當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 《假如給我三天光明》讀後感【熱】

《假如給我三天光明》讀後感【熱】

推薦人: 來源: 閱讀: 1.76W 次

當仔細品讀一部作品後,你有什麼總結呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編整理的《假如給我三天光明》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《假如給我三天光明》讀後感【熱】

《假如給我三天光明》讀後感1

爸爸在給我買回《假如給我三天光明》的時候,爸爸用紅領巾矇住了我的眼睛,讓我在屋裏走幾步,我說,什麼也看不到怎麼走啊 。爸爸給我摘下紅領巾對我說,你們馬老師推薦的這本書,就是一個眼睛看不見,耳朵聽不見的人寫的,你好好讀讀吧。

在我看來,眼睛看不見,耳朵聽不見,沒法學習啊,還怎麼寫書呢。帶着好奇與不相信,我很快的讀完了這本書。我看到了海倫。凱勒姐姐的奇蹟。她出生19個月就因爲生病而失去了視力和聽力,但是她並沒有因此而失去生活的勇氣,她用觸覺練習說話,把手放在老師的臉上去感覺發音時舌頭與嘴脣的變化,從說出第一句話“天氣很暖和”開始,她學會了5種語言,這簡直就是不可思議的奇蹟。這裏面既有她自己的毅力也有老師的耐心。我感覺,自己作爲一個身體健康,眼睛明亮,聽力也很好,老師也細心負責的教育我們,我們是不是應該做的更好呢。

我們要勇敢的去面對困難,更要去關心我們身邊的殘疾人,你也可以矇住眼睛,堵住耳朵去感受一下海倫。凱勒姐姐的世界。

《假如給我三天光明》讀後感2

我國偉大的領導人毛澤東先生說過,飯可以一不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀舒適知識的大門,我曾經讀過一本書,讓我受益終身,他就是《假如給我三天光明》這本書的作者是凱倫凱勒,他有着不平凡的人生經歷,這樣的經歷也啓迪了無數人,我也是其中的一個

這本書中主要講了一個小女孩,因一場大病而雙目失明,他再也聽不到母親的呼喚了,再也看不到這美麗的世界了,剛開始他墮落,他頹廢了。他慢慢的脾氣開始暴躁,不近人情直到他遇見了她,人生的第一位老師,那位老師像一顆太陽來到她的身邊,慢慢教導他,教他學習,像一縷陽光,照進她的心窩,溫暖了她整個心房。

這位老師通過讓他感受水來教育他盲文,也是因爲水,他纔對學習產生了極大的興趣,後來他經過不去努力取得了好成績,來到了一所聾啞學校,他在不斷的學習,努力奮鬥考上了自己理想的大學。

讀完這本書,我感到了深深地愧疚,我擁有健康的身體,美好的生活環境,明亮的教室,然而我卻在虛度光陰,浪費時間。有人曾說一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,時間真的買不回來,我開始慢慢激勵自己,不要虛度光陰,在該奮鬥的年紀,就要去奮鬥,不給青春留遺憾,我慢慢的也從一箇中等生變成了一箇中上等生,我也會繼續努力,讓自己的每一天都過得充實而又美滿

這本書對於我來說,像黑夜中的燈盞引領我走上正確的道路,給我人生的啓迪,激勵我不斷前進奔跑

《假如給我三天光明》讀後感3

近幾天,我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。我今天讀了1-5章節。

海倫.凱勒是一個患有盲、聾、啞三種病的患者,但他的生活,是幸福的。

對她而言,想當一個建康的人,去感受大自然的奇妙是多麼遙不可及。但他從未放棄,他突破了語言障礙,考上了哈弗大學。

在沒有見到莎莉文老師之前,海倫.凱勒就像是一隻迷失在大霧中的航船,身邊既沒有指南針,也沒有探測儀。見到莎莉文老師後,情況就大爲不同了。莎莉文老師讓海倫.凱勒在玩中學習,例如莎莉文老師給海倫.凱勒了一個嶄新的布娃娃,讓海倫凱勒玩了好一會兒,並在海倫的手心上拼寫“doll”這個單詞,莎莉文老師一遍又一遍的教海倫,但她並不懂萬物都有生命。

莎莉文老師把海倫.凱勒領到水井邊,把她的手放到水流下面,海倫.凱勒感受到了水流在她的手指間流動時那絲清涼與柔滑,莎莉文老師在海倫的手心裏反覆拼寫“water”這個單詞。突然間,海倫明白了,“water”就是從她的手指間流過的清涼又奇妙的東西。一瞬間,她彷彿領悟到了語言的奧祕。這個奇妙而簡單的單詞喚醒了她的靈魂,給她黑暗的世界中帶了光明、希望、快樂,讓她的心靈重獲自由。我由此感到了教師這個職業是多麼的偉大、令人尊敬!

