讀《海倫．凱勒》有感大綱

讀《海倫．凱勒》有感

當品讀完一部作品後，你有什麼領悟呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編收集整理的讀《海倫．凱勒》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《海倫．凱勒》有感1

近日，我學習了《海倫。凱勒》一書，使我深受啓發，受益匪淺。

這本書主要講了海倫。凱勒一歲時發生了意外，命運對她不公，使她雙目失明，雙耳失聰，與有聲有色的世界隔絕了，她每天面對着黑暗和死一般的沉寂。直到她遇見了沙利文老師，在老師的悉心指導下，她努力的學習，不分晝夜，夜以繼日，像一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖。每當看到“她是這樣的如飢似渴，以至小小的手指都摸出了血。”我的心中就泛起一陣陣欽佩的漣漪。最終海倫的努力沒有白費，她考上了拉德克利夫學院，還成爲了美國“十大英雄偶像”之一。讀完這本書，我感慨萬分，海倫。凱勒那頑強、不屈不撓的精神深深地打動了我，面對重重困難的巨浪，海倫不但沒有退縮，而且還迎難而上，最終將困難的巨浪踩在腳底下，獲得了成功。

這也使我回憶起那次的經歷。那年生日，爸爸送了我一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，經不住馬上開始學習騎自行車的方法。我騎上自行車，根據爸爸的說法，一隻腳踩地，一隻腳踏腳蹬，還沒等爸爸指示，便迫不及待的踩起車，想象着自己像鳥兒一樣自由自在的向前衝。糟糕！出師不利！自行車似乎被灌醉了似的，一瘸一拐的行駛着，只聽“咣噹”一聲，我重重的摔倒在地，淚水如同斷了線的珠子，放棄的念頭在我的腦海裏劃過，但是，我想到了海倫。凱勒鍥而不捨的精神，立刻振作了起來。我仔細的學習了爸爸傳授的方法，再次騎上了單車，慢慢地，我琢磨到了平衡自行車的方法，自行車不再東倒西歪，而是按着筆直的路徑行駛着。連續嘗試了幾次後，功夫不負有心人，我已經能輕而易舉的控制自行車了。現在，騎自行車對我來說真的是張飛吃豆芽——小菜一碟了。

《海倫。凱勒》這本書時時刻刻激勵着我向困難進發，讓我知道：遇到困難時千萬別輕易放棄，要想辦法去克服，迎難而上，勇於挑戰，最終一定會獲得成功！

讀《海倫．凱勒》有感2

在學校裏發的《北園小學學生心中的100位名人》書中，有非常多的名人，例如包拯，杜甫，李白......，在這本書中我最敬佩的人是海倫·凱勒，她出生於1880年6月，她是個美國著名聾盲作家，她寫的《假如給我三天光明》這本書很出名，被譽爲“世界文學史上無與倫比的傑作”。

凱勒的童年是苦澀和點單調，她出生還不到19個月，患了一場急性腦充血。她連日高燒不退，昏迷不醒。等她醒過來的時候，大人發現她眼睛瞎了，耳朵聾了。從此，她便生活在黑暗和死寂中。

凱勒不知世界是有聲有色的。她無憂無慮的在大家的關愛中成長，以爲大家和她一樣。直到凱勒5歲那年，她才知道自己和別人不一樣，從此她開始變得浮躁，常常在屋子裏又踢又喊。直到莎莉文老師得到來，她才靜下心來。莎莉文老師爲了讓她知道怎樣發音，便讓凱勒把手放在莎莉文老師的臉上，感覺她的舌頭和嘴脣是怎麼動的。白天學習字，黃昏時分，海倫和母親並排坐在湖畔的石椅上。在莎莉文老師的幫助下，海倫學會了寫字、手語。後來，她還學了會了說話，並能和其他人進行交流。

海倫很小的時候就自信地說：“有朝一日，我要上大學！而且我要去哈佛大學！”1899年，經過嚴格考試，她以優異的成績的考入哈佛大學學拉德克利夫女子學院，實現了自己的夢想。

