【精選】讀後感的作文300字集錦9篇示例

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的讀後感的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀後感的作文300字 篇1

寒假，我讀了《西遊記》，這本書主要講了：唐僧帶着三個徒弟，去西天取經，路上，經歷九九八十一難，終於取得真經，修成正果。這本書告訴我們：做事就不要怕辛苦，堅持不懈就一定會成功。

在《西遊記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他個子不高，是隻從怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那裏的猴子們成了親人。後來因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山下，500年之後，被唐僧救出，並保護唐僧西天取經。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功勞。所以，我很喜歡他。

在我的同學中，又像豬八戒一樣的葛瑋。他每天吃得特別多，別人吃一碗飯，它就能吃四碗飯!別人喝一口水，他就能喝三杯······因此他長得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次體育課，跑步比賽，全班都得參加。到葛偉跑了，只聽一聲槍響，葛偉跑了出去，可他太胖了，根本跑不動，還差點麼摔倒。唉，葛偉該減肥了，我想：豬八戒也應該減肥了。

讀完《西遊記》，我終身受益。長大後，我要像唐僧一樣善良。看到大街上有要錢的可憐的人們，我總會施捨他們一些錢;看到有希望工程活動，我會第一個捐文具、書和錢;有些有意義的獻血，我也會參加。

讀後感的作文300字 篇2

今天，我讀了魯迅的短片小說《故鄉》中節選的《少年閏土》。

文章主要講了當時的魯迅是一位富家少爺，住在城市裏，過的是無憂無慮的富足生活；因爲大祭祀值年回老家而認識了一個鄉下貧苦農民的兒子——閏土。他們在交往中成爲了好朋友。通過雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動，玩的很開心，從而結成了好朋友。但正月過去了，魯迅必須回城了，就這樣，他們分別了。自從閏土走後，就沒了音訊，只寄來了一包貝殼魯迅也送了他一、二次東西，但從此就再也沒有見面。

從這篇課文中我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅，彷彿是一個生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行；而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田，但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀地念着之乎者也。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事，看無邊無際的海洋；而魯迅只能看到那四角的天空。

沒有了自由，多少財富都是破銅爛鐵。自由纔是真正的金子！

可那畢竟是幾十年前的封建社會，離現在已經有那麼漫長而浩瀚的一段歷史。可是，到了現在的社會，大人們還是大同小異、異曲同工地爲我們打造一個標準童年：束縛。

讀後感的作文300字 篇3

文中極具諷刺意味的安插了一段叢林之險，而這段最具殺傷力的危險並不是來自兇禽猛獸而是來自於人類本身。叢林中的一切生命都懂得生存之道，人類卻在這裏顯得如此無知。被稱作神的安東尼用槍打破了叢林的和諧景象，一幅安居之景在人類的踐踏下頓時化作鮮血淋淋的戰場。射殺紅毛猩猩，把威武的老虎變?虎皮，濫殺無辜，任意放火，破壞自然的寧靜，無視生命的存在。人類的暴力、殘忍、貪婪與狡詐讓威爾受到的屈辱深深地烙在心上。而與之恰恰相反，包括老虎、熊、蛇、鱷魚在內的所有的動物都表現出了一種生命間的尊重，他們會表現出友好，他們會與威爾並肩而行。威爾與紅毛猩猩們一起化險爲夷，那些被稱作動物的小生靈們，他們天性平和，心地善良，他們也有愛，懂得感情，他們也知感恩，也有歡樂和憂愁。

讀後感的作文300字 篇4

最近，我讀了一本書，名叫《誰動了我的奶酪》。這本書主要講了：從前，有兩對老鼠，同時發現了一大塊奶酪，這兩對老鼠每天都去吃奶酪，而不同就是。第一對老鼠每天去吃，早上吃飽，晚上吃飽就去睡覺了；第二對老鼠也每天去吃，而早上吃完，它們下午就又去尋找奶酪了。直到有一天，奶酪吃完了，第一對老鼠反而問：“誰動了我的奶酪？”答案卻是他自己動的奶酪。

讀了《誰動了我的奶酪》這本書我懂得了：在這個大千世界中，無論人、事、物，都在不斷地變化，社會也在不斷地前進，不斷地變化。如果一個人不能及時適應這種變化，就會擺這個不斷變化的時代所淘汰。要知道地球始終不斷的轉動。卡奈基在“人性的弱點”中說，不要爲打碎的玻璃杯而傷心，我們也不要爲記憶中的“奶酪”而嚮往。我們要在變化中適應變化，享受變化，去尋找自己的“奶酪”。

讀後感的作文300字 篇5

今天，我讀了一本十分有趣的書—《跑豬嚕嚕》。我看得廢寢忘食。

這本書寫了一個很有趣的故事：小女孩楚碧和家人

下鄉時，意外中獎得了一頭小豬崽—嚕嚕。後來嚕嚕經過“送人風波”，“吉祥物事件”等，終於通過跑豬比賽，成了一頭人人傾慕的豬。

這本書給了我很大的啓示：一個人，通過努力﹑奮鬥，最終總會有一份適合自己﹑屬於自己的工作。

當我看到小豬嚕嚕要被送給別人的時候，豆腐心的我流淚了，但是後面嚕嚕又回到了家裏。我不禁想：我要是能養一隻跟嚕嚕這樣的豬那該有多好啊！

第一章我看到對嚕嚕的描寫時，我就一下子喜歡上了這頭小豬，粉嘟嘟﹑清爽爽的，有一張厚厚的大嘴巴﹑一雙骨碌碌的小眼睛，外加一對大大的招風耳。

《跑豬嚕嚕》這本書有冒險的刺激，又有精彩的故事，列如：在體育場裏，運動員們和豬賽跑，這是十分罕見的.。楚碧的爸爸開始不同意嚕嚕留下，可是嚕嚕立了一個大功才被留下。可是一波未平，一波又起，由於城市人不接受養豬，所以楚碧一家又得搬走。這本書可以說是童話，也可以使小說。整本書用了很多修辭手法，有很多好詞好句。

