讀《海倫凱勒》有感(15篇)大綱

品味完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀《海倫凱勒》有感，歡迎大家分享。

讀《海倫凱勒》有感1

這本書記錄了美國盲女作家海倫凱勒的一生。她一歲半時因病喪失了聽覺和視力，這對於一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而她並不氣累，在老師的教育和 幫助下她戰勝了病殘，學會了講話，用物指“聽話’’；24歲時，他以優異的成績畢業於女子學校。以後她把畢生精力投入到爲盲人聾人福力的事業中，曾受到許多國家的政府的讚揚。

一個盲人能取得這麼大的成就是何等令人驚訝 。如果海倫凱勒屈服於不幸的命運，那麼她將成爲一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她並沒有向命運低頭，她以驚人的毅力、玩強的精神，走完了人生的道路，並且爲人類做出了貢獻，成爲一個知識廣博的人。

海倫凱勒的一生，是不平凡的，它給予人們極大得鼓舞，使那些虛度光陰得人們萬分悔恨。所以我們這些健康人不要遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜美好時光，珍惜者幸福得生活。

看完書後，深刻地認識到：一個人能不能取得成功，不在於條件得好壞，而在於有沒有奮鬥得精神。一個人只要有胸懷遠大得理想和再奮鬥目標，就會無窮無盡得力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮作家得主關能動性，創造條件，自己主宰作家得命運。

讀《海倫凱勒》有感2

我們有着幸福的童年生活。甚至有的孩子一出生，他的人生就鋪滿了鮮花和掌聲。在家裏我們是小皇帝，小公主，什麼都依賴父母，可生活在無聲和黑暗中的海倫?凱勒卻在用常人難以想象的毅力拼命追求自己的夢想，實現人生的價值。比起海倫?凱勒，我們就像溫室裏的花朵，缺少磨練

小海倫在一歲半時，一場重病使她雙目失明，雙耳失聰。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。這時，沙利文老師來到了她的身邊，沙利文老師教她摸盲文、拼單詞，她像一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖，以致小小的手都摸出了血。在她十歲的時候，她十分想開口說話，父母爲她請來了薩勒老師，在沒日沒夜的辛勤練習下，她會說話了。經過她不懈的努力，她成功了。她的一生取得了卓越的成就，她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上，被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像之一。

人生就是充滿挫折和困難的，只有經歷了無數的磨難和打擊，才能走向人生光輝的頂點。丹麥著名作家安徒生很小的時候爸爸就去世了，她和媽媽相依爲命，但是苦難並沒有讓他倒下，他有着遠大的理想和目標。雖然他經歷過無數次的坎坷和失敗，但他從來沒有放棄過，從來沒有自卑過，他把自己的所有熱情都投入到童話創作中，依靠百折不饒的精神，終於成爲世界著名的童話大王。

著名二胡曲《二泉映月》的創作者阿炳雖然家境貧寒，因患眼疾而雙目失明，靠賣藝度日。但是生活的窮困和疾病的折磨泯滅不了他對音樂的熱愛和對光明的嚮往。《二泉映月》就是他人生最好的寫照。

我們很多人都只看到成功者光鮮的一面，卻不知道他們成功的背後付出了多少汗水和努力。在我們身邊有很多同學，有着優越的生活條件，良好的學習環境，健康的身體，卻不好好珍惜，整天浪費自己的寶貴時間，浪費自己的生命。

努力吧！人生之路註定不是永遠平坦的，父母不可能永遠陪伴着我們。我們要勇於面對更多的挑戰，勤奮刻苦，頑強拼搏，這樣我們才能飛得更高，走得更遠。請記住：人生最大的災難不在於過去的創傷，而在於把未來放棄。

讀《海倫凱勒》有感3

《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實，而又令人感動的故事。我一口氣讀完了它。從這本書中，我受到了很多教育。

這本書描述了一位美國盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視力和聽力，這對於一般的人來說是不可想象，不可忍受的痛苦。他不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。他變得暴躁起來，脾氣越來越壞，然而海倫並沒有向命運屈服。在沙利文老師的教育和幫助下，她戰勝了病殘，學會了說話，學會了用手指“說話”。並掌握了無中文字。24歲，她以有意的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克里女子學院。以後，他把畢生的敬禮投入在世界盲人聾人的利益事業中。曾受到許多國家的政府，人民及高等院校的讚揚和嘉獎。

