《我的母親》讀後感5篇大綱

《我的母親》是一篇質樸無華、情真意切的回憶母親的散文，其作者是小說家老舍。在文中，老舍細細地描述了母親的性格，她勤勞、熱心、疼愛兒女。母親給他的是“生命的教育”。下面是小編爲你整理了“《我的母親》讀後感”，希望能幫助到您。

　　《我的母親》讀後感（1）

今天，我讀了老舍先生寫的《我的母親》。顧名思義，這篇文章是描寫“我”的媽媽。

“我”出生的時候，母親已經四十一歲了，家裏已經有很多兄弟姐妹，在“我”出生後不久，爸爸就去世了，一家人生存的重擔就落在了媽媽身上。一個寡婦要撫養這麼多孩子，不是一件容易的事。

文中的母親是一個樂觀、正直、善良的人，喜歡幫助別人的人，爲了人與人之間的和諧，她寧願自己吃虧，也不願和別人發生糾紛。媽媽靠給人家縫縫補補補貼家用，雖是這樣，她從來也是一絲不苟。“我”母親在外給人家幹活，同時也把家裏收拾得清清爽爽。

在庚子鬧“拳”那年，“鬼子”來“我”家裏搜刮財物，母親毫不慌亂地保護着自己的兒女。後來我使母親受到了打擊，“我”偷偷地考入了師範學校，接着又給母親第二次打擊，“我”沒有在母親七十大壽時去祝壽，終於有一年，當“我”回到家時，母親已經去世了，使我感到非常心痛。

母親是最偉大的，天底下沒有一個母親不愛自己的孩子，母親爲孩子付出很多，所以，要好好孝敬我們的母親。

　　《我的母親》讀後感（2）

《我的母親》是篇叫人落淚的摯情之作，這篇文章讓我很受感動。文章作者老舍主要記述“我”的父親去世以後，母親非常辛苦，整天都爲人洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。父親的姐姐與我們住在一起，她脾氣很壞，常常欺負母親，母親卻任勞任怨。而姑姑死時，母親一分錢也沒有分到。日本鬼子進城搜家，母親一點兒也不害怕，卻堅強地護着“我”。母親在“我”出國的時候病死了。文章以“心痛！心痛！”結尾，讓讀者們落淚。作者怎麼能不心痛呢？

文章通過記敘母親一生的身世、經歷、性格及遭遇，表達了作者對自己母親的無限敬愛和無以報答母親恩情的愧疚之情，也塑造了一位有着典型東方女性性格特徵的平凡而偉岸的母親形象。首先，這篇文章多處運用了刻畫人物的寫法，使母親的形象活靈活現。此文章能感動我，是因爲文中列舉了老舍母親的生前往事。沒有普希金的波瀾壯闊，也沒有文一多的特殊見解。有的，只是對母親一顆真切的心。

母親非常窮苦，但她還要養着自己的兒女，她整天爲人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中，我們可以體會到母親的辛苦。天天爲人們洗服裝，母親爲了什麼？母親爲了兒女的生活，甘願受苦，這是一種多麼偉大的精神啊！

母愛是滂沱大雨中的一把雨傘；母愛是刺骨寒風中的一碗熱湯；母愛是一雙粗糙的大手；母愛是一個甜甜的微笑；母愛是一份牽掛；母愛是……。

老舍曾經說：“我對一切人和事，都取和平的態度，把吃虧當作當然的。但是，在做人上，我有一定的宗旨和基本法則，什麼事都可以將就，而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了非我去不可的時候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學，我經歷過起碼有百位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親並不識字，她給我的是生命的教育。”

母親教會了老舍做人，教會了他勞動。

而在一些文章中的母親對兒女的愛又何嘗不是呢？她們願意爲兒女奉獻自己的一切，由小看來，可比做芝麻；由大看來，可比做天地。她們無論多麼苦多麼累也不想讓孩子受一點傷害。而更多的是從母親的爲人處事中無形的給了兒女一種很好的教育。俗話說“有其母，必有其子。”在老舍，朱德，胡適的手中都曾撰寫過《我的母親》這篇文章，從中可以看出他們的母親對其都有影響，正是有了他們的`母親纔有了這三位名人的成就。正如是“母親，其實在凡俗的生活中正是以一些細微的小事來震撼我們的心靈。”

母愛如水，母親是源，無論你奔騰到哪裏，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水；心裏念着的，永遠有對母親的感激，母親一直無微不至地關心着我們，沐浴在母愛中的我們真正瞭解自己的母親嗎？母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在！對這些，母親當然毫無怨言，可對我們來說，沒有體驗到母愛應該是多大的不幸呀！我們丟失了比金子還珍貴的東西！

難道不是嗎？不同的母親有着不同的母愛方式，不同的母愛方式卻有着一個共同的情懷——無私奉獻母愛的全部。回過頭來，回憶一下自己的母親，我的母親沒有多大的文化，每次我看到的她都是在勤勤懇懇的工作，母親似乎沒有什麼時間去偷懶，沒有什麼時間去精心的打扮。即使這樣，她在我心中仍然是最美的，最偉大的，沒有人可以替換她在我心中的位置。我是母親一手帶大的，我印象最深的卻是給了我一點兒爲人處事上的“教訓”。

之所以我肯靜心的去做每一件事，之所以我有良好的心態去面對生活，之所以能堅強的去經受挫折。我也要感嘆“我都得感謝我的母親。”

但是，母愛的價值究竟有多大？這隻怕非言語所能表達，母親的已化作無私，已化作聖潔。十月懷胎的艱辛，不僅給了我們生命，還樹立了人的品格。人最初的感知者就是母親，從誕生的那一刻起，母親就精心的呵護着我們，啓蒙教育的薰陶，使我們理解了人性的美德！

