有關讀後感的作文9篇示例

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的讀後感的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文 篇1

誠信是雨，洗滌着人們心靈的塵埃；誠信是雷，震撼着人們的虛僞的靈魂。誠信像土,一畝心之土,爲無數幼苗提供營養，它們開出美麗的鮮花；誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤小樹舒枝展葉。喪失誠信的世界不堪設想。在家庭之中、親人之間，誠信也是必不可少的。

有一個真實的故事：劉霆的媽媽患上了尿毒症。爲了治病,他用掉了家中所有積蓄。爸爸離家出走了。一個原本幸福美滿的三口之家突然變成母子相依爲命。此時，劉霆的大學錄取通知書來了，他又一下子陷入迷茫狀態，不知如何籌集學費，更令他擔憂的是，自己走後，母親的生活怎麼辦。經過慎重考慮之後，他對母親說：“媽媽，我會揹着你上完大學的！”在深思熟慮之後，劉霆鼓起勇氣，向校方領導報告：我要和母親一起上大學。起初，校方以爲他沒有能力照顧自己，需要母親的幫助。但在得知情況後，校方領導不僅同意他帶着母親上學，還特批他在校外租房，以便更好地照顧母親。雖然照顧母親有時會很累，但他並沒有因此而放棄自己的學業與理想。同時他也並沒此而感到自卑，積極參加學校各項活動，一次也沒有遲到。他還擔任文娛委員、學生會的幹事、記者。

劉霆在極其艱苦的環境下，守住了承諾，承擔了責任，同時，他也沒有放棄對學業的追求。我很佩服他的勇氣與決心，還有那一份對母親的承諾與責任。他使我懂得了：言必行,行必果。

在人生的百鳥花園中，我要採擷其中最美的花朵——誠信。

讀後感的作文 篇2

看了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》後，我深深喜歡上了這樣一本閃爍着智慧和動人情感的書。

《愛的教育》通過小學生安利柯記錄的一篇篇來自於生活的真實小故事，反映了人們熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱孝樂於助人、尊師愛生、孝敬父母等人類最美好的感情，看了這些故事，我更加懂得怎樣感知和領悟生活中無處不在的細小卻令人溫暖的情意，也更加激勵着我並讓我相信，愛這種美好的情感終將延續下去。

我也想到了發生在我身上的一個小故事。

有一年，在外地工作的媽媽回青島陪我過六一兒童節，路過臺東必勝客餐廳時，媽媽發現餐廳正在搞活動，看到那個漂亮精緻的旋轉筆筒，喜歡吃披薩的我歡喜地向媽媽要求進去消費，好得到那個漂亮筆筒。

必勝客大哥哥大姐姐們殷勤好客，令我和媽媽進餐愉快，可是，當我向大姐姐要筆筒的時候，大姐姐卻告知我筆筒已經發放完了，非常遺憾。得不到本以爲囊中之物的筆筒，我失望極了，不由哭了起來，媽媽也沒有想到一個筆筒在一個六歲孩子的心中，就如青花瓷般成了寶貝。她對大姐姐笑着說，“孩子就衝着這個筆筒來的，看能不能……”“我們這個筆筒是限量發放的，真的很抱歉。”

媽媽正安慰着失望不已的我，過了一會，一個彬彬有禮的叔叔走了過來，遞給我一個筆筒，親切地拍拍我的肩膀，“小朋友，別哭了，叔叔剛纔去辦公室把我自己的筆筒拿過來了，好不容易過個六一兒童節，不能讓小朋友留下遺憾啊！”“謝謝叔叔。”我破涕爲笑，看着叔叔的工牌上印着他的名字。直到現在，我都記得這個叔叔給我留下的這份善解人意，樂於成人之美的美好印象。

漸漸長大的我，也願意將愛這份打動人心的情感延續下去。

週日，和媽媽逛超市，突然發現有個小女孩正在大哭，原來媽媽在買東西，她卻自己跑着跑着，把媽媽弄丟了。我拉起小女孩的手，讓媽媽帶我們去廣播臺。

廣播消息後，過了幾分鐘，一個阿姨滿臉焦急地衝過來，一把抱住孩子，呼喚着孩子的名字，我看到她臉上驚慌的神色還尚未退去，她連連對我和媽媽說，“謝謝你們，謝謝！”

看着阿姨帶着自己的孩子離去的背影，我的心裏充滿着欣慰，被人幫助可以擁有一份感動，而幫助別人更可以收穫一份快樂。

雖然我們離《愛的教育》所記錄故事的那個年代已經很遠了，但愛的光芒永不褪色。它永遠啓示着我們，愛身邊的每個人，用一顆寬容、真誠、進取的心去豐富我們的生活，去美化我們的世界，讓世界充滿愛的芬芳。