《假如給我三天光明》讀後感4

一朵小花,對於我們正常人來說也許並沒有什麼稀奇的,因爲我們每天都可以輕而易舉地看見它。可是,對於海倫·凱勒來說,她是多麼希望能看見那朵小花……

海倫·凱勒是本書主人公,她在19個月時,一場突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。後來就,她憑着一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質,在家庭教師沙莉文小姐的幫助下,創造了一個個偉大的奇蹟!

世界沒有不公平,每個人都是相等的,只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時,我們沮喪,整天沉浸在痛苦之中,倒不如去尋找光明的道路,奇蹟總會發生!

我們該學會珍惜,你可要知道,我們擁有的東西將會失去,而失去的東西卻不會再擁有!海倫·凱勒失去了光明,她是多麼渴望光明,就如同鳥兒渴望藍天一樣。

如果你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以後,太陽再也不會在你的眼前升起,你再也不能看見大自然,你又將如何度過那寶貴的三日?

也許我們總是要等到失去後才知道珍惜,那時已經晚了。好好珍惜自己所擁有的一切,你的健康,你的親朋,你的知識……

渴望光明的海倫·凱勒,在事實中她沒有獲得光明,可是在她的精神世界中,一定是一片光明!她可以憑着自己的堅持創造奇蹟,爲什麼我們就不可以呢?

不要被挫折擊倒!困難之中總是要堅持一下,等待你的就是光明!擁有光明,一定要學會珍惜,不要白白浪費。你所擁有的一切都將可能會失去,當擁有時,請珍惜!

《假如給我三天光明》讀後感5

讀了《假如給我三天光明》之後,我被主人公海倫凱勒的精神所感動,她與命運頑強搏鬥的故事深深打動了我。

她本是一個可愛活潑的小女孩,我會向我們一樣擁有幸福快樂的生活,可是,在她19個月大的時候,突如其來的病魔奪走了她的所有的快樂,她看不見也聽不見了,她像一個失去了翅膀的天使,無力更無助。

她是幸運的,因爲她遇到了生命中的貴人——莎莉文老師,莎莉文老師教她如何感受風的存在,如何觸摸雨滴的聲音,她在不斷地感知中認識了這個世界,她學會了交流,她甚至考上了哈弗大學,她是多麼棒的一個人啊!她經歷的困難不是我們所能想象的,她對生活的熱愛讓自己看到了光明和希望。

有時,我會不自覺地把眼睛閉上,擡起腳試着走幾步,我感到了很暗的恐懼,我感到前所未有的孤獨,那麼,海倫凱勒呢?她的一生都是在黑暗中度過,可她卻擁有了自己心靈上那道最閃耀的光芒,相比之下,我們又是多麼地慚愧和自責啊!

其實,眼睛看不見並不可怕,可怕的是我們的心靈變得黑暗了,如果我們不能更好地理解生活所賜予我們的所有,那就閉上眼睛學習走路吧!

《假如給我三天光明》讀後感6

書就像一艘小船,帶我遨遊知識的海洋。我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。暑假裏,我和媽媽一起看了這個震撼人心的故事。

這本書的作者是美國作家海倫凱勒。她從小就是一個盲、聾、啞的人,當然也是一個值得欽佩的人,是20世紀轟動全世界的最偉大人物之一。她之所以偉大,並不僅僅是因爲她獲得了超出世人的成就,而且還在於她的精神魅力:她成功地挑戰了生命的極限。在很大程度上,她證實了自己人生的價值。

對於我們正常人,似乎已經習慣了身體各器官的運用。我們的眼睛很好,卻總是不珍惜眼前擁有的;我們的耳朵很好,卻總是不聽逆耳忠言;我們的嘴巴很好,卻總是不能勇敢地表達愛。我們每天懶洋洋地起牀,偶爾還要抱怨不能睡懶覺,而時間就這麼匆匆溜走了。假如我每天早起一點點,也許我就有很多時間做更多有意義的事情了。這些道理都是這本書告訴我的,此後,我越來越覺得時間的重要——一個感官有缺陷的孩子都在珍惜每分每秒和這個世界接觸的機會,我怎麼能浪費時間呢?

