實用的四年級觀察作文300字集錦十篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的四年級觀察作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級觀察作文300字 篇1

去年，我到我的爸爸的辦公室去玩，看到我的爸爸辦公桌上有一盆小花，我的爸爸說是含羞草。

我好奇的問，含羞草？好奇怪的名字，難道它還會害羞麼？它是植物，植物可不會像人一樣有靈感的。我的爸爸說，它雖然不是動物可它也會動，說着就用手碰了碰它的葉子，忽然它的葉子合攏起來，整個葉柄垂了下來，就像害羞的少女一樣。我驚奇的問我的爸爸，難道它也像人一樣有感覺嗎？我的爸爸說：“植物是不會有什麼真正的感覺的，它的一切動作都是有一定的原理的，你慢慢通過學習就會明白的。”我的爸爸沒有再說什麼，我的疑問一直留到了今天。

今天，我上網特意查找了這個問題，終於找到了答案。原來在含羞草葉柄的'莖部，有一個儲藏液體的囊袋，它好像液壓機裏的油缸。平時，囊袋裏裝滿了液體。當你觸動葉子的時候，囊袋裏的液體就向上部和葉子兩側流動，葉子在重力的作用下就下垂、合攏了，看起來就象是羞羞答答地低下了頭。等平靜一會兒，液體又慢慢從葉子兩側流回下面的囊袋，依靠液壓傳動，葉子重新擡起和展開，含羞草就又擡起了頭。

大千世界真奇妙呀！

四年級觀察作文300字 篇2

我最的喜愛小動物有很多，其中最喜愛的是小白兔。

首先，我喜歡它的原因是：它有着雪白的皮毛，看着那麼光滑，沒有一絲雜質。就像一瓶墨水潑上去，也會落下來，可愛極了！

然後，它的步調極速，有侷促不安之相。因爲他走路的樣子一蹦一跳的，跳得很快。

接着，它只喜歡吃草、蘿蔔和青菜等。

我也養過小兔子，它開心時蹦得可高了，不開心時眼睛瞪得大大的，一動不動。

可是，有一天，我怕我的小兔子餓着，拼命的給它食物吃，它那不想吃的.樣子好像在說：“主人，我飽了！”我後悔沒聽媽媽的話，沒把不能給小動物喂太多或太少食物當一回事。後來發生了“一場悲劇”，它被撐死了。

啊，如果我當初把媽媽的話當一回事，就不會發生“悲劇”。我一定要記住教訓，但是，你看完了我的介紹，你一定會覺得它非常的生氣勃勃和天真可愛！

我實在太喜歡我以前養的小白兔，如果到現在它還活着就好了。

四年級觀察作文300字 篇3

今天，老師帶來了一盤含羞草，我覺得非常奇怪，心想：今天是語文課，又不是科學課，老師爲什麼帶一盆含羞草呢？直到老師說：“今天，我們要寫關於含羞草的作文，看誰觀察得仔細，描寫得又生動。”我們激動地說：“好呀，好呀！”

我仔細觀察着含羞草，它細長的莖是深紅色的，每隔二、三釐米的地方會有尖尖的.小刺，如果你細心地看，就會發現莖上佈滿了細細的絨毛，它的葉子是深綠色的，形狀像羽毛，是由許多小米粒般的小葉片組成的，小葉片左右對稱，非常惹人喜愛。

王老師叫我們一個接着一個排隊去親手摸一摸，我們都爽快地答應了，於是，我發現當有人輕輕地碰到含羞草時，含羞草就會將葉子慢慢地合攏，也許這就是它的名字的來歷吧！

那麼，含羞草爲什麼會合攏呢？王老師告訴我們：“含羞草的生產地是巴西，那兒每天都要下雨，如果不能及時合攏，就會被大雨打傷。所以，含羞草一碰到雨滴就立刻合起來，這種保護自己的辦法在各地相傳，慢慢地變成了含羞草家族獨特的自衛方式。

