。我希望我能保持我純潔而幼稚的心，將來成爲一個有正義感和良知的人。

《湯姆索亞歷險記》讀後感5

《湯姆·索亞歷險記》小說描寫的是以湯姆·索亞爲首的一羣孩子天真浪漫的生活。他們爲了擺脫枯燥無味的功課、虛僞的教義和呆板的生活環境，作出了種種冒險經歷。

湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富於同情心，對現實環境持反感態度，一心要衝出桎梏，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。

小說塑造的湯姆·索亞是個有理想有抱負同時也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼裏，他是個頑童，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的"足智多謀"給軟化了。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，幹出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍牆，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情願代替他工作，還自動奉上謝禮。後來和夏克逃到荒島去，人們以爲他們淹死了，正在教堂爲他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模範，但是，他爲了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。並在頑皮之餘，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成爲衆人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。

其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾纔會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嚐起來就越香，越純，越讓人回味。

《湯姆·索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的.生活的小說。馬克·吐溫寫作時取材於自己兒時在故鄉——漢尼拔小鎮上的所見所聞、親身經歷的人和事。所以令人感覺十分真實有趣，孩子們或許能在書中的人物身上找到與自己相似的地方，而大人們也能在書中拾到些自己童年時的味道。所以，這是一本老少皆宜的書。

看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。

《湯姆索亞歷險記》讀後感6

今年暑假我讀《湯姆·索亞歷險記》，這一本書是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，發表於1876年取材於美國南北戰爭錢的社會生活，是作家對自己童年生活的回顧，它描寫了19世紀密西西比河畔一個小鎮人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。

從小說中，我瞭解了窮人與富人的生活的不同。讀了這本書我知道了湯姆的媽媽去世的早，所以他一直都是跟着他姨媽生活。湯姆·索亞和他的幾位朋友都是很調皮搗蛋的孩子，他們三個準備當海盜，去了好久還不回家，家長們找遍了整個村子還找不到，都以爲他們失蹤了，於是他們就準備星期日給他們辦喪禮，但是他們有改變主意，決定不想當海盜的時候，他們就回去了，結果在大禮堂的時候正辦着喪禮，他們三個一下子就衝了進去，全場的人都一臉蒙圈。最終他們還是被他們的家長教訓了一頓。

他們只知道自己開心卻不知道家長有多擔心，真的太不應該了，所以我們不能像他們學習！

這本書裏面還有一個很有趣的故事，就是他們想找到寶藏，湯姆說：“寶藏的那些字條上的字都是稀奇古怪的象形字，必須找很有學問的老神父那樣的人，才能認出來那地圖。因爲只有半張還得找另外半張才能發現寶藏的位置。他的夥伴哈克貝利感覺太難了，不太想和他一起找寶藏，哈克貝利又問他那寶藏在哪兒？湯姆就說那寶藏應該就在鬧鬼的房子，所以他們就去了格拉斯寡婦的房子裏。這樣他們的找寶藏之旅就開始了。他們由於太害怕，所以就準備等到第二天再去找寶藏，到了第二天英瓊·喬和他的同夥去了那裏，因爲那裏的寶藏是他們偷來之後藏下的，湯姆·索亞和他的`朋友哈克貝利看到他們就趕快的躲了起來，所以他們挖寶藏的鏟子還留在那兒，這樣英瓊·喬和他的同夥就知道肯定有人來過，所以他們就趕快拿起寶藏就走了，最後他們找到寶藏是在一個湯姆和貝奇被困的山洞裏。因爲英瓊·喬爲了躲避別人追蹤他的路線，所以就躲進了那個山洞裏，一直沒有出來，所以就在那裏被餓死了。他的死是罪有應得，因爲他把自己的罪責推卸給酒鬼生身上，讓酒鬼被抓進監獄，受了不白之冤。最後湯姆索亞出庭作證才洗清了醉鬼的罪責，真相大白！