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每個人的生命都是有限的,假如上天真的能給海倫凱勒三天光明的時間該多好啊!讓她用自己的眼睛親眼看看時間。如果也能像“變形記”一樣,正常人和盲人們交換感官體驗,一定會有更多的人珍惜時間。

我相信,海倫凱勒給我們留下的不僅僅是一本書,更多的是她創造的奇蹟,是我們學習的榜樣。

《假如給我三天光明》讀後感7

你想過假如你閉着眼幾分鐘,可能你都堅持不了,可是有一個小女孩因爲一場病,他失去了視力和聽力。如果要是一個大人來講,他可能會絕望。但是,對於這個小女孩來講,她沒有放棄,或絕望。在這樣的情況下她度過了生命的88個春秋熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。

她特別希望上帝能給她三天光明,她經常幻想這三天裏要乾的事,例如第一天她要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。等等

我很難忘她所說的一句話是“我們最可怕的敵人不是懷才不遇,而且我們的躊躇,猶豫。將自己定位爲某一種人,於是,自己便成了那種人。”我覺得這句話說得很好,在警告着我們做事要拿定主意,不要害怕選錯。

有一次,我們爲了體驗這個小女孩,用耳塞堵上了耳朵,然後用一塊布捂上了眼睛,來玩瞎子摸人,當我玩的時候莫名其妙的緊張和恐懼迎面而來。這讓我體會到了他們的孤獨,我很同情。也爲他們感到不公平,沒法看到美麗的世界,聽到美妙的聲音。

他們很希望能夠得到視力或聽力。可是醫療方面很難做到了,所以我們要保護眼睛和耳朵不讓它們受傷,也要珍惜。

《假如給我三天光明》讀後感8

放假讀的第一本書就是《假如給我三天光明》,書裏的主人公是美國的著名作家海倫。凱勒。

海倫在一場高燒後,兩耳失聰,雙目失明。父母給她找了一位教師,名叫安妮。莎莉文。梅西。海倫在黑暗中成長,莎莉文老師爲了讓海倫知道什麼是水,認識水,便讓她摸水,並把水這個單詞拼寫在海倫的手上。莎莉文老師爲了讓海倫學更多的知識,便自己做了許多凸出來的字母,讓海倫拼成單詞和句子。海倫非常認真的學習。

海倫長大後進入了她夢想中的學校—哈佛大學。海倫爲了讀書,她比正常人付出更多的努力,最終通過了考試。

海倫還在華盛頓進行過一次演講,雖然演講時經常有發音不準的情況,但是海倫都堅持了下來。海倫在新澤西州演講時,有幸來到愛迪生先生家裏做客。

最後,海倫都給很多人寫了信,她在每一封書信中都談到了對自我、對人生和事業的看法。我從中汲取到戰勝困難、挑戰人生的信心和力量。

讀了這本書,我真敬佩海倫,她戰勝困難、挑戰人生的信心和力量的這種精神值得我們去學習。

《假如給我三天光明》讀後感9

最近,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,受益匪淺。

這本書主要講了海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒出生於美國阿拉巴馬州北部,一歲時因病失明,繼而失去說話能力。然而。就是這麼一個幽閉在盲、聾、啞世界裏的人。通過不屈不撓的努力,在付出了常人難以想象的辛勤和汗水之後,學會了閱讀,寫作,學會了演講,掌握了英、法、德等五種語言,成爲哈佛大學歷史上第一個盲聾學生。成爲20世紀“最富感召力的作家”。她的故事讓我感受到要好好珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值。

在我們的日常生活中,也有許多珍惜生命,熱愛生命的人。比如霍金,他是世界上著名的科學家,可是,他身體癱瘓,全身上下只有一根大拇指可以活動。可他沒有退縮,別人打一段稿子只需要一小時或半小時就可以完成,但霍金卻要三天的時間甚至更長!但霍金沒有因身體殘疾而放棄生命,通過不懈的努力最終成爲一名科學家!真讓人佩服!

與海倫·凱勒和霍金相比,我有許多地方做的不如他們。比如我在做作業時沒有靜下心來,總被窗外的光景吸引。讀了海倫·凱勒的故事後,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失!

