讀《羊吃草的啓示》有感2篇大綱

當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的讀《羊吃草的啓示》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《羊吃草的啓示》有感1

《羊吃草的啓示》這篇文章，令我深有體會。文章中借物喻人，說了羊吃草的時候，把有毒的“土香草”留下，咀嚼嫩芽，又將胃裏未消化的莖、根，接着送進口中，進行第二次，第三次咀嚼。羊吃草時，總有一種一絲不苟，不厭其煩，永不倦怠的精神令我敬佩。

羊吃草，能夠分辯出嫩芽與“土香草”，它們把小嘴兒貼在草上，把有毒的“土香草”留下。爲什麼我們就不能像羊吃草那樣將“土香草”留下呢？有的同學愛玩電腦，電子遊戲等與學習無關的東西，又加上回家不好好複習，預習，每次考試都是不合格。有的同學則不同，上課認真聽講，回家認真聽講，回家認真學習，不碰與學習無關的東西，每次考試都第一二名。就是這“土香草”，把有的同學帶入困境，如果把它留下，則變得更好。所以，我們學習要像羊吃草那樣專