湯姆索亞是一個敢伸張正義的孩子，我們應該也學習這種品格！

《湯姆索亞歷險記》讀後感7

這本書是美國人馬克·吐溫的長篇小說，講述了發生於美國密西西比河畔的一個小鎮上，發生在湯姆·索亞以及他的小夥伴們身上的故事，據說這是19世紀美國人民生活情形的一個縮影。從書中我瞭解到書中的主人公湯姆·索亞是一個很調皮的孩子，調皮得讓波莉姨媽又愛又恨，但是他非常聰明機智，很勇敢，有勇於冒險的精神，還具有很強的領導才能，也很善良。從他身上我可以學到他的這些優點。

說湯姆非常聰明機智，有很多理由足可以說明這一點：比如波莉姨媽要他喝止痛藥清醒清醒，他爲了逃避懲罰，偶然發現了貓，就讓貓喝了它，這表現出他很調皮，但從一個側面表現出他很聰明；還有，湯姆從他和哈克貝利·費恩、喬·哈潑冒險去的傑克遜島機智地潛回鎮子而不被人知道，等等。他如此的`"足智多謀"簡直能讓我爲他膜拜，如果讓他指揮一場戰爭，保守估計敵人十有八九會中他的計謀。

湯姆的勇敢，以及他勇於冒險的精神，從他在法庭上如實講述是印第安·喬殺害了醫生魯賓孫的事實、頑強地爬出了地下迷宮就可以體現。我覺得他的這種精神也值得我們學習。我個人認爲，在這個社會上，只有這樣的人才能用實際行動維護社會的公平正義。

湯姆的領導才能很突出，他領導哈克貝利·費恩和喬·哈潑一起去傑克遜島當海盜是一個，他出讓刷牆權給本是一個，領導哈克和他一起尋找強盜埋下的寶藏又是一個。我覺得具有領導才能的人成人以後會在自己所在的領域取得巨大的成就，甚至可以說會領跑整個領域。

湯姆也很善良，他挺身而出，原本是貝基撕了老師的書，他卻把錯誤攬在了自己身上，足以說明這一點。但是我覺得不可以盲目這樣做的。

雖然湯姆身上缺點也不少，比如他喜歡惡作劇，但是他的諸多閃光點足以說明他是一個好孩子。我想，馬克·吐溫塑造了這個有血有肉、個性鮮明的人物形象是爲了告訴大家要做一個有勇有謀、心地善良、有領導才能的人吧！

《湯姆索亞歷險記》讀後感8

當我初次打開這本書，看到有關湯姆的種種趣事時，就難以放下，我好像從書中讀到了我的童年。

《湯姆索亞歷險記》出自“美國文學之父”馬克吐溫的筆下，講述了湯姆與姨媽的鬥智經歷，與小夥伴哈克喬的不離不棄，還有與貝基撒切爾的感情故事，但最打動我的還是的故事。湯姆和哈克迷信傳說，認爲把死貓深夜送到墳地能治好疣子。於是，在一個漆黑的夜晚，他們倆來到了墳地，湯姆和哈克還是第一次去墳地，怕得要命，可是就在這時，印第安喬、波特和魯濱遜醫生走來了。湯姆等人藏了起來，親眼目睹了印第安喬爲了報復醫生，拉攏波特和醫生打了起來，並用波特的刀刺死了醫生，砸暈了波特。波特醒來了，還以爲自我殺了醫生，結果自我被判了死刑，而真正的兇手卻逍遙法外。

湯姆很擔心自我說出實情後，會遭到印第安喬的報復。在良心的折磨下，一方面是自我，另一方面無辜的`波特，誰明白湯姆心中有着這樣痛苦的煎熬。小小的湯姆挺身而出，維護正義，勇敢地揭發了真相，湯姆的精神值得我們學習，不忍心看到無辜的人受誣陷，將自我的生死置之度外，敢於站出來，爲波特作證，是同齡孩子做不到的。