我一定要珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值。

《假如給我三天光明》讀後感10

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作,它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情,她的一生是多麼的令人感動。她堅持向上的精神使我震驚,使我懂得了只要努力向前。

這個可憐的小姑娘出身時是一個非常聰明女孩,可在十九個月大的時侯得了一場重感冒,失去了聽覺,視覺和語言能力,成了殘疾人。她的性格從一個可愛的小姑娘,變成了一個“兇猛的小野獸”,大家都讓着她,海倫不會了笑,失去了快樂。可爲什麼馬克·吐溫說:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”呢?自從她的家庭教師——沙利文小姐的來到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學會了認字、寫字、甚至說話,她還到處演講來維持生計,她靠自己的努力考上哈佛大學,寫了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界,她感覺到了那種無私的愛,她用自己的努力和不斷會思考的大腦,創造了一個又一個的偉大奇蹟。創造這一個個的奇蹟全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰,張開心中的眼睛,用愛心擁抱了世界,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了屬於自己的人生光明。

她的一生看起來很平淡,但是她給我們的啓迪是無窮的。海倫·凱勒用雙手創造了自己的繽紛世界,我們要學習她那勇敢、永不放棄、身殘志堅的精神,碰到搓折不退縮,使自己的生活更充實、更有色彩!

《假如給我三天光明》讀後感11

天命之意,誰也不能違抗,也許人的一生之中會有不少的不如意以及磕磕絆絆,但只要看見自己那顆嚮往光明,嚮往美好的心靈,就能化不如意爲動力,前進在生活的.道路上。

《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒的一生都生活在無聲、無光的世界中,命運之神彷彿是跟她作對,但海倫凱勒拼接着自己的努力,成爲鼎鼎有名的大作家。這本書主要講了海倫凱勒幻想着她擁有三天正常的視力,享受着這樣美好的生活,並且講了在成長過程中自己遇到的困難,自己一一的去克服。

海倫凱勒身殘志堅,即使她雙目失明,雙耳失聰,但這怎能磨滅地掉她對夢想的追逐?她身體上的缺陷怎麼能讓她自己的心變成黑暗?命運是殘酷的,現實是無情的,但海倫凱勒仍然懷着一顆樂觀的心去面對命運,面對現實。俗話說的好,“上帝爲你關上一道門,也總能爲你打開一扇窗。所以我們只有樂觀積極,才能活得更精彩,讓自己的讓人生變得更加有意義!

在我們的生活中,處處有悲觀的人。像街頭的那些乞丐們,不思進取,誰都可以靠自己的能力來自力更生,爲什麼他們不行呢?他們只能依靠別人,在馬路上整天渾渾噩噩地行乞。如果他們能夠振作起來,與不幸作鬥爭,那還會像今天這樣嗎?也許在樂觀的促使下,社會上就會多了一張笑臉,少了一滴淚。

生活中的我跟海倫凱勒比起來,還是不怎麼樂觀。在這本書的鼓勵下,我便反思自己,一定要在絕望中站起來,不能被悲傷所打倒,將樂觀的精神已知永駐我心!

《假如給我三天光明》讀後感12

今天,我給大家介紹一本書,名叫《假如給我三天光明》,作者是美國的海倫·凱勒,這是一本自傳體的書。

這本書主要講了海倫·凱勒從出生到長大所經歷的故事,她是一個盲聾人,但她並不自卑,她付出了比別人更多的努力,最終她考上了哈佛大學。書中讓我印象最深還是海倫·凱勒在跟莎莉文老師學手語的時候,由於海倫·凱勒覺得無聊,把洋娃娃扔碎了。結果莎莉文老師不但沒有罵她,而是心平氣和地跟她講道理。

記得在期末考試複習的時候,媽媽讓我看複習資料,我十分不樂意,因爲前一天晚上我已經認真地看過一遍了,於是我把複習資料用勁往下一扔,把資料夾的一個小角扔碎了。就在這時,媽媽聽到了聲音,馬上跑過了,說:“杭遠秋,你怎麼能這樣呢?複習是對你的期末考試成績有幫助的呀!如果你今天在這複習,而別人卻開心地玩去了,那你肯定考的比別人好,因爲付出總是有回報的。所以你只要肯下功夫,就一定能取得好成績。”聽了媽媽的話,我十分後悔,以後就更加抓緊複習,最終期末考試取得了理想的成績。我們要向海倫凱勒學習,當我們處在困難的時候,要永不放棄,只要肯付出,就一定有回報。

這是一本勵志的書,而且十分好看,同學們一起來看看吧!