讀後感的作文 篇3

琴聲，可以是醉人的旋律，可以是令人心情愉快的美妙音樂。但是，對有些人來說，是他們一輩子的夢想，也是他們傳達內心情感的橋樑。安妮與魯賓便是這樣的一對兄妹。雲端裏的琴聲描寫的就是他們逐夢的故事。

安妮與魯賓，從小夢想成爲音樂家，兩人曾經是一同努力練琴的最佳拍檔，沒想到，正因爲父親的重男輕女，安妮出國深造的機會被奪走，最寶貝的鋼琴也被賣掉， 以緩解家裏的經濟。安妮的心中也只剩下滿滿的憤憤不平以及失望。得以出國的哥哥同樣遭遇挫折，在一次意外中，它喪失了視力，人生從此失去色彩，成爲鋼琴家 的夢想也隨之破滅。

經過了數十年的歲月，魯賓終於鼓起勇氣，決定回鄉尋找失散已久的妹妹。尋親過程中，他的導盲犬被人看不起，他自己也受到冷嘲熱諷。遇到了熱愛音樂卻不想成 爲母親縮影的女孩菲雪，以及她那對訓練導盲犬懷有滿腔熱情的弟弟小棣。靠着魯賓錄給安妮的道歉錄音帶，菲雪發現了，原來自己的母親就是安妮！歷盡千辛萬 苦，魯賓和安妮終於重逢，兩人靠着琴聲認出了對方。而魯賓也幫助菲雪，擺脫了被媽媽狠逼着練琴的痛苦陰霾，重拾了信心。

這則故事像一面大鏡子，照出了我們社會的影子，它使我們看到，在日常生活中，有許多看似微不足道的溫情，其實都正無時無刻的照亮着我們的社會。不論是盲人 與導盲犬之間絕對的服從與信任；兄妹之間的親情；以及菲雪與同儕間深厚的友誼。這些或許都是我們平時不曾注意的，但在書中卻帶給我們大大的感動。

另外，作者也藉着這個故事告訴我們，成功是什麼。成功不是模仿別人，成爲某某名人第二，而是充分的表現出最真實的自己。就像故事中的安妮，雖然無法成爲女 鋼琴家，卻可以當上名聞遐邇的鋼琴名師；魯賓雖然看不見，依然能作調音師；菲雪拒絕作安妮第二，而要當''趙菲雪第一''。我想，只要是努力逐夢過，就算 不能當上第一名，也都算是成功。

我相信，只要努力爲夢想灑下汗水，用心體會每一分溫情，就能嚐到幸福的果實。

讀後感的作文 篇4

放學後，我回到家從書櫃裏隨意拿起一本書《不上補習班的`第一名》主要內容是小米的媽媽總是幫她做好所有的事情，也從來不讓小米做家務。小米什麼事都不用做，沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。有一天，班上來了一個新同學智律，他跟年邁的奶奶相依爲命，所以有些早熟，什麼事情都自己做，而且不上補習班，成績總是第一名。小米對智律感到非常好奇，於是開始挖掘他不爲人知的祕密……也從他那裏學會了自律我看完後，開始自我反省並且慢慢地改變觀念。成爲自己人生的主人。看着小米慢慢改變的身影，我不自覺地受到莫名的感動而露出會心的一笑。我毫不懷疑地相信，領悟了自律的重要性，往後會更懂得用功唸書，進而成爲一個有所作爲的大人。

我認爲自律這樣的習慣並不是單靠孩子自己的意志，或是父母親的期望就能成形。一定要是孩子自身要改變，父母親的想法也必須改變才能成就自律性，才能看到“自律”的驚人力量。

我也從中學會了獨立自主，學習有計劃；有進步的生活。我想對自己說一聲：“加油吧！”

讀後感的作文 篇5

這幾天看了《那個騎輪箱來的蜜兒》這本童話，給我很大啓示：那就是。

故事裏有個小女孩叫孟小喬，她聽到爸爸媽媽在吵架，吵誰出去找保姆，這時，孟小喬自己走出家門找到了保姆——蜜兒，蜜兒是騎着輪箱而來到她們家，她就成了一個神祕的人物，因爲有許多奇怪的事情在他們家連綿不斷的發生了。蜜兒被孟小喬認爲是位仙女，但蜜兒始終不承認自己是仙女，實際上蜜兒就是一位仙女。蜜兒在幫孔一夫找到了“永遠也長不大孩子”的小人精。一天夜裏，蜜兒帶着夢的籃子去採集夢，結果，被孟小喬發現了。孟小喬對蜜兒發誓，不告訴別人，不然，蜜兒就會永遠離開孟小喬，但孟小喬還是不守信用，告訴了她的幾個同學，最後，蜜兒真的走了，留下了她的輪箱。