我愛《跑豬嚕嚕》，我愛故事中活潑可愛的跑豬嚕嚕。

讀後感的作文300字 篇6

隨着又一次閱讀，我們發現了此書中又一份寶藏——母愛。

作者通過狼的心理角度，淋漓盡致地解析了“母愛”這一大要素。瞧，母狼紫嵐爲了狼崽，不斷犧牲自己的撕咬力、奔跑力、美貌，直至最後的生命。在此書如此多關於母愛的片段中，讓我印象最深的莫過於“藍魂兒之死”了。片段描寫的是藍魂兒被捕獸夾夾住時，紫嵐悲痛萬分。爲了不讓獵人沾污藍魂兒的靈魂，紫嵐忍痛咬死了藍魂兒。

如此多感人的片段，又令我聯想起一本繪本——《愛心樹》。書中講述一個男孩與一棵樹是好朋友，男孩很喜歡和樹玩。隨着男孩漸漸長大，他不想與大樹玩了，於是不斷向大樹索取東西，而大樹也無償地奉獻給他。他們就一直這樣，直到慢慢變老。這棵大樹的愛，豈不是與母愛一模一樣嗎？

我又想起自己。這十年，我已不知向媽媽要過多少東西，而媽媽總是無怨言地付出。吃的，住的，玩的，學的……數也數不清。這份恩情，是我永遠報答不完的！

母愛，如縷縷陽光，令人溫暖；母愛，如一江春水，滋潤心靈；母愛，是那麼無私奉獻的偉大精神！

讀後感的作文300字 篇7

《賽爾號》的設計以探尋太空新能源爲主題，融入了太空科學物理科學等知識，每個兒童通過控制自己的賽爾號機器人，參與到整個奇妙的太空之旅中。”《賽爾號》這個虛擬社區更加符合7-14歲男生的習慣，融入了豐富多彩的精靈收集對抗元素，使得整個社區更加主題化更加深入。勇敢賽爾，智慧童年準確地描述這款產品的意義。而賽爾號的口號也與摩爾莊園大同小異：英勇賽爾，智慧童年。

登錄《賽爾號》，孩子們立即進入了一個太空旅行的世界，飛船船長隨時報告着目前飛船的位置，賽爾號機器人需要勇敢地登陸一個個星球，探尋星球上能源的祕密吧！

賽爾精靈大戰海盜賽爾號之要塞保衛戰好玩的賽爾號賽爾號我的無敵軍團快樂的賽爾號歷險記賽爾號，英勇賽爾，智慧童年超帥賽爾號賽爾號，智慧童年第一次玩賽爾號我玩“賽爾號”遊戲玩“賽爾號”分享我要感謝他—賽爾號遊戲的製作人我對賽爾號的感受我坐上了《賽爾號》賽爾號遊戲體驗我喜歡玩《賽爾號》《賽爾號》讀後感賽爾號之我的歷險

讀後感的作文300字 篇8

讀完《兩隻獅子》後，我深有感想。小獅子和大獅子一起拜師學藝，但他們學到的東西各不相同，大獅子學完之後就一直用師傅教的捕食，而小獅子學以致用，還加以修改，是因爲什麼才造就了兩隻截然不同的獅子？態度問題，小獅子好學，大獅子學完就不管了，才導致了兩種不同的捕食技巧。

在現實生活中，有很多同學都像大獅子一樣，學完了就不管了，以爲自己學了就萬事大吉，回家不復習一下今天所學的內容，考成績也隨之下降了。這是不好的，溫故而知新，溫習了，才能又在其中獲得新的道理，新的知識。同學應該向小獅子一樣，回家之後要鑽研。小獅子把學到的東西加以修改，什麼地方有不足，就把它改善，取長補短。假如同學們個個都像小獅子那麼好學，那人人考第一也不是什麼難題。和學習一樣，要把其他方法也學好，那就成績必然有所提升。在學習中度過，而有所收穫，何樂不爲呢？大家一起鑽研，收穫到書本中學不到的東西。同《兩隻獅子》一樣，學習靠態度，態度好，成績肯定好，態度差，成績自然下滑。如果學習像大獅子一樣馬馬虎虎，那麼你就會平時不燒香，急來抱佛腳，大難臨頭嘍！

讀後感的作文300字 篇9

在新華書店裏，我看見了這本書，看了上面的介紹不由自主的抱起書來就“啃”。

《老人與海》是海明威晚年最爲傑出的一部作品，故事雖簡單，但卻說明了種種道理：一位名叫聖地亞哥的老漁夫一連48天沒有捕到一條魚。於是他就遠離陸地去大海中碰碰運氣。在海中他遇到了一條巨大的馬林魚，經過了三天三夜耐力與毅力的較量，終於殺死了大馬林魚，可在捕殺的過程中，大馬林魚身體裏的血液全部流進了海水中。海上到處瀰漫着馬林魚的血腥味，使得聖地亞哥在返航過程中多次遭遇鯊魚的進擊。當他到達地面時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨……就是這麼一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義讚歌。聖地亞哥雖然失敗了，他只是肉體和力量上的失敗，然而他的信心和希望永不磨滅！他就像我們讚揚的“硬漢精神”：“人不是爲了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但決不能被打敗！”

看了這個故事，讓我明白了一個道理，在我們學習的過程中遇到困難要有堅持不懈，勇於挑戰的精神，學習永無止步！