19xx年6月，海倫從拉德克里夫女子學院畢業，成爲人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。

雖然她失去了聽覺和視覺，但她並沒有放棄信心。

讀《海倫．凱勒》有感3

《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。海倫·凱勒的精神不知激勵了全世界多少人。我再一次捧起了這本書，從中汲取更多的精神力量，讓自己得到新的洗禮，爲人生的輝煌理想而努力奮鬥。

這本書記敘了美國盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒年幼喪失了視覺和聽覺。這對於一般人說來是不可想象、不可忍受的痛苦。海倫·凱勒沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下。她戰勝了殘疾，學會了講話，用手指“聽話”與人交流，並掌握了多種語言。並以優異的成績畢業於世界一流大學哈佛。從此，她將畢生精力投入到爲世界殘疾人謀利益的事業中，受到了人們的高度讚揚。

一個盲聾啞人能取得如此巨大的成就，是何等的令人驚訝。如果海倫·凱勒屈服於不不幸的命運，那麼她將成爲一個平庸的人。命運的不公反而激發了海倫·凱勒的鬥志，她以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，爲殘疾人帶來了更多的精神物質鼓勵。海倫凱勒一個響徹雲霄的名字，深刻在世人的心中。

海倫·凱勒的一生，是不平凡的，她給予我們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分慚愧。再次讀完這本書，我再問自己：海倫·凱勒不屈不撓的一生，給予殘疾人生活的勇氣和力量，而對於我們健康的人來說就沒有啓示嗎？我深感時光的寶貴，對於過去虛度光陰的行爲的悔恨。

一個人能不能取得成功，不在於客觀條件的好壞，在於自身有沒有奮鬥進取的精神。想想自己平時遇到點困難，不斷嘆息；遇到挫折，怨天尤人，真是可笑。這時，我不得不想起《最大的麥穗》一文中的哲理名言：追求應該是最大的，把眼前的一穗拿在手中更實在。

一個人追求遠大的理想，必須抓住時機，付出自己的汗水和心血，來澆灌成功的鮮花。

是的，不要抱怨命運的不公，因爲你還沒付出努力，哪有收穫的果實。

人應該如何對待生活，不用問，海倫·凱勒已經用自己的一生作出了回答，她的生活道路就是我們應該走的路！

讀《海倫．凱勒》有感4

第一次瀏覽課文,我的想法就和許多人不謀而合:不就是摸幾個盲文嗎,有什麼了不起的。此後幾天我都抱着如許的想法去讀課文,那哪是在讀課文,分明是在嘲笑海倫。海倫凱勒課文讀後感

十分困難回到家後,我想進一步體驗海倫的學習生活。我先試着摸麻將牌。我想:既然海倫·凱勒摸得出盲文,那我也就能摸得出麻將。我隨便拿了一個。我摸了幾秒,就高聲說道:“是七條?”海倫凱勒課文讀後感“不對。”“嗯,是發達?”“更不對。”到底是什麼?我忍不住了,展開眼睛一看,只見麻將上一道道刻痕,一橫一豎地構成了一個“九萬”。後來我又試了幾次,效果是大受打擊。名著讀後感範文

我又試着把手放在爸爸的臉上,用覺得來判斷他舌頭和嘴轟動的情形,以此猜出他說的是什麼字。我反覆地實驗着,但還因此失敗告終。我總算明確了海倫是多麼不容易了,這也讓我開始佩服海倫·凱勒那種不平不撓的奮鬥精力。

海倫那堅強的意志力讓我十分佩服,她雖然是一個失明亦失聰的人,但是卻能成爲一位作家和教育家。海倫的一生是一個傳奇,縱然她是一個重度殘疾人,她都沒有想過放棄本身的生命,也沒有埋怨過。讓我們想一想,當我們面臨着如許的不幸,有人一定會整天在怨天恨地,憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人,都有過尋死的念頭。有幾多人能像海倫一樣,認真地活下去呢?