這篇故事告訴了我：做人要誠實、守信用；誠實和信用比什麼都重要。誠實和信用是精神財物，是用金錢買不到的。另外，這篇故事還告訴了我：小人精就在我身邊，只要有一顆善良、誠實、守信用的心，她（他）就是小人精。

從這本書中，不僅告訴了我做人的道理，也告訴我要去做一個誠實、善良、守信用的人。

讀後感的作文 篇6

《神奇的魔戒》這本書是由25個魔法的童話故事組成的。裏面有《太陽妹妹》，它告訴我們要做一個年輕人，就要有智慧，有勇氣去做自己想做的事情，《魔鏡》，它告訴我們做人不能太貪婪，只想着好的一面，卻沒有看到自己壞的一面，爲了一些好處，都投向壞人，以後總會有惡報，《石船裏的女巫》，它告訴我們人算不如天算，地底下暗算別人，只是成功一時，不會成功一世，總會被人解開，而自己卻會受到報應……但在《神奇的魔戒》這本書裏，最令我受益非淺的是《神奇的魔戒》這個小故事。

《神奇的魔戒》這個童話故事主要寫了一位仙女給羅蒙一個魔戒，令他變成了一位王子，但在國王面卻說出了真相，並去解救了真正的王子，最後又將魔戒還給了仙女。

羅蒙在童話裏把魔戒還給了仙女，而在現實生活中這種精神是實踐道德。說到實踐道德，我不禁爲我自己以及一些人感到羞愧。

爲一些人感到羞愧是因爲我曾親眼看到一個人撿到一個手機，自己放進了衣兜裏，卻沒有錄找失主，把手機還給失主。

爲我自己感到羞愧是因爲有一次老師把我分數多改了1分，而我卻不願意，沒有勇氣讓老師改回來。之所以沒有改回來，是因爲如果我改回來，就沒有100分了，只有99分。

自從讀了《神奇的魔戒》這個故事之後，我決定一定要給自己勇氣，去實踐道德。

……

讀後感的作文 篇7

有一段日子心情很浮躁，在朋友的推薦下我初讀《菜根譚》。看書名對它並沒有太多的好感，如何就用“菜根”爲題呢？甚是不解。讀過才知道它的魅力，喜歡它工整的對仗，非詩非詞卻有着詩詞一樣的朗朗上口；喜歡它溫暖的語句，親切如長輩的諄諄教誨；喜歡它優美的意境，雲淡風輕清泉山上。

書中句句是經典，印象最深的便是“有木石心，具雲水趣”。我一直認爲經典之所以是經典，在於它有生命力。它在不同的時代有着不同的意義，對不同的人有不一樣的啓迪。“有木石心，具雲水趣”，就像一股清泉，洗滌了心中的灰塵，讓我的世界瞬間變得清晰：一個做學問的人，應該有木石一樣的定力，任外界風吹雨打或是百般誘惑都不能妥協，守得住實驗室耐得住孤獨與寂寞才能在專業上有所突破；一個人還要有遊山玩水閒雲野鶴的閒情，在週末的時候不妨親近自然放鬆自己。總之，我們既應該有敬業的精神，也應該有高雅的興趣。另一句“拂心莫停手”，則像是對“有木石心”起到了很好的輔助作用，我憑自己僅有的古文知識理解爲：在心煩意亂的時候也不要放棄。作爲一個研究生，已經比不上本科時的輕鬆，無休止的試驗和龐大的數據，處理起來不免天昏地暗頭暈腦脹。雖然開學不足三個月，我已經領教了實驗的魔力。一次次的失敗確實很打擊人的積極性，無可奈何的時候總想找個地方大喊或者大哭一場。可是隨着年齡的增長我們不能只感嘆時光易逝，更重要的是要成熟。“拂心莫停手”，這句話春風化雨似的潛入我浮躁的心靈，一切塵埃落定，失敗了，給自己一個鼓勵的微笑，不就是從頭再來嗎？我可以，我可以平靜的認真的更加細緻地從頭再來。