此外，湯姆很有職責感，當自我和貝基被困於山洞時，他冰釋前嫌，忘記了自我和貝基之間的種種不愉快，耐心地鼓勵貝基，樂觀地安慰她，因爲湯姆始終堅信，必須能出去。在那個黑暗的日子裏，湯姆也曾心灰意冷，懼怕的不敢前行，是什麼使他支撐下來呢？是職責心，湯姆是一個響噹噹的男子漢，在一個小女孩身旁，起着關鍵作用，他盼望着能重新看見藍天，用風箏線系在一塊大石頭上去探索，最終有一次見到陽光。如果換成我，我可能像貝基一樣，認爲自我再也出不去了，被活活困在山洞裏面。

湯姆有很多小點子，他與喬哈克離家出走，爲尋找一個真正屬於自我的海盜生活。他騙了全村所有的孩子刷柵欄，而自我卻悠然自得。這些都是頑皮搗蛋的淘氣包湯姆帶給我們的歡樂。

合上書本，我的腦海裏不斷浮現出湯姆頑皮、狡黠、勇敢、正義、開朗、愛幻想的樣貌，各種性格特點凝聚在一齊，組成一個“大男子漢”的形象。他帶給我無窮的完美記憶，他彷彿是童年的一個夢，引領我們走向那純真無邪的孩提時代。

《湯姆索亞歷險記》讀後感9

最近，我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書。書中的主人公湯姆是一個聰明機智又富有正義感的人，但有時他又很調皮淘氣，湯姆的姨媽常被他的調皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學後怕被姨媽責罵，藏到了牀底下，姨媽怎麼叫他都不答應，害得姨媽找了半天終於發現了他，並把他揪了出來，誰知湯姆叫道：“姨媽，快看你的身後！”就在姨媽轉身的工夫，湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下，最後又笑了。

最令我難忘的要數野餐會這一章了，湯姆參加了同學組織的野餐會，他們到山上的巖洞裏玩，湯姆貪玩和一個小女孩走失了，因爲巖洞裏有很多條路，他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來，湯姆就像個勇敢的小男子漢，安慰小女孩別怕，會有人來救我們的。湯姆的姨媽和村裏人也都在着急地尋找他們，就在大家失去信心時，湯姆憑藉自己的足智多謀帶領小女孩終於找到了出口，成功獲救了。

讀了這本書，我覺得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距，因此在今後的生活中，我要學習他身上的'優點，做一個正義勇敢、心地善良的好孩子。

家長感言：

做爲父母，在享受孩子成長喜悅的同時，我們感受更多的是困惑。教育的過程是不停嘗試、探索的過程。慢慢我發現養成孩子讀書的習慣，是一個對孩子身心非常有益、對學習非常有幫助的好事情。所以作爲孩子的父母，我們要努力爲孩子創造條件，爲他多買一些書，帶他多看一些書，陪他多分享一些書。漸漸養成孩子愛看書的好習慣。用“自己的愛好讀書，培養孩子的讀書愛好”，是激發孩子讀書興趣，培養孩子讀書習慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要結合書中內容交流溝通看書的心得，這樣可以加深印象，促進理解。讀書是一種很好的休閒方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言。

《湯姆索亞歷險記》讀後感10

《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國作家馬克·吐溫寫的，在我很小的時候就讀過，但是那時讀得一知半解。現在我長大了，覺得我已經開始理解這本書了。

這本書講述了他和朋友去墓地玩耍，目睹了一場兇殺案。一開始害怕兇手認出自己，荒唐到和小夥伴一起去做“海盜”。等到小鎮上所有的人都以爲他們已經死了卻又安全的出現在大家面前。可是最後，這個調皮鬼還是勇敢地指出了兇手。

湯姆並不是一個好孩子，有時有些粗魯，有時頂撞人們，可以說他是個十足的“壞孩子”。

我們在閱讀時要想一想作者想告訴我們什麼。湯姆自由，具有冒險和懷疑一切的精神。從前面看這本書吧，爲什麼湯姆要搗亂？他最後又怎麼會找到寶藏成爲英雄？我覺得是因爲他自尊心非常強，並且非常希望自己是一個英雄，他想做出一些事情來吸引大人們的注意力，於是他便去“搗亂”。