一盒盲聾人能去的這麼驚人的成就，是何等地令人驚訝呀！如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她就成爲可憐又普普通通的盲聾人。然而，她並沒有向命運低頭，她以驚人的毅力，頑強的精神，走完了人生的道路，併爲人類做出了許多的貢獻，成爲一個令人尊敬的人。

海倫曾提出這樣的問題，如果你的眼睛明天將要失明，那麼，你今天要看看什麼？這個問題使我感到，我們這些健康人，要珍惜這美好的時光，珍惜着幸福的生活。一個人只要有遠大的理想和奮鬥的目標，就能夠發會自己的創造條件，自己主宰自己的命運，海倫就不是一個很好的證明嗎？

讀《海倫凱勒》有感4

今年的暑假，我讀了一本受益匪淺的書，那就是美國海倫凱勒寫的假如給我三天光明。

海倫凱勒的一生是痛苦的，她只有僅僅19個月的光明，她因意外而在19個月後的日子裏引致失明及失聰。但後來憑藉着導師安妮莎莉的努力，她學會了說話，並開始與其他人溝通並接受教育。這樣一位生活在黑暗之中的人，竟然畢業於哈佛大學，實現了她曾經兒提時代的夢！

想想這位偉大的女性，我情不自禁地羞愧萬分。我們這些普通人，並沒有什麼天生缺陷，卻比這位長期生活在黑暗中的人差很多。就比如我平時遇到自己不想做的事，就盡力推辭，並且在學習上，我也有時會偷懶。可想而知，如果海倫凱勒像我這樣，她能成功嗎？如果她像我，她能實現孩提時代的夢想嗎？答案是“不”！雖說她離不開教育她的人，但她的成功，最大的關係還在於她是否努力。

努力與懶惰，看上去只差那麼1小步，其實差了很多很多，它導致結果的成功與失敗！

海倫凱勒是20世紀最偉大的女性人物代表。她勇敢的接受了生命的挑戰，並用愛心去擁抱世界！

時間如水，追也追不上。我很快就要上六年級了。在今後的生活和學習生涯中，我一定要學習海倫凱勒的那一種堅韌不拔、自強不息、勇往直前的精神品質！

讀《海倫凱勒》有感5

用堅強和愛心感動世界的女性非海倫凱勒莫屬了，今天我心血來潮，讀了名著海倫凱勒傳，我深受啓發!

海倫 凱勒在她出生19各月的時候因爲生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活，可她憑着自己的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終於考上了大學，成了一位出色的作家和教育家。

海倫是一個非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇氣;有着驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻一生的理想。雖然他的生命中承受了那麼大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨採虹的繽紛，也無法欣賞皎結明月的清輝，她無用自己的雙眼去領略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受……

海倫凱勒曾說過：“無論處於什麼環境，都要不斷努力!”我從中悟出了許多道理：人的一生應該勤勤懇懇，永不懈怠。我們要將全部的精力，畢生的精力都投入到學業中，這樣，纔不會虛度此生!

讀《海倫凱勒》有感6

《 海倫凱勒》寫得是一個感人肺腑的故事。我一口氣讀完了他，從中受到了許多教益。

這本書記敘了美國盲聾女作家，教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對於一般人來說是不可想象、不可忍受得痛苦。然而海倫並沒有向命運屈服。在老師的幫助下、她戰勝了病魔，學會了講話……二十四歲，他以優異的成績畢業於哈佛大學。此後，她把畢生精力投入給世界盲人、聾人利益的事業中，曾受到許多政府、人民及高等院校的讚揚和嘉獎。

一個盲人能取得這麼大的`成就，令人十分驚訝。如果海倫屈服於不幸得命運那麼她將成爲可憐而又愚昧的寄生者。然而他並沒有向命運低頭。她以驚人的毅力和頑強的精神，走完了人生道路，併爲人類做出了貢獻。

海倫的一生，是不平凡的，她給予人們最大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分悔恨，我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和毅力，難到對於我們這些健康人就沒有啓示嗎？

我看完書後，深刻的認識到：一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，總有些人以爲條件差呀、困難多呀作爲沒有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些苦難是多麼微不足道呀！一個人只要胸懷遠大的理想和目標，就會有無窮無盡得力量，去努力、去拼搏，就一定會成功。

這些日子，我常常深思一個問題：人應該如何對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫凱勒那光輝的一生，爲我們做出了圓滿的回答。