有海倫如許的對待生活態度,生活中另有什麼可以稱爲不幸的呢?實在,幸運與不幸運,絕對不是擲中註定不行以轉變的。偶然, 幸運大概會成爲不幸,關鍵是你對待生活的態度。

讀《海倫．凱勒》有感5

若你是一個雙目失明的人，那就感恩命運給了你一雙能夠聽到世界上美妙音樂的耳朵吧。若你是一個雙耳失聰的人，那就感恩命運給了你一雙能夠看見世界上美好圖畫的眼睛吧。可是你是一個健全的人，這樣還有什麼理由不感恩命運的呢？海倫·凱勒，19世紀美國教育家、作家、慈善家、社會活動家，一個正常的人都未必有這麼多的頭銜，但是她卻做到了，一個盲人，因爲她對生活始終抱着積極的態度，感恩命運，從不抱怨自己的命運，努力追求夢想，也正是這樣一種精神才被後人們所傳頌。

海倫在很小的時候就得了一種怪病，導致雙目失明雙耳失聰，此後的幾年裏她無法與別人正常的交流，直至有位叫安妮·沙利文的老師走進了她的生活。安妮教會了海倫如何像一個正常人那樣生活，此外安妮海帶海倫去各個地方感受生活。安妮教會了海倫如何用觸覺來感受生命的存在，教會了海倫如何讀書，如何寫字，而海倫因自知身體有缺陷，便更加‘貪婪’地汲取知識的養分，她比任何一個人都要努力，因爲她堅信別人能做到的事情她也一樣可以做到。她總是能抱着一顆感恩的心去對待身邊的事物，她沒有因爲上帝的不公平而整天悔恨，反而感謝命運，感謝自然。

雖然我們做不到海倫那樣，爲人類做出巨大貢獻，還獲得許多ZF以及高等學院的讚賞但至少我們可以感恩，感恩命運，感恩生命。既然一個雙目失明雙耳失聰的人都未曾埋怨過生命，那我們又有什麼理由不去感恩呢？我們雖然天天將感恩掛在嘴邊，可是這也是我麼最容易忽視的，在今天這個科技快速發展的社會裏，還有多少人是抱着感恩的心態生存下去的？有誰會爲積極的健康感到幸運？當你完好無損的出現在這世界上的時候，你有沒有爲你的健康感到慶幸？感恩是我們每天都該做的事，感恩命運吧，讓你的每一天都變得充實！

讀《海倫．凱勒》有感6

爲了讓我在漫長的'暑假生活中不感到寂寞，媽媽給我買了世界偉人傳記。有孔子、居里夫人、海倫；凱勒、比爾；蓋茨等，其中讓我最敬佩的偉人就是海倫·凱勒。

從書中，我知道了海倫；凱勒在降生19個月後，一場意想不到的重病使她變成了一個又聾又啞的人。她聽不到美妙的音樂，看不見爸爸慈祥的臉。這個幼小的生命彷彿跌入了痛苦的深淵。

海倫長到六歲時，父母幫她請來了一位家庭教師，專門教她摸讀盲文書。因爲小海倫天資聰穎，學習刻苦，所以她的進步很快。不久，她的手指就可以迅速的摸讀書上的文字，一旦有生字就反覆練習。七歲時，父母又爲海倫請了聾啞學校的老師安妮；沙利文教海倫說話。沙利文小姐說話時，海倫就按照沙利文小姐的口形學說話。這是個非常艱難的任務，可頑強的海倫硬是挺過來了，幾個月後，海倫終於會說話了，當她第一次叫“爸爸、媽媽”時，她的父母緊緊抱住了她。

讀到這，我很慚愧，海倫這麼小，卻能吃這麼多的苦，而我一遇到困難就退縮，那些困難和海倫的困難比起來，簡直就是微不足道，我還有什麼理由退縮呢？

經過了艱苦卓絕的努力，海倫學會了英、法、德、意、拉這五種語言。她還漸漸愛上了文學，她不斷地寫作，與著名的詩人、作家交談，使她的文學水平越來越高，她發表了許多文章，使她很快就成爲了一名知名的作家。我覺得這與她以前的努力是分不開的。