我印象最深的一幕是他用自己的“寶物”來換小票，大家都知道他背《聖經》是全班最慢的.，並且他也十分討厭背《聖經》，但他卻用自己的“寶物”來換可以兌換聖經的小票，最終在拜訪的人面前獲得了《聖經》。他明明對《聖經》不感興趣，爲什麼要用自己所有的“珍寶”去換那本書呢？我覺得是因爲他把那本《聖經》當成了一種榮譽的象徵，自己拿到了那本《聖經》，即意味着自己獲得了榮譽。

湯姆希望榮譽，希望被別人認可。他希望別人認爲他是一個好孩子。我們身邊肯定也生活着很多像湯姆一樣的人，他們或許在學習上不是很好，並且有些調皮搗蛋，但他們一般也有一些閃光點的，如果我們不發現這些閃光，這些閃光點會消失的。我就認識那麼一位同學，他非常調皮搗蛋，還經常捉弄我，總是跟我過不去，可是後來我們的吳老師發現了他的許多閃光點，比如他十分樂於助人，他在語文閱讀上有不少的天賦……

大多書中的主角是好孩子，有許多的閃光點，有許多的優點，並且大家都知道，他們會遇到了一些什麼麻煩，後來又解決了麻煩。可是《湯姆·索亞歷險記》這本書就不同了，他的主角是一個十足的“壞孩子”。

我覺得每個人都是不一樣的，都有自己的興趣，自己的愛好，自己的缺點以及自己的短處。但是，我們不能因爲他有缺點就疏遠他，還認爲他是個“壞孩子”。

《湯姆索亞歷險記》讀後感11

一個不折不扣的壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。但他也是一個頑皮、天真並且十分活潑的孩子——湯姆。所以，和我所有看過的書比起來，我更喜歡《湯姆·索亞歷險記》。

這本書講的是湯姆·索亞是鎮上的一個淘氣包，他想帶着他的朋友：哈克、喬去當海盜。爲了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶着哈克來到了墓地。然而，在墓碑後，他們看到惡棍印第安人喬把醫生殺了並嫁禍於彼得，由於害怕印第安人喬，他們立誓不告密。後來湯姆帶着他的兩個小夥伴住到了一個荒島上，鎮上的人以爲他們死了。就在人們爲他們舉行追悼會時，他們卻回來了，並且揭發了印第安人喬，他卻逃走了。後來在一次野營活動中，他們遇見了喬埃並把他困在了山洞湯姆索亞歷險記讀後感中，幫助人們抓住了這個惡棍。他們成爲了“小英雄”。

雖然湯姆不是一個好孩子，但是他的行爲卻讓我們不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，並不能掩蓋住他內心的優點。湯姆曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他；以前責怪過他的人發覺自己做錯時，也很懊悔。湯姆本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。

湯姆的崇拜者是海盜。雖然在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕；但是，在湯姆的眼中，海盜不但不是一個貪婪的壞蛋，而且是一個行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有並且還貪婪的`貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個善良的孩子。小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來爲自己開脫。聰明愛動的他，經常把同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。

讀完這本有着濃厚童年氣息的小說《湯姆·索亞歷險記》讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對生活，生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情，想不開，令自己不愉快。面對每一件事，我們都要樂觀向上，纔會使自己更加充實，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。

《湯姆索亞歷險記》讀後感12

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯”。寒假裏，我閱讀了短篇小說《湯姆·索亞歷險記》。這是美國作家馬克·吐溫的作品，他被稱爲文學中的林肯，這篇小說是馬克·吐溫諸多優秀作品之一。在這篇小說中，作者以生動詼諧的語言塑造出一個具有多種性格的人物－湯姆·索亞。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型少年。他幹出許多令人捧腹的秒事。有一次湯姆被罰粉刷圍牆，他竟使出詭計，在其他孩子面前把刷牆說成了一件很寶貴的`工作，吸引很多孩子用禮物交換一次刷牆的機會，最後，這次刷牆的工作由別的小朋友完成，他自己沒幹活，卻收穫頗豐，不得不承認湯姆的確很調皮。