讀《海倫凱勒》有感7

1880年海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫，在生了一場重病後，導致雙耳失聰，雙目失明。天哪！誰能想到她纔是一歲半的娃娃呀。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能叫一聲媽媽，也不能傾訴自己的希望和要求。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。就在這時，家庭教師安妮。

沙利文來到了海倫的身邊，沙利文老師開始教海倫摸讀盲文，拼單詞。不久，海倫在沙利文老師的指導下，海倫學會了拼寫自己的名字，還學會了拼寫許多單詞。她不分晝夜，向一塊乾燥的海綿允吸着知識的甘霖。她是這樣地如飢似渴的摸讀盲文，以致小小的手都摸出了血。海倫10歲的時候，越來越強烈地想開口說話。父母爲她請來了盲啞學校薩勒老師，海倫後來在回憶自己這段學習生活時說：“爲使我的夥伴————即使是我最親密的夥伴————能聽懂我的話，我夜以繼日的去努力，反覆高聲朗讀某些詞語或句子又是甚至要讀幾個小時，直到自己覺得讀對了爲止。

我每天堅持着練習，練習，練習……”當夏天來臨時，海倫在盲啞學校的課程正好告一段落，她說話能力跟一般人說話能力沒什麼兩樣，海倫回到家裏大聲的喊；“爸爸，媽媽，我回來了！”剎那間，爸爸和媽媽流下了興奮地淚水。1900年，海倫考上了大學。大學畢業後，她決心向沙利文老師那樣，爲更多和自己的人服務。讀了《海倫。凱勒》這篇課文，我已經被海倫的不屈不撓的精神所敬佩，告訴我們，任何困難都要靠着堅強！

讀《海倫凱勒》有感8

文章的主要內容是：美國著名女作家海倫?凱勒小時候生了一場大病。病後，她雙目失明，耳朵也聾了。可她並沒有因此而自甘墮落，而是發奮讀書，克服一切困難，最後，成爲了美國著名女作家的教育家。當我讀到"海倫不怕命運的挑戰，頑強地學習語言和知識，後來她通曉五國語言文字，寫出了十四部著作，成爲美國著名的盲聾女作家和教育家，美國的歷屆總統，從克利夫蘭到肯尼迪都接見過她。"時，感到無比驚訝，通曉五國語言！即使是健康人也很難做到，可她一個盲聾人竟然驚人地達到了！她正如培根所說的那樣"身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的自卑，但這種自卑也可以是一種奮勇向上的激勵。"這讓我想到了張海迪。張海迪因5歲生了一場重病，下半身完全癱瘓，但她經過不懈的努力，通曉四國語言，還會鍼灸。難道她不跟海倫?凱勒一樣嗎？雖然她們身體上有缺陷，但是她們的心靈完美無缺！她們付出了平常人雙倍的努力，翻過人生的一座座高山。她們就似那一朵朵縷縷幽芳的梅花一樣，無論在怎樣的境遇裏，從不低頭折節。所以我們在人生中遇到困難也要勇往直前！在身邊，像張海迪的人有很多。在放學的路上，我看見一個人沒有雙手，正在用雙腳寫書法。面對上天的不公平，他不肯屈服，不願像乞丐乞討，而憑自己的本事養活自己。這是一種可敬的精神，殘疾人都能做到，爲何我們做不到？他不也是和海倫?凱勒一樣？在他或她們心裏有一種意念：只有跟命運鬥一鬥，纔能有一線生機！這正是他或她們的頑強，也是我們學習的東西。狄更斯說得好：頑強的毅力可以征服世界上的每一座高峯！張海迪、海倫?凱勒正驗證這一句話。

讀《海倫凱勒》有感9

在歷史的長河中,留下了許多名人的故事。這些故事不但令人感動,還有很強的教育意義。最近,我看了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

海倫。凱勒出生19個月時因得病而失去了視覺,聽覺以及說話能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創造了人生的奇蹟。這本書記載了海倫從小到大經歷過的事情,其中令我印象最深的一篇就要數《熱烈的反戰運動》了。講的是海倫真實地體會到了環境對一個人所能造成的壓力。但是她並沒有因此而感到悲觀而是更加堅定了"人類應該自助助人"的信念。現實環境固然可怕,但人類應該保持希望,堅定信心,不斷進取,至於那些有一定實力的人更該有義務去幫助那些需要幫助的人。我讀後深受感觸。海倫反對戰爭,同時也在不斷地和命運做鬥爭。老師病了,祕書不在身邊,巡迴演講無法進行,生活陷入拮据,平生僅有的一次戀愛宣告失敗。她將這一切都默默地收藏起來,裝在記憶中最值得懷念的一角。