通過這次觀察，我又發現了一個自然界的祕密，這個世界還有很多祕密等着我去探索。

四年級觀察作文300字 篇4

“微生物”，一個之前對於我來說陌生的字眼，但在這節科學課裏卻讓我重新認識了它，加上錢老師的耐心解說，更讓我鞏固了對它的認識！

微生物是多麼有趣的生物啊，它是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的.原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物羣體，它個體微小，卻與人類生活關係密切。涵蓋了有益有害的衆多種類，廣泛涉及健康、食品、醫藥、工農業、環保等諸多領域。

在這節課裏，老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會出現怎樣的細胞。在此之前，先讓我們來了解一下什麼叫顯微鏡吧！它是一種藉助物理方法產生物體放大影象 的儀器，最早發明於16世紀晚期，至今已有四百多年的歷史， 現在，它已經成爲了一種極爲重要的科學儀器，廣泛地用於生物、化學、物理、冶金、釀造等各種科研活動，對人類的發展做出了巨大而卓越的貢獻！言歸正傳，來 看看我們的洋蔥皮吧！只見洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網狀，整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……

這節科學課對於我來說非常重要，因爲他讓我真真正正知道了什麼叫做微生物、細胞！

四年級觀察作文300字 篇5

昨天，是令人高興的一天，這一天我們四個校區的三年級學生遊覽了著名的華南植物園。

一走進植物園，眼前就出現了一棵棵高大的橡樹，一朵朵美麗的小花。遠處，幾隻畫眉在樹林間穿梭嬉戲，唱着婉轉的歌兒，好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠道而來的客人。

漫步走進沙漠植物展區。這裏的景色更是讓我大吃一驚，簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圓圓的，渾身長滿刺，彷彿一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的.蘆薈，綠色的葉子向下垂着，葉子兩邊佈滿短粗的小刺，別看它的樣子不是很美，卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌，消炎的作用，假如誰的手受傷了，它將大顯神威，使傷口自然痊癒。這不，人類利用它製成了各種蘆薈製品，使它更能發揮特長爲人民服務。

遊程已接近尾聲，但我還是被熱帶植物區的一種漂亮的植物吸引了，這就是念珠草。這是一種開花結果的植物，夏天開黃綠色的小球形的花，秋天，橘紅色或紅色的小果漿就佈滿全株，真是漂亮。不過，這個季節我們不能看到果，也不能看到它的花，真有點可惜。

確實，華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。這次出遊真是不虛此行。

四年級觀察作文300字 篇6

今天，風和日麗，我和爺爺去種黃豆。

到了田裏，我問爺爺：“黃豆怎麼種？”爺爺說：“我來教你。” 他先用鋤頭把地挖鬆，我也跟着開始挖了起來，不一會兒我們便把土挖鬆了。爺爺又從三輪車上拿來一包黃豆，用手把黃豆灑在鬆好的土裏，我見了，趕緊過去幫忙，突然，爺爺停下來，彎下腰，把一些黃豆撿起來放到黃豆比較少的地方，我正納悶呢，爺爺說：“黃豆擠成一堆，太擠了，苗很難長出來。 ”我聽了，這才恍然大悟，和爺爺一起撿起豆子來。剛撿完豆，我已經被太陽曬得汗流浹背了，可黃豆還沒有種完呢，我只好繼續和爺爺一起種。過了一會兒，我們應該把黃豆埋起來了，我纔剛把土往豆子上蓋了一點，可是爺爺乾淨利落，一下子就把整排豆給埋好了，還把撐塑料膜的竹片支架插好了，又把塑料膜給蓋好了，真不愧是老農民啊！

雖然我被天上火辣辣的太陽曬得大汗淋漓、口乾舌燥，可是看着自己種的'黃豆，想着秋天就要長出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤，心裏別提多高興了！

四年級觀察作文300字 篇7

在家鄉的丹崖山上，長着許多松樹，連懸崖上的石縫裏也有松樹，它的生命力非常的頑強。

松樹的根很特別。它的根常常鑽出地面盤臥着，有的.像龍、有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。