“閒時吃緊，忙時悠閒”，就是對以上兩句的補充了。研究生的生活並不像本科時那樣規律，不僅僅需要上課還有很多的項目等着我們完成。這就造成了“時忙時緊”的假象。閒的時候沒有課也沒有項目，搖曳在美麗的校園彷彿過着度假般的生活。這句話警示我們，清閒的時候更要給自己補充理論知識。“書到用時方恨少”，何不閒時着手多讀書來減少這種沒必要的“恨”呢？而忙的時候，我們又往往通宵達旦廢寢忘食，努力學習是正確的，但在這樣的緊張時期也要學會放鬆自己，哪怕是一個深呼吸。在忙碌的學習工作中要始終給自己保留一個悠閒地空間，那是一個可以補充精力和能量的地方，是生命的加油站。

“木石”和“雲水”是一種學業和生活兼容的生活態度，《菜根譚》告訴我們的不僅如此，更多的是人生哲理，比如一個人的修養。

“真味是淡，至人如常”，一切淡淡的就好，平凡中自有無窮韻味，看似尋常的生活往往蘊藏着不尋常的力量。真正的“至人”，其實並沒有我們想象的那樣神祕，也許他就是我們身邊的某一個。我們大可不必爲自己的平凡而懊惱，優秀是一種習慣，來源於點滴的生活。來到地學院，我最敬重的一個人便是李院士。老人家已經八十歲，卻每天早早地來到實驗室，上樓下樓絲毫不見腳步蹣跚。讀到“至人如常”，我第一個便想到李院士，他是我崇拜而又敬重的學者。熟悉他的人都知道，在工作上（雖然已經沒有任何人給他指派工作），他執着敬業事必躬親；在生活中，他寧靜淡泊堅守本性。他有很多好的習慣，最大的一個便是好學，在他身上我真正看到了“活到老，學到老”；他堅持鍛鍊，上樓的速度讓我們這些年輕人都望塵莫及；他今日事今日畢，做事雷厲風行，絕不拖拖拉拉。所以，想要成爲“至人”，從改變自己的習慣開始吧。

讀後感的作文 篇8

假期裏，我讀了一本故事書，書的名字叫《小狗的房子》。

故事裏的小貓和小狗是一對好朋友，小狗想去河邊玩，小貓膽小，怕在路上遇見大灰狼，便讓小狗帶上木頭房子去。一路上，小狗很吃力的扛着小房子，小貓卻只顧着自己玩，一會讓小狗幫它釣魚，一會又讓小狗上樹幫它追螞蚱。這些都是小貓會做的事情，它卻都讓小狗承擔，害得小狗從樹上摔下來，閉着眼睛一動也不動。小貓急哭了，一心想救活小狗。它幫小狗包紮傷口，並且決定用小房子把小狗送回主人家。一路上，小貓遇到很多困難，想出了很多的好辦法，終於把受傷的小狗送回了家。故事中的小狗勇敢、善良，小貓任性、膽小。一路上，小狗像哥哥一樣照顧小貓。小狗受傷後，小貓勇敢地承擔起救助小狗的重任，並用自己的智慧化解各種危機，把小狗安全送回家。讀完這本書我很感動，我在想是什麼樣的力量讓小貓有了這麼大的改變，我想這就是友情的力量吧。好朋友就是要互相幫助，互相關心，實現對方的願望。雖然有時會生氣，會吵架，但還是想把最好的給對方。

在對方遇到困難時，會第一個站出來幫助他，這纔是真正的友誼。這就是我讀完這本書以後得到的最大收穫。

讀後感的作文 篇9

最近，我觀看了《水滸傳》電視劇，這部電視劇與原著基本相符，它講述了宋徽宗時期梁山泊起義，直到轟轟烈烈結束的事，以宋江爲核心人物，演繹了一出悲劇。

宋江本是小吏，因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個上梁山的人，爲什麼當上了梁山的首領呢？這是因爲他有領導才能，而且爲人樂善好施，意氣深重，是婦孺皆知的“及時雨”。但梁山上有領導才能的人有很多，爲何只有宋江才能擔此重任呢？我想是因爲後者。例如柴進和宋江對待武松的不同態度，柴進是把武松當成看火的，而宋江卻始終把武松當兄弟看待，宋江有此二勝，衆人有此二敗，他焉能不坐第一把交椅？但宋江的愚忠，卻讓我對他的敬佩大打折扣。

他的愚忠，害死了七十二位兄弟，七十二位好漢頃刻間變爲七十二個冤魂，斷送了一百零八位英豪的前程。他應該意識到，朝廷在招降他們之後，都沒讓他們進京，就把他們派去征討反賊，朝廷的用意，就是要坐收漁翁之利呀！吳用、林沖等人曾屢次勸阻，可他就是不聽，他的固執，釀出一場悲劇，害死了自己，也害了衆英雄。

但不管怎麼說，《水滸傳》也是我喜愛的片子。