《假如給我三天光明》讀後感13

近兩天,我讀完了《假如給我三天光明》,我的心被海倫·凱勒這種熱愛生活的精神給震撼了。書中記錄了海倫·凱勒如何在無光、無聲、黑暗的世界裏,堅強的面對各種困難,迎接生活的挑戰,創造生命的奇蹟,字裏行間洋溢着她對生活的熱愛。

雖然擁有三天光明是一個不能實現的夢,但作者海倫·凱勒那豐富、生動、真實而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。在海倫·凱勒的生活中,如果沒有朋友們的幫助、關心和愛護,如果沒有莎莉文小姐的到來,她就不能走到今天,她將永遠生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界裏。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認識了益友。

海倫·凱勒很用功,進步也很快,在莎莉文小姐的幫助下,她逐漸喜歡上了大自然,也喜歡上了所有有生命力的小動物。經過不懈的努力,海倫·凱勒憑着她那堅強的意志,考入美國哈佛大學完成了她的學業並站上了演講臺。這對於我們正常人來說都是很難做到的事情,但她卻做到了,這就是大家應該向她學習的地方。

《假如給我三天光明》不僅讓我瞭解了海倫·凱勒的生活,還改變了過去我對殘疾人不正確的看法,它還教我懂得在困難面前不低頭,熱愛生命,積極向上的生活態度的道理。因此《假如給我三天光明》給我帶來的啓示是:一、要正確地對待困難;二、盡力地完成每一件事;三、要有樂觀向上的良好心態。我希望:大家也都能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。只有這樣纔會體會到生活的樂趣和奧祕!

《假如給我三天光明》讀後感14

最近,我看了一本非常有意義的書——《假如給我三天光明》。讀完這本書,使我受益匪淺,感慨良多。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,同時她又以一個殘疾人獨有的敏感和細膩表達了對生活不埋怨、不放棄、珍愛生命、奮發學習的態度。以自己的生活態度,充分向人們展現了生命的可貴與頑強。

當我第一眼看見書名時,我很不理解每個人都有一雙眼睛,爲什麼她這麼渴望得到光明呢?通過閱讀我終於明白了,原來她19個月大的時候,由於生病,她永遠的失去了視覺和聽覺。剛開始她十分沮喪,無法面對黑暗無光的世界,後來在莎莉文及其他老師的幫助和關愛下,在親朋好友的鼓勵下,通過自己不懈的努力,克服了常人無法想象的困難,最終成爲一名傑出的慈善家、演講家和教育家。她以自己的方式和行動,爲和她一樣飽受命運摧殘的殘疾人提供幫助,爲他們創造接受教育的機會。《假如給我三天光明》這本書雖然沒有華麗的語言,但是字裏行間中都流露出海倫·凱勒飽滿的情緒,她用最質樸而有生命力的語言,向人們講述着自己的人生歷程,帶給人們感動與震撼。

當生活的磨難突然降臨時,我無法想象,我會做出怎樣的反應,但是通過閱讀《假如給我三天光明》,海倫·凱勒給了我答案,我應該像她那樣,努力綻放自己的生命。海倫·凱勒用自己的方式詮釋了生命的偉大,她就像一盞明燈,照亮了在黑暗裏前行的人們的路。

《假如給我三天光明》讀後感15

最近,重溫了那本海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

這本書講述了海倫凱勒不幸的一生,寫了她奇蹟般的生活,她的不屈不撓、堅強、奮鬥、樂觀和勇氣都使我深深感動。

她本身一位健康,可愛的女孩,可在她19個月時,病魔卻降臨在她的身上,她不僅失明、還失聰、失語!原本可愛的小海倫不見了,取代她的是暴躁、孤獨。直到莎莉文老師的到來,是她幫海倫凱勒走出了內心的黑暗,是她打開了海倫凱勒內心的眼睛,從此開始,就註定了海倫凱勒不平凡的一生!

《假如給我三天光明》書中寫道:第一天,我要透過“心靈之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。我將懷着敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天:我將在當前的日常世界中度過,到爲生活而奔忙的人們經常去的地方,去體驗他們的快樂、憂傷與善良。

我們是健康的人,沒有海倫凱勒那樣不幸,可是在遇到困難之時,我們爲什麼不能向她那樣勇敢、樂觀地面對困難,去挑戰困難呢?生活中有許多無奈,但只要我們能夠樂觀面地去面對,就一定能戰勝。那時,我們的生活就由自己主宰!