看了這本書，我不禁從心底敬佩這位偉大的女作家。但是我敬佩的不是她的成績，而是她那種敢於向命運挑戰、不怕困難、不屈服的精神，這種精神是值得我們每一個人學習的。

讀《海倫．凱勒》有感7

前幾天，媽媽給我買了一本書，名叫《假如給我三天光明》，我可喜歡看了!當我讀完整本書時心裏久久不能平靜，主人公的精神深深震撼了我。

這本書的作者是海倫· 凱勒美國20世紀著名的聾、盲於一身的女作家、教育家和演講者。1882年，在她19個月大的時候，因爲高燒，腦部受到傷害，從此以後，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，後來，連話都說不出來了。在1887年海倫·凱勒6歲9個月的時候，安妮·莎莉文做了她的家庭教師。從那以後她努力學習，以優異的成績考入了大學，並走遍世界，募集資金，獻給盲人福利和教育事業。她是不幸的，可又是幸運的，她的一生是不平凡的，因爲她創造了一個常人都做不到的奇蹟。

我特別喜歡海倫·凱勒說的一句話：“我把別人眼睛看到的光明做我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂。”從這句話可以看出她對生命的熱愛和珍惜。這樣的人怎麼能不值得我們敬仰呢?想想我們是爸媽的“小公主”“小王子”生活的無憂無慮，還覺得他們的愛是理所當然的。從來都不懂的怎樣去給予別人愛，也不懂得怎樣發現生活中的美。同學們從現在起珍惜身邊的人，珍愛生命，纔是我們應該做的。每個人都像海倫·凱勒那樣擁有愛心，世界將變成美好的人間。

讀完此書我明白了生活中有困難和挫折，但是也有成功和喜悅與我們相伴，只要我們不放棄，不氣餒，做任何事堅持不懈，就會像海倫·凱勒那樣擁有精彩的人生。海倫·凱勒我愛你，愛你的陽光與朝氣，愛你的堅強不屈。你就像我人生中的啓明燈，指引我前進的方向，有了你我將駛向理想的彼岸。

讀《海倫．凱勒》有感8

讀完《海倫·凱勒》這篇課文，我的心情很沉重，課文裏的女主角是海倫·凱勒，她在生了一場重病之後，雙目失明，雙耳失聰，從此，一歲半的小海倫與有聲有色的世間隔絕了。

海倫面對着的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂，她曾經也痛苦過，絕望過······後來在莎莉文老師的幫助下，她學會了用手指“說話”，並且學會了閱讀、書寫、和算術。十歲時在薩勒老師的教導下開始練習說話，終於經過不斷努力海倫學會了說話。讀到這裏我覺得很慚愧，因爲我是一個健全的人，可是在生活中遇到困難時，卻只會退縮，甚至怒天憂人。跟海倫相比，我的那些所謂的困難顯得那麼渺小。今後，我應該向海倫學習，像她一樣勇敢地面對困難，不達到目的決不罷休。

海倫在黑暗中創作了14部著作，這對於正常人來講也是個奇蹟。記得有一次，不知怎麼回事，家裏突然停電了，我正在我的房間裏寫字，我害怕的不知所措，立刻起身想去抽屜裏找找蠟燭，由於太黑我沒走幾步路就被什麼東西給絆倒了，我整個人摔倒在地。委屈的淚水馬上流下來了，我大喊：“媽媽過來!”媽媽聞聲而來，說道：“沒事的，你呆在原地別動啊！是電線壞了，讓爸爸修一下就好了。”過來了半個小時，爸爸終於修好了，一切都恢復了光明，我現在想來那晚才短路半個小時的停電，我就受不了了。這件事讓我明白了：失去光明才知道它的重要性。

海倫雖然生活在盲聾啞的世界裏， 但是她卻獲得了驚人成就。她的一生是不平凡的，她失去了常人擁有的東西，可是她擁有了常人難以擁有的東西。這正是說明了她吃的苦是常人難以想象的，無法體會的。海倫用她一生的經歷告訴我們要珍惜我們擁有的一切，熱愛美好的生活，用“心”去體味生活。

讀《海倫．凱勒》有感9

閱讀《海倫·凱勒自傳》，我被海倫·凱勒自強不息的精神所深深震撼。

這本書講的是海倫·凱勒小時候生了一場大病，雖然她好了起來，但卻再也聽不見，看不見了。這時，莎莉文老師來到了她的身邊，讓海倫對自己有了信心，使海倫·凱勒從逆境中走了出來的。最終，海倫·凱勒獲得了成功。

