《我的母親》讀後感3篇大綱

只有認真讀書才能找到讀感之間的聯繫點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化。下面是小編我爲您準備的“《我的母親》讀後感”3篇，歡迎參考，希望能對您有所幫助。

　　《我的母親》讀後感一

在以前，我從來不知道平民寫家老舍的母親。但是今天，我讀到了老舍先生寫的《我的母親》。

老舍先生的作品似一段美妙動聽的音樂，又似一壺沁人心脾的濃茶，讓人回味無窮。

他的母親活到老，窮到老，辛苦到老。給親友鄰居們幫忙，她總是跑在前面：她會刮痧，她會給孩子們剃頭，她會給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應。但是，吵嘴打架，永遠沒有，她寧吃虧，不鬥氣。

老舍先生的母親有一點和我的母親很像，那就是隻要讓孩子過得好自己做什麼都行。

一天，我們上體育課，運動了很長時間，在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計”。於是一到家我就往沙發上一坐，鞋子一扔，照例向廚房裏面喊：“我餓了，快點做飯。”過了一會還是什麼動靜也沒有。我又喊道；“媽，你在哪呢，我餓了，快點出來做飯。”過了一會媽媽扶着牆慢慢的走了出來，臉上沒有多少血色，雙眼無力。我問她：“媽媽你生病了嗎？”媽媽說：“兒子，媽媽今天不舒服，你等你爸回來再給你做。”我立刻任性的說：“不嘛，我現在就要吃。”剛說完我知道我說錯了，我不能讓媽媽有病在幹活了。我又不上了一句：“媽媽，你別做了，我去外面買一點吃的就行了。”誰知媽媽卻說：“不用了，媽媽給你做。”說完媽媽就走進了廚房。

天暗了下來，打開燈媽媽切菜時的影子映在地上，以前媽媽的影子是挺拔的，而現在的影子卻是彎曲的。切菜的聲音也有以前的“噹噹噹”變成現在的“噹噹噹”。有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。

過了一會，菜炒好了，媽媽端出來了，我上前一看，是一盤魚香肉絲。媽媽又找來一個蘋果說；“兒子，媽給你削蘋果吃。”正當這時媽媽一不小心把自己的手劃了個口，血順着手指滴在那盤菜裏，媽媽見狀立刻端起盤子並說；“媽媽給你重做。”我立刻把盤子搶過來說；“好好的不用重做。”雖然這盤菜已變了味，但是，變得這種味道叫母愛。

這就是我的母親，擁有與老舍母親的品質的一位母親。

　　《我的母親》讀後感二

這今天我懷着激動的心情讀了老舍的作品《我的母親》。

對於“母親”這一詞，我想，應該衆人皆知吧，你的母親也是百般的疼愛你，呵護你，對於你又做了什麼讓母親高興的事？好好的爲你的母親“服務”一會吧！

老舍的母親生於農家，所以勤儉誠實，身體也好。由於家境貧困，他的母親每天都要洗兩大綠瓦盆的衣服，還得給人家縫補或裁縫衣裳，一個家全靠母親一人支撐。

讀到這裏時，我的心似乎也顫抖了一下，我們的母親也是這樣。我們的要求母親都會盡力完成。媽媽一直都是勞累的。一天有幹不完的家務活，還有我們的衣食，她都獨自承包，只有晚上睡覺時能休息下，早上還得起早爲我們做飯。我們和媽媽要錢是，媽媽不給的話，我們還氣她，起的媽媽頭疼，這是讓我想起來感覺真後悔，我也和老舍一樣用一個詞來形容——“心痛”！

其實我的母親沒什麼文化，他給我的教育確實生命的`教育。

讀完文章，讓我感受到了母親如此幸苦，母愛如此偉大。母親的辛苦都是爲了我們，而我們卻不會抓緊這個機會好好學習，大家應該好好想想了。趁母親還在世上，好好的孝敬她吧！不要像作者一樣留下“子欲養而親不待”的遺憾！

　　《我的母親》讀後感三

今天，我懷着崇敬的心情讀了老舍先生寫的《我的母親》這篇文章。

“母親不識字，她給我的是生命的教育。”從這句話中我知道了老舍先生爲什麼會成爲大作家了，是因爲老舍母親的勤勞、認真、整潔、待人誠懇等品質及做人的基本原則都是通過她的神教，在性格，爲人做事方面影響着老舍先生。所以說這生命的教育。（抓住感點，議感結合，突出自己的感受）“每逢接到家信，我總不敢馬上拆開看，我怕，怕，怕，怕有那不詳的消息。”這句話連續使用四個“怕”字，這種手法既表現了老舍先生內心的恐懼怕失去母親，又寫出了作者對母親的疼愛深情。“母親活到老，窮到老，辛苦到老。”這句話使我感受到了老舍母親爲了孩子們辛苦到老。最後老兒子成才了，這是母親所期盼的，老兒子也沒有讓母親失望。讀到這裏，我想到這種精神正是我們在學習中不可缺少的，只要我們能努力刻苦的學習，也會像老舍那樣，作爲一個舉世聞名的人，也會實現母親望子成龍的願望。“生命是母親給我的。我之所以能長大成人，是母親的血汗灌養的。我之所以能成爲一個不十分壞的人，是母親感化的。我的性格、習慣，是母親傳給的。她一世未曾想過一天福，臨死還吃的是粗糧。”這段話再一次點出了母親的貧窮和辛勞。也體現了母親把全部都給了我，寫出了母親對我生命的根本意義。

一位母親必定就是一位英雄。所以我們應該用我們的勤勞和慈愛來回報我們的母親。