湯姆的童年是色彩斑斕的，他雖然很淘氣，但他的機智和勇敢不得不叫人佩服。一次偶然的機會，湯姆目睹了一起兇殺案，爲了不讓兇手逍遙法外，傷害更多的人，他克服了心中對兇手的恐懼，在法庭上指認了兇手，並最終讓兇手受到了應有的懲罰。這充分體現出湯姆具有高貴品質：正直勇敢。

在讀這篇小說之時，當我看到湯姆·索亞調皮搗蛋，“胡作非爲”的時候，我會哈哈大笑，當湯姆·索亞經歷危險之時，我也會心跳加速，感同身受。我彷彿是湯姆·索亞的一位多年老友，在書中和他一起度過了一段刻骨銘心的冒險經歷，和他一起成長，讓我受益匪淺。我感到湯姆·索亞雖然頑皮、淘氣，但是他具有堅定的信念，能夠在關鍵時刻不顧危險、鋌而走險、主持正義，是非常值得我學習的。

我現在已經是小學五年級了，作業比以前多，學習壓力也比以前要大，有時候，當我遇到困難時，便有一種想放棄、想隨波逐流的想法。

讀了《湯姆·索亞歷險記》這本小說，使我認識到：遇到困難不能氣餒，要堅持奮鬥，不放棄，不拋棄，只有像湯姆·索亞那樣堅持正確的信念，才能克服困難，到達成功的彼岸。

《湯姆索亞歷險記》讀後感13

曾經有人這樣問過我：“你最喜歡看的書是呀?” 候我便不假思索地回答：“馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》。”爲呢? 主人公的精神很值得我學習，很崇拜他們。他們的性格天不怕地不怕，而是天真中的小調皮。這是作者身邊真實的故事，發生在多世紀前。

這本書講的是小頑童湯姆·索亞因厭惡枯燥無味的功課和刻板庸俗的生活經常打架、逃學、談戀愛、夢想着過海盜式的刺激、冒險生活。他和鎮上的流浪兒哈克結爲好友。他們目擊了一狀殺人案，並在法庭上勇敢地站出來，保護了無辜的居民。他們還憑自己的聰明才智解除了藏寶之謎，找到了強盜的寶藏，最終成爲了鎮上頗負盛名的小富人。

他們有着一顆正直善良勇敢的心，勇於挑戰，樂於助人這他們的優點。枯燥無味的課本確實讓人厭倦，但我們繼續學習，湯姆結束了自己的第海盜生涯的時候，給還沒適應規矩生活的.哈克講了話，讓我永世難忘的話：“難道體面的人就海盜嗎?難道海盜就不能夠規規矩矩地學習、做事嗎? 高級海盜個有學問的人。”這句話足以讓哈克終止自己繼續做個隨隨便便的流浪兒的想法。人要堅持自己的夢想就不應該放棄，也不而糟蹋自己。枯燥的課本，不止是課本，智慧的匯聚。我們千萬不要放棄擁有智慧的機會。

哈克我們的學生一樣，厭倦讀書，喜歡自由自在的生活，但過度自由就會變成一無是處的人。知識，能讓人變得有氣質，有知識的人就無須太過注重自己的外貌。他們那勇敢的性子，讓人敬佩。即使是在空無一人的山洞，他們也敢搜尋出口，而我，在家裏的大廳裏防備八分。那調皮的性格並非會惹人討厭，而是讓人從調皮中感受到他們的小天真。在我們的生活中，處處一些厭倦讀書的孩子，但我們壓制這種想法在社會氾濫，這會導致人才就此毀滅。

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《湯姆索亞歷險記》讀後感14

是否有這樣一本書,讓你身臨其境,對書中的生活充滿嚮往,就像一部經典的影視作品,令人百看不厭,彷彿,你就是這本書的主人公......在我看來,大文豪馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》就是這樣的一本書。