讀完故事，我感到海倫·凱勒真是不平凡。她雙耳全聾，還是個盲人，既無法聽到聲音，又看不見東西，非常不幸。難道，她就一輩子過聾啞人的生活了嗎？不，她不甘向命運低頭，她對生活充滿了激情，最終，她靠自己的努力，創造了輝煌！

我看過一本書，叫《牆角的小婷婷》，婷婷她也是隻有一絲聽力，比我弱多了。婷婷對自己非常有信心，她通過自己的努力，上了正常人上的學校，還比正常人的成績好，後又評上了“全國十佳少年”，還到了美國留學……這一切，不都是她自己通過努力得來的嗎？

再想想我自己，我比她們好多了。我的視力雖然有些低，但還沒到近視的程度，好好保養，是能恢復的；我的雙耳雖然也聾了，但不是全聾，戴上助聽器是能聽見的。海倫·凱勒她有莎莉文老師教她，我有楊老師、校信通上小城說雨老師、曾經有夢老師……等許多優秀的老師，還有許多優秀的家長如稚子媽咪、酒衷豪媽媽……等許多優秀的家長以及許多優秀的博友：酒衷豪、小升升、四月妮妮……在他們的博客裏，我總能學到許多寫作文的方法，欣賞到好的博文，從而提升我的寫作水平。我堅信，只要我努力，我一定會成功！

成功並不是靠運氣得來的，只有對自己有信心的人，相信自己能獲得成功的人，才能獲得成功。讓我們都對自己有信心，獲得成功吧！

讀《海倫．凱勒》有感10

朋友們，你知道嗎？對於一個視力和聽力都喪失了的孩子來說，要想與人交談是何等得困難呀！自己的眼前是無邊的黑暗，而聽到的也是永遠的寧靜，我介紹的這個主人公就是這樣的一位殘疾兒童，但是他卻做出一個非常人所能的選擇—――讀書。

到了該上學的年齡了，父母給他找了一位盲人學校的老師，他們從早上六點鐘開始到晚上十二點結束，老師沒有—點怨言！小海倫學習上更是嚴格要求自己奮發圖強，力求上進。

十一年過去了，海倫·凱勒經過自己的努力考上大學。你們可知道，海倫爲了這十一年，曾經付出了多少汗水和眼水！優秀的盲人老師爲了讓他更好的學習知識，把他自己的書也都刻成凸字板，同時老師他也付出了巨大的精！三年轉眼間就過去了，當海倫捧着燙金的大學畢業證站到蘇利文老師面前時，他第一次流動出來真真正正激動而又辛酸的淚。

讀到了這兒，我再次被海倫這種堅強的意志和奮發圖強的精神所感！海倫他忍受到的不僅僅是與病魔在抗爭，更重要的是與命運之神的較量！

同學們請你們想一想，—個看不到又聽不見的殘疾人經過自己不斷的努力，競然也順利地拿到了大學院校的畢業！這是何等的艱難，又是何等的困苦，海倫真的好偉大啊！

雖然他得視覺和聽覺都沒有了，但他有一顆堅強地心，只要他的心還在跳動着，他就能用心靈去暢遊知識得海洋！既使他的人生道路上有許多坎坷，但他也能堅強地去面對一切！

海倫的精神在激勵着我的思緒：我一位健康的小學生，他一個殘疾人都可以孜孜不倦地學習！我會輸嗎？不會，永遠都不會！

朋友們，你會輸嗎？

讀《海倫．凱勒》有感11

她，是一位平凡的女性，但卻爲幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻；她，是一位又盲又聾的殘疾人，但卻取得了哈佛大學文學學士學位；她，雖然眼前一片黑暗，但心裏卻是無限光明；她，與拿破崙並稱，但是，她的影響卻遠遠超出拿破崙；她，就是美國著名女作家、慈善家———海倫。凱勒！