　　《我的母親》讀後感（3）

父母對我們的愛總是難以回報的，可憐天下父母心，誰人的父母不偉大？偶讀老舍的《我的母親》深有感觸，老舍以其平實的筆觸爲我們塑造了意味平凡而又偉大的母親形象，激起了我內心的共鳴。

在老舍的文中，這是一位含辛茹苦的母親，這是一位善良的母親，這更是一位堅強的母親。

她的母親“即使在最危險的時刻也要用單薄的身體保護自己的孩子”。在老舍眼裏“母親並不識字，她給我的實生命的教育”，“她是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親”。

母親“最會吃虧”，遇到困難都是“要從無辦法中想出辦法來”，“她的淚會往心裏落”！

在母親那裏，他看到對一切人和事都應採取和平的態度，把吃虧當作當然的，他繼承了那種“軟而硬”的性格。當他的三姐出嫁時，“母親的手就和冰一樣涼，臉上沒有血絲—那是陰曆四月，天氣很暖。大家都怕她暈過去。可是，她掙扎着，咬着嘴脣，手扶着門框，看花轎徐徐地走去……”當老舍入學時，母親“而後含淚把我送出門去”。

然而，當老舍再次想起他地母親時永遠是歉疚地，永遠是恐懼。“失去了慈母便像花插在瓶子裏，雖然還有香有色，卻是去了根。有母親的人，心裏是安定的”，“生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌溉的”。當再次回憶起母親，老舍只能以“心痛！心痛”結尾，無言以對。

“兒女的生命是不依順着父母所投下的軌道而一直前進的，所以老人總免不了傷心”。我們作爲子女的，應時刻懷着一顆感恩的心，去感謝父母，感謝他們所付出的，感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠方，也要常回家看看，畢竟那是你永遠的根。不要讓老人操心，也不要讓老人孤獨，因爲他們付出的夠多了，因爲你是他們的命。

　　《我的母親》讀後感（4）

前幾天，姐姐把那本《課外閱讀文選》還給了我，我迫不急待的打開書看了起來。無意中，我翻到了一篇《我的母親》，津津有味地看起來。內容大概是這樣的：老舍的母親很堅強，鬼子在他們村子裏“掃蕩”的時候，他的母親一點也不軟弱。老舍的母親不僅十分堅強，也很勤勞、和氣，左鄰右舍有什麼事情需要幫忙，她總是跑在最前邊……

讀完這篇文章，我的眼睛溼潤了。這篇文章和《父愛如山》想要表達的意思不是一樣嗎？老舍的母親多麼勤勞呀，每天洗一兩瓦盆的衣服，在老舍的記憶中，他母親的手終年都是鮮紅微腫的，她從來也沒有休息過。

再想想我的母親，不是和老舍的母親一樣嗎？每天，她在單位裏工作一天，已經很辛苦了，再拖着疲憊的身子回家。回到家還要做飯、輔導我寫作業……而我也不幫媽媽一把，還說：“我正在寫作業，沒有時間。”現在一想，媽媽不是比我更“沒時間”嗎？

在我們成長的路上，是媽媽教了我們什麼是真、善、美，有什麼比真、善、美的品質更可貴呢？我們就像一棵小小的幼苗，在媽媽的哺育下，才能一天天長高、長大，長成一棵蒼天大樹！

　　《我的母親》讀後感（5）

老舍先生的作品似一段美妙動聽的音樂，又似一壺沁人心脾的濃茶，讓人回味無窮。

他的母親活到老，窮到老，辛苦到老。給親友鄰居們幫忙，她總是跑在前面：她會刮痧，她會給孩子們剃頭，她會給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應。但是，吵嘴打架，永遠沒有，她寧吃虧，不鬥氣。

老舍先生的母親有一點和我的母親很像，那就是隻要讓孩子過得好自己做什麼都行。

一天，我們上體育課，運動了很長時間，在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計”。於是一到家我就往沙發上一坐，鞋子一扔，照例向廚房裏面喊：“我餓了，快點做飯。”過了一會還是什麼動靜也沒有。我又喊道；“媽，你在哪呢，我餓了，快點出來做飯。”過了一會媽媽扶着牆慢慢的走了出來，臉上沒有多少血色，雙眼無力。我問她：“媽媽你生病了嗎？”媽媽說：“兒子，媽媽今天不舒服，你等你爸回來再給你做。”我立刻任性的說：“不嘛，我現在就要吃。”剛說完我知道我說錯了，我不能讓媽媽有病在幹活了。我又不上了一句：“媽媽，你別做了，我去外面買一點吃的就行了。”誰知媽媽卻說：“不用了，媽媽給你做。”說完媽媽就走進了廚房。

天暗了下來，打開燈媽媽切菜時的影子映在地上，以前媽媽的影子是挺拔的，而現在的影子卻是彎曲的。切菜的聲音也有以前的“噹噹噹”變成現在的“噹噹噹”。有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。

過了一會，菜炒好了，媽媽端出來了，我上前一看，是一盤魚香肉絲。媽媽又找來一個蘋果說；“兒子，媽給你削蘋果吃。”正當這時媽媽一不小心把自己的手劃了個口，血順着手指滴在那盤菜裏，媽媽見狀立刻端起盤子並說；“媽媽給你重做。”我立刻把盤子搶過來說；“好好的不用重做。”雖然這盤菜已變了味，但是，變得這種味道叫母愛。

這就是我的母親，擁有與老舍母親的品質的一位母親。