作者以滿腔熱情和真摯的愛爲讀者塑造了小主人湯姆·索亞和他的一羣小夥伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子，他調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛，樂於助人。他討厭教堂裏來時乾巴巴的說教，他不喜歡整天在學校裏枯燥無味的生活，他希望加入海盜過新鮮刺激的生活。他總在危險時刻，挺身而出，做出懦弱的“好孩子”，體面的“優秀生”無法做出的正義行爲，展示出自己的魅力。

不久之後，湯姆與他心愛的姑娘貝琪·撒切爾在一個巖洞裏迷了路，整整三天三夜飢寒交迫，面臨着死亡的威脅。最終，他們走出了山洞。當湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了全村的英雄。面對困境，湯姆沒有放棄，不斷探索，這也讓我們看到了一個充滿智慧、堅持不懈的小英雄形象。

沒錯，敗而不餒，就是勝利!這讓我想起了肯德基爺爺兩千多家快餐店的自我推銷，想起了洛克菲勒六個星期的艱難求職。他們都是經歷了常人無法想象的挫折和失敗，但他們永不言敗，堅持不懈，不達到目標決不放棄。正如伏爾泰所說：“要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底，至死都不能放手。”一點沒錯，沒有堅持不懈的精神，沒有敗而不餒的精神，就不會有今天遍佈全球的美食——肯德基爺爺，洛克菲勒也不會成爲世界石油大王。我們的.學習也是如此，不會一帆風順，總有遇到挫折的時候，這時候我們需要坦然面對挫折，仔細找出出錯的地方，並加以改正，而不是一味逃避，消極下去。

雖然我們今天不會生活在庸俗保守的社會中，但是是否有想過當暴風雨來臨的時候，我們的小港是否還安好，當走出了溫室，夏日的酷暑和冬日的嚴寒，我們是否能度過?所以從現在開始，不要害怕花瓣被灼傷，請記住那隻會讓你變得更強!不要放棄，堅持不懈，勝利已經屬於你!

《湯姆索亞歷險記》讀後感15

追求自由是人至高無尚的心向。

——題記

人的一生或許有許多追求的東西，比如快樂、幸福、成功等等，而追求自由的人也不在少數。因爲自由是許多人嚮往卻得不到的東西。所以，追求自由到底有什麼意義呢？我不禁這樣想。

窗外，太陽火辣辣的，似乎能燒焦這一切。我靜靜地坐在屋裏，思緒卻已飄蕩在那本令人深思的《湯姆索亞歷險記》裏了。我一直在思考着一個問題，追求自由的意義是什麼？我百思不得其解，只好反覆地去閱讀《湯姆·索亞歷險記》了。

馬克·吐溫，19世紀美國的文學大師。在美國文學史上具有十分重要的地位。而《湯姆索亞歷險記》就是其代表作。作家童年生活的實際體驗，加上高超的藝術技藝，使作品在生活真實與藝術的結合上，達到臻於完美的境界，讓人不禁拍手稱讚。

不得不說的是，這本書觸動了我的心靈，它讓我的內心久久不能平靜下來。這，的確是一本名副其實的`好書。

書中有一段旁白令我難以忘卻：哈克貝里。芬，現在歸道格拉斯夫人監護。她盡力要把他培養成一個上層人。哈克感覺他的一切都被文明世界的清規戒律管制得嚴嚴實實。他想大喊、大叫，這是不被允許的；他想睡懶覺，這是不被允許我；他想掏鳥窩，也不被允許。從這段文字中我能感受到小男孩哈克貝里對自由的嚮往。我不由聯想到了自己：我每天都要學習、做功課，但我並不厭煩這一切，因爲這一切是我自願的。我曾經也渴望自由，但現在我更渴望知識，我願意爲了學習知識而放棄自由，正如老師說的那樣：腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。讀書不是唯一的出路，但一定是最好的出路。

合上書本，我閉目凝神：追求自由本沒有錯，但人們想要的太多，自古以來就有“魚和熊掌不能兼得”一說，很多人爲了其他而放棄了自由，所以自由是許多人嚮往卻得不到的東西。這，纔是那些人追求自由的意義所在吧！