海倫出生於美國的一個小鎮，她出生時天真可愛，但是卻在一場大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個黑暗而寂靜的世界裏。7歲時，父母給海倫請來了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的教師——安妮。沙莉文。在莎莉文的幫助下，海倫終於學會了手語，這段期間，海倫努力學習，刻苦奮鬥，最終以優異的成績畢業於拉德克里夫學院，而且還獲得了哈佛大學文學學士學位！哈佛大學文學學士學位，對於一般人來講都是遙不可及的事情，然而卻在一個殘疾人身上實現了！海倫用自己艱苦奮鬥證明了什麼叫“命運掌握在自己手中”！

海倫把自己的大半生投入到了慈善事業。她走遍了美國和世界各地，爲盲聾啞人學校募集資金；她還呼籲各地人民愛護身體；她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力於殘疾人事業，很快傳遍了世界。我們不能不說海倫確實是一位偉大的女性。

海倫雖然是盲聾人，一生只能生活在黑暗與寂靜中，但是她的內心卻充滿了陽光，她不相信宿命，所以終於取得了非凡的成功。海倫用事實證明了“人一定要靠自己”這個真理，她用努力爲自己創造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫爲榜樣，共同學習她的堅強、勇敢、自信、善良，讓我們共同創造美好的明天！

讀《海倫．凱勒》有感12

最近，我讀了一篇文章，題名《海倫．凱勒》，深有感觸。

書中主人公海倫凱勒，她在一歲半時由於突發重病，所以失去聽力、視力，但在沙利文老師的幫助及自己的努力下突破重重關卡，付出了常人難以想象的艱辛，終於學會了說話、算術、寫作、閱讀等能力，並被哈弗大學錄取，最終獲得了成功。成功了的她，把畢身的愛傾注在了殘疾人的身上。 這位傑出女性，寫的《假如給我三天光明》，使我對自己的行爲有了深深的反思。她在裏面提到“然而，那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用他們的這些天賦。人們視而不見、充耳不聞，無任何鑑賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去的東西，人們纔會留戀她它，人們得了病，纔想到健康的幸福。”對！這話太對了！當人們聚精會神地看電影時，誰會想到眼睛的功勞？當你問着花香時，可曾想到過鼻子？當你聽着美妙的音樂，是否會注意耳朵?還有，還有……這樣的事實再是太多了。我們只會欣賞電影情節，只會讚歎花香，只可能聆聽音樂，可我們從未感謝過這些默默爲我們付出的東西。人們只會在將要失去時感嘆自己將要失去它；只會在它將要消失時才注意到它；人們只會當自己將不再擁有它時纔會認爲它珍貴。可我們在擁有它時，珍惜過它們、想到過它們嗎？所以，珍惜現在所擁有的一切！在你不經意間，它們可能會慢慢消失：在你注意到它們時，它們肯能已經不屬於你；當你後悔時，它們早已消失。所以，請你保護好你自己所擁有的一切吧！

讀《海倫．凱勒》有感13

我輕輕地合上書本，她那單薄的身影在我的腦海中清晰地浮現出來，她那不屈不撓的精神更是激勵着我，多好的榜樣呀。她就是——海倫·凱勒。

海倫在一歲半時生了一場重病，從此失聰失明。幸運的是，她遇到了恩師——沙利文老師和薩勒老師，海倫憑着堅強不屈的奮鬥精神，學會了閱讀、書寫和算術，尤其是會“說話”了。

一個殘疾人竟然掌握了五種文字，並以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利女子學院，海倫一生寫了14部著作，被美國《時代週刊》選爲20世紀美國十大英雄偶像。一般的正常人都很難做到呀！更何況海倫是一個殘疾人，她是怎麼熬下來的呢？瞧，她不分晝夜，摸讀、書寫盲文，甚至手都摸出了血；她夜以繼日堅持朗讀，終於學會了說話……哦，她掙脫了重重束縛，經歷了陣陣磨難，面對困難，她憑着堅忍不拔的勇氣，勇往直前！

想到這兒，我的心一陣顫動：呀，海倫面對崎嶇和坎坷，不拋棄，不放棄，不氣餒，衝破一切艱難困苦，取得了卓越的成就。我欽佩海倫，想到自己是何等的渺小啊！

那天，我正在上奧數課，題目眼花繚亂，令人煩躁，那難題就像一隻只張牙舞爪的蜈蚣扭來扭去。我畫草圖，列算式，可硬是解不開，真沒勁。我急紅了眼，重來，可絲毫沒有一點頭緒，：哎，知難而退吧！“