松樹的技杆看上去傷痕累累。松樹有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的時候枝幹上會流出松脂，小蟲子一不小心就會被它包住，說不定很久很久以後就會變成琥珀呢！

松葉喜歡長在樹枝的頂瑞，松葉很奇怪，它像一根根針，許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。

初夏，松樹開花了。松花的花心像一枝手指，“手指”周邊佈滿了花粉。秋天松樹結果了，果實裏面有我們愛吃的松子。這時候，無數只小松鼠在樹林裏跳來跳去，忙着採松子呢。

冬天其它樹的葉子都掉了，只有那松樹的葉子還是綠綠的，挺立在風雪中。我每次看到那松樹，就不由的想起一首詩：

大雪壓青松，

青松挺且直。

要知鬆高潔，

待到雪化時。

四年級觀察作文300字 篇8

一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園裏空氣十分清新，我一邊走一邊吸着新鮮的空氣，渾身感到舒服極了。

走到一個亭子裏，我剛想坐下來休息一會兒，突然看見一羣黑黑的小東西沿着我的腳邊爬過，我連忙蹲下來仔細地看了看，原來是一羣螞蟻在搬運食物。只見它們擡着一些麪包屑正齊心協力地向前方爬着，螞蟻的隊伍排得非常整齊，連成了一條流動着的黑線，就象一支前進着的軍隊，很壯觀！不遠處還有一羣螞蟻圍在一塊在它們眼裏象一座大山似的麪包屑邊，有的'在前面拉，有的在後面推，可是麪包屑還是紋絲不動地躺在那裏，好像故意在和螞蟻作對。後來，不知道是哪隻螞蟻想出來的辦法，它們把麪包屑一口一口地咬下來，分成了好幾塊，然後再把分好的麪包屑搬去它們的“家裏”。

小螞蟻它們不怕困難，堅強不息，團結一致的精神真值得我學習！

四年級觀察作文300字 篇9

今天是3月22日，是觀察油菜花的好日子。

下午，爸爸把我帶到了江浦路來看油菜花。

向北遠眺，一朵朵油菜花像一片金燦燦的海洋！近看，隨風搖曳，好似一羣翩翩起舞的蝴蝶。

如果你仔細觀察就會發現它只有四片花瓣。

我靜悄悄地走過田野小路，有一羣小蜜蜂在油菜花上轉着小圈圈進行採蜜，我拿起照相機一拍，哈哈！蜜蜂被我這麼一嚇，嚇到了對面的油菜花叢裏去了。

趁着這個時候，我仔細觀察發現油菜花的葉子呈暗綠色，有點兒像橢圓形的。過了不一會兒，我聞到了一股淡淡的清香，仔細一聞，發現這股清香是從油菜花裏面發出來的`。

當我從這片金燦燦的“海洋中”出來時，就好似美好的夢境被突然打斷一般，美好而淡淡的香味消失了。

我雖然不知道油菜花裏的營養有多麼好，但是我卻知道油菜花的香對我們有幫助，而且，油菜花還能打油呢！

四年級觀察作文300字 篇10

清晨，我沐浴着溫暖的陽光，來到學校門口值勤。

我們穿着整齊的校服，戴着紅領巾和“校園文明引導員”的袖標，列隊站在大門一側迎接每一位老師和同學。見到老師，我們會立正、敬禮，異口同聲地說：“老師，早上好！”老師們有的點頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發現身邊多了兩個“紅袖標”，原來是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進校的師生多了起來，但是校門口始終秩序井然。

這時，一個小同學引起了我的注意。他見到每個老師都會主動打招呼。剛纔從他身邊一連走過了三位老師，他連說了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他並沒有因爲連續說了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那麼，我們的.校園生活就會更加和諧、美好！

下午放學，我又開開心心地來到自己的崗位上。同學們排着隊，在老師的帶領下走出了校門。只見不遠處一個小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進了垃圾桶。看着她默默地離開，一種敬佩之感油然而生。

今天的值勤結束了，我收穫很多。心想：其實文明無處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會開出幸福的花朵。