海倫的一生雖然經歷了很多不幸,但她所表現出對生活堅強熱情的一面卻讓人不得不欽佩。她的內心雖然也有苦澀和酸楚,可她始終很樂觀,學會在生活中找到快樂點,讓自己盡情享受。

其實,不管是誰,當你懷着滿腔熱情去投入生活,善待生活,生活也將回饋於更多讓你意想不到的事。就如你熱愛它,那麼它也會一樣熱愛着你。

讀《海倫凱勒》有感10

這幾天，我讀了一篇文章，名叫《海倫·凱樂勒》，這篇課文對我感觸很大。

文章向我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想像的困難，學會盲文、說話和本領的，表現了海倫·凱勒不屈不撓的奮鬥精神。

當我讀到：“不幸的小海倫，在生了一場重病之後，雙目失明、雙耳失聰。天哪，誰能想到，當時她纔是一個一歲半的娃娃呀！”時，我非常同情小海倫，她才一歲半呀！就在也看不到，聽不到了，她怎樣度過以後的人上呢？由於她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。我是可以理解的，因爲如果我有什麼要求或心理有什麼事，卻說不出來，心裏是很難受的。

海倫·凱勒真偉大，一個生活在盲聾啞世界的人，竟然以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院。她一生寫了14部著作，被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像。馬克·吐溫這樣評價她：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。”

海倫·凱勒，你是我的榜樣，今後我無論遇到什麼困難都會克服它，讓困難永遠臣服在我的腳下。

讀《海倫凱勒》有感11

馬克吐溫曾經說過：“19世紀有兩個傑出人物，一個是拿破崙，另一個是海倫凱勒”。

“海倫凱勒”這個名字在我心裏已是根深蒂固。每當老師問我們誰有艱苦耐勞的品質時，我總是第一個想起她——海倫凱勒。

在海倫凱勒的的大作假如給我三天光明這本書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色進行描寫，使人們很難相信這出自一位殘疾人之筆。在書中，她遠比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種信仰：現實環境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮鬥。

在我們的現實生活中，也有許多人像海倫凱勒一樣，都是些殘疾人，他們有的是聾人、盲人，有的是腿部殘疾，等等。他們有的人面對如此不公平待遇時，會抱怨身邊的人，無緣無故地對身邊的人打罵，還要砸東西，他們的心理是十分消極的；但也有的人像海倫凱勒一樣，有着超人的毅力和生活態度，從而使自己走上人生的新舞臺。就好比我家旁的一位婦女。她失去了雙手，每天的生活只能靠雙腿來執行。她沒有親人，所以生活變得十分艱難。別人看她如此可憐，紛紛捐了些錢給她。有一次，我路過她家時，看見她正在艱難地用兩隻腳在刷牙。真是可悲啊！但她的精神深深打動了我。

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。

讀《海倫凱勒》有感12

在生活道路上沒有遇着困難的人，將不會成爲真正的人——因此困難也是一種財富！

——題記

一個美麗的女孩，一顆純潔的心，一種堅毅的精神，這就是海倫凱勒。一個相貌平平卻有着不平凡人生的女孩，她在困境種成長，在逆境中成長，在黑暗中學習。今天我讀了《海倫凱勒》一文，頓時心潮起伏，思緒萬千。

《海倫凱勒》這篇文章講述了一個感人至深的故事：不幸的小海倫在一歲多時就雙目失明，雙耳失聰。從此她就與有聲有色的世界隔絕，她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。如果是我們平常人，那早已血濺牆頭了，可海倫凱勒出乎了我的意料。她用不屈不撓的精神戰勝了這個天大的困難，成爲人上人。

當上帝爲你關上一道門時，往往命運會給你打開一扇窗。只有努力向命運挑戰，你纔有可能改變命運。生活如同一杯濃酒，不經三番五次提煉，就不會可口，我想也是，海倫的一生就是這樣的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這篇文章後，常常問自己：海倫用那不屈不撓的精神改變自己的命運，難道對我們健康人沒有啓示嗎？不，不是的。記得海倫曾經提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那麼，你今天將要看看什麼？這使我深深領會到了：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜美好時光，珍惜這幸福生活。當讀到“她不分晝夜，像一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如飢似渴，以至小小的手指頭都摸出了血”時，我的心被緊緊的揪住了。海倫雖是盲人，但卻能拼命的學習，而我們這些正常人，萬事都想順其自然，不願付出，常常爲了一點小困難就退縮。記得有一次，我作業忘帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻，想想海倫，想想古今中外的名人們，這一點小小的困難太微不足道了。