與海倫相比，我太失敗了！怎能半途而廢呢？遇到“攔路虎”，更不能當“逃兵”！我只有定下心來，仔細分析，耐心思考，終能看到希望之光，就像海倫一樣，一步一個腳印，堅持不懈。我想，即使是隻“井底之蛙”，也能跳過一塊塊岩石，登上井的邊緣，看到一望無際的藍天！

真的感謝海倫，我現在更能體會到：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話了。來，付之行動吧！

讀《海倫．凱勒》有感14

你們知道被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像的人是誰嗎？你們知道一出生就患了重病，最後雙目失明，雙耳失聰，卻憑着不屈不撓的精神寫了14部著作的人是誰嗎？她就是海倫·凱勒。

海倫一出生就患了嚴重的疾病，後來，她因爲這場重病而雙目失明，雙耳失聰，天啊！誰能想到，那時她纔是一個一歲半的娃娃呀！從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，她面對着的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。就在這時，家庭教師安妮·沙莉文老師來到的海倫身邊，她開始教海倫摸盲文，拼單詞，她像一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖。海倫十歲的時候，父母爲她請來了盲啞學校的薩勒老師，海倫夜以繼日地練習，練習，練習，長大了，她通過自己的努力畢業於哈佛大學。

海倫·凱勒.她是一個盲啞人，她憑着不屈不撓的奮鬥精神寫了14部著作，我們是四肢健全的人，卻寫不出14部著作，海倫看不見，聽不到，卻做出了我們一般人做不到的事情，我們應該向她學習，學習她不屈不撓的奮鬥精神。

當我讀到“她是這樣的如飢似渴，以至小小的手指都磨出了血”心裏感到非常慚愧，跟海倫比起來真是太渺小了。記得有一次，我因爲有一道題不會寫，做了好幾遍都不對，所以急得亂髮脾氣，把一本本書往地上摔，媽媽走過來對我說：“你們不是剛學過《海倫·凱勒》嗎？你要學學裏面的海倫，她是盲啞人，但是通過努力，學會了說話，你怎麼連一點小困難都克服不了呢？”我聽了，覺得很有道理，便把地上的書撿起來，重新做題目。

我們遇到困難要勇敢去面對，這樣纔會取得成功。

讀《海倫．凱勒》有感15

馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個就是海倫·凱勒。”最近，我們學習了《海倫·凱勒》這篇課文。這篇課文主要講述了雙目失明、雙耳失聰的海倫·凱勒的一生。她在沙利文老師的教導下，學會了很多本領，還學會了說話。她在哈佛大學畢業後又致力於殘疾人事業。學完這篇課文，我感受到她熱愛知識、渴求知識，也感受到她不屈不撓、熱愛生活、無私奉獻的精神。

這篇課文讓我想起了以前的我。還記得那是前年夏天時，媽媽爲我報了書法培訓班，讓我好好練練毛筆字和鋼筆字。剛開始的時候，我很認真，老師教的一橫、一豎、一撇、一捺我都反反覆覆練習，直到寫好看了爲止。可是，這樣的認真只持續了半年，我就感到枯燥、乏味、無趣了。因爲長時間只練習一個筆畫或漢字已經讓我覺得不耐煩了。我的字漸漸變了形，失去了原來的樣子，我也靜不下心，煩躁起來。因爲不想繼續堅持，我選擇離開了書法培訓班。直到有一天我看到了海倫·凱勒的故事，我才明白當初的我是多麼沒有耐心啊。海倫學盲文、學說話，不僅是同樣的枯燥乏味，還要克服身體上的缺陷，她仍然堅持了下來，而我沒有。我深深體會到海倫·凱勒爲了知識付出了多大的努力，是一種堅強的意志支持着她。想到這兒，我不禁暗下決心，要學習海倫持之以恆、不屈不撓的精神，遇到困難不低頭，不退縮，始終如一、堅持到底，這樣才能獲得豐富的知識，獲得力量。

羅曼·羅蘭說過；“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”是啊，沒有了信念，沒有了努力，怎麼會成功呢？