關於讀名著有感的作文三篇示例

當仔細品讀一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編爲大家整理的讀名著有感的作文3篇，歡迎大家分享。

讀名著有感的作文 篇1

最近，我閱讀了《人一生要知道的50部世界文學名著》這本書，有人對這種集納各家名著簡要的書不太感興趣，認爲這種書雖然看似面面俱到，卻都是淺嘗輒止，並沒有將各部名著的精髓和神韻傳遞給讀者。而我卻覺得但是文學名著通常都是鴻篇鉅製，若是部部通讀，對一個忙碌的現代人來講沒有時間，也沒有精力，更沒有必要，所以，這部《人一生要知道的50部世界文學名著》卻能幫助你快速入門，在閒暇之餘就能對中外主要文學名著有個簡單大概的瞭解，如果你對哪部特別感興趣，就可以單獨找來細讀。

全書由《人一生要知道的50部世界文學名著》和《人一生要知道的50部中國文學名著》兩部分組成，可以從兩面翻閱，一面是外國文學名著，如《荷馬史詩》、《神曲》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》；另一面是中國文學名著，如《楚辭》、《文心雕龍》、《世說新語》、《太平廣記》、《紅樓夢》等，這種設計既科學實用，又充滿時尚和藝術氣息。編者有機結合編寫體例、圖片和藝術設計等多種要素，爲讀者打造出一個立體的彩色的、極具文化魅力的閱讀空問，使讀者在輕鬆學習和掌握文學名著、提高閱讀效率的同時，獲得更多的審美享受、想象空間和文化薰陶。

在以前的讀書生活中，我很容易聽別人說哪本名著好看，很有教育意義，就很衝動地把這部名著買下來，買下來後卻翻不了幾頁，就束之高閣了，原因一是適合別人看的書並不一定適合自己，二是“書非借不能讀也”，一旦擁有就不去珍惜了，三是在現代快節奏工作下，人們已經沒有時間和耐心去看那些需要細細咀嚼的大部頭著作。所以我們需要一個名著的導讀，從導讀裏我們可以窺探一部名著的概貌，對這部名著有一個簡單的認識，它究竟合不合適自己閱讀，自己需要從書中學到什麼。

比如這次我從這部書裏對《呼嘯山莊》產生了濃厚的興趣，於是我用了一個星期的時間看完了《呼嘯山莊》。我合上書，不禁驚歎，這個久居深山，幾乎從不和外界接觸的未婚女子怎麼能寫出愛的如此深刻，恨的如此入骨的小說呢？這個一生都活在不幸的世界中，孤獨淒涼，沒有笑聲，沒有朋友的女子，怎麼能寫成這樣一部富有獨創性和超前性的偉大作品呢？其實不管怎麼樣，不管是因爲什麼這部極其富有內涵的奇書，已經可以讓我們領悟到很多很多人生的真諦了。

《呼嘯山莊》到底憑藉什麼成爲了一部不朽之作呢？首先它沒有受到城市裏大衆化的影響和控制，完全描繪出了一個原汁原味的山村荒野的景象。使人們領略了一個完全不同的世界。故事中的主人公都保留着原始的性格：愛起來不顧一切，恨起來不計後果。這一切的一切在我們這些長期受到傳統禮儀的約束的人們看來就顯得非常特別，非常有新鮮感。有人說《呼嘯山莊》是“人間情愛最宏偉的史詩”要我說這都要歸功於作者艾米莉勃朗特極豐富想象力；極強烈的激情；極深刻的內心體驗和她那把主題昇華的才華和能力。我認爲這些也就是爲什麼《呼嘯山莊》能如此暢銷的原因了。 當我回味着這本書的深刻內涵和本質時，我發現在《呼嘯山莊》中我學到了許許多多，其中另我感觸最深的是它教會了我保持人性的尊嚴和心靈的自由。無論我們面臨着多麼嚴峻的挑戰或是多麼殘酷的考驗，我們都應該向往自由。

《人一生要知道的50部世界文學名著》在嚴格意義上講，更是一部歷史名著工具書，你擁有它後，並不一定要天天捧在手中讀，而是通過它尋找更適合自己的名著，擴大自己的視野，當然，它也是現代社會快節奏生活的產物，更是人們越來越沒有耐心的體現，我們要合理利用它來提高自己，不能把它當作文學名著的縮寫版，更不能當作文學名著的替代品。

讀名著有感的作文 篇2

“幸福之屬於勤奮的人。”這是帕烏斯托夫斯基先生說的。這句名言不僅教導我們要勤奮學習，而且還教導我們要勤奮勞動。

第十六章--《小抄寫員》，看着之一行行密密麻麻的字。此時，我真不敢相信，這樣幾頁紙就能讓我驚心動魄，讓我怦然心動。

在一個溫暖的家庭裏，敘利奧的爸爸是一位鐵路工人，工資不多，加上家裏人又多，生活過得不怎麼好。敘利奧的爸爸找到了一份抄寫的`工作，因爲敘利奧看見爸爸那樣辛苦，決定幫爸爸抄寫。爸爸奇怪地問："近來的油燈怎麼比以往用得多了？"他並不知道，兒子爲了他，已經沒有睡覺了，直到有一天，父親終於知道了，父親深深地抱住了他。最後敘利奧的家庭比以前幸福多了。

看到這一段，使我又想起了名畫家達·芬奇稱頌："勞動一日，可得一夜的睡眠；勤奮一生可得幸福的長眠。"教育家蘇霍姆林斯基細緻入微的描述了勞動的好處："勞動是神奇的力量的民間教育學。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動，人的心靈纔會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。"

記得我一年級的時候，常常把衣服和襪子亂丟一旁，便開始做作業了，對我無微不至關心的媽媽，幫我把衣服和襪子放進桶裏，認真地洗起來了。看到這一切，我不忍心再讓媽媽勞累了。一個星期天的早晨，媽媽把早餐煮好了，便去上班了。我馬上跳起來，像媽媽平常一樣，專心致志地洗衣服。 洗完後，我心裏甜滋滋的，想媽媽真辛苦啊！我以後要多勞動，其實勞動也是人生第一享受嘛！勞動最幸福！

讀名著有感的作文 篇3

今天我終於讀完了這本《愛的教育》。

這本書是由來自意大利的亞米契斯寫的，全書共有100篇。主要寫了主人公：恩利科，卡隆，潑來可西，校長他們身邊發生的各種各樣感人的故事以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

故事講的是恩利科四年級時發生的事情。就是快放假的六月裏，發生了一件誰也想不到也不希望發生的事情：曾經教過恩利科兩年的紅頭髮老師去世了！當這個消息傳到他耳中時他做夢都沒想到那次放學回家在樓梯口碰到她，竟然是恩利科和她最後一次見面的機會。這是昨天早上校長把這件不幸的事告訴了我們。

因爲潑來可西曾經也是這位老師的一名學生，所以，校長的話還沒說完他就已經伏在桌子上大哭了起來。

放學後，我們去老師家送葬。她曾經教過的學生也都去了。他們有的手裏舉着蠟燭，有的舉着花圈，有的手捧鮮花花束。

柩車上已經放滿了鮮花，我們耐心地等着，不一會兒，棺材擡出來了，當放上柩車時，人們都放聲大哭起來…….這一個溫柔，敬業，和藹的老師將和他們永別了！

讀完了這本書讓我覺得：世界上處處都充滿着愛，無論是祖國，父母，師長，朋友的愛，只要真心地，真誠地去尋找自己所要的愛，那愛一定會出現在你的眼前，並有着感人肺腑的力量。