海倫一生的經歷，讓人感嘆，讓人敬佩，也讓人深思。這時周婷婷浮現在我的眼前。周婷婷從小失去聽力，曾是全聾全啞的小女孩。由於她父親一邊四處尋醫一邊對盲啞女兒進行口語基本訓練。在她父親的努力下聾啞女兒開口說話了，而且和正常人一樣走進學校，在周婷婷的努力下，成爲新世紀的海倫凱勒。保爾柯察金也一樣。他經歷了戰火的洗禮，工地上的磨難和病牀上的痛苦等種種考驗，具有了堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了考驗，把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。

作爲一個人，如果不經歷世上的悲歡離合，不跟生活打交手仗，就不可能懂得人生的意義。敢於挑戰生活才能使我們進步，因爲“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嘛！我們也要敢於挑戰生活，挑戰命運，往往困難就是一種財富！

……

讀《海倫凱勒》有感13

前幾天，我學了一篇課文――《海倫？凱勒》，我被這篇課文深深感動了。

它主要講了海倫小時候因病而變成盲、聾、啞的高度殘疾兒。但海倫在父母給她找來的老師――沙利文老師的幫幫助下，依靠盲文，學會了閱讀、書寫、算術和手語。後來，她有在盲啞學校的薩勒老師的指導下，學會了說話。在1900年，她考上了大學。畢業後，她像沙利文老師一樣，爲殘疾人服務。

海倫這些感人肺腑的故事，不禁讓我回想起愛滋病小鬥士――恩科西。恩科西一生下來就患有愛滋病，雖然他的命運很悲慘，但是他不會悲觀消沉，反而是學習怎樣坦然地面對生活，面對愛滋病。他一邊與病魔對抗，一邊關心和他一樣患病的兒童。他曾經以自己虛弱的身體在愛滋病研討會上說：“人們不應該對愛滋病另眼相看，我們需要關愛，擁抱愛滋病兒童是不會傳染的。”這句話震撼了在場所有人的心靈。當恩科西在自己活了12年時，靜靜地離去。

想起這些，我看看自己，感到慚愧。想到有一次，我早上總起不早，就在前一天晚上就決定明天一定要六點半起牀。可說得好聽做得難，我一拖在拖，到了七點鐘才起牀。哎，跟恩科西和海倫比起來，真是太慚愧了。

在這，我告訴大家，“做什麼事都要認真對待，不然不什麼事也做不成。

讀《海倫凱勒》有感14

通過今天我們學習《海倫·凱勒》這篇課文，讓我明白堅韌不拔的道理。

我們每天用眼睛看，用耳朵聽，這一切都是美好的，可是對一位雙目失明、雙耳失聰的人是多麼的痛苦。即便如此她沒有消沉，沒有喪氣，而是頑強的拼搏着，奮鬥着，並且取得驕人的成績，這個人就是海倫·凱勒。

海倫·凱勒是重度殘疾兒，但她的父母並沒有放棄她，而是請家庭老師來教導她

這個老師是安妮·沙利文教師，是她打開了海倫·凱勒的心靈之窗，更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國哈弗大學畢業，成爲一位著名的女作家，就這樣一位雙目失明，雙耳失聰的殘疾人，成爲20世紀最偉大的人物，如果他沒有頑強的毅力，堅韌不拔的奮鬥精神，她能取得今天如此輝煌的成績嗎？當然是不能的。

鑑於此，不禁想起自己，自己做事沒有困難，一帆風順是可以的，一旦遇上困難，就退縮，打“退堂鼓”，和海倫·凱勒相比，真羞愧啊！

今後，我一定以海倫·凱勒爲榜樣，學習她那種堅韌不拔的奮鬥精神，相信自己，在不久的將來，也一定能取得很好的成績。

讀《海倫凱勒》有感15

海倫·凱勒在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。

20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。

然而，正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裏的人，竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，爲殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像。

創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明面，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

她還說：我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。

她說：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本於事無補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鑽這種牛角尖。”

“忘我就是快樂。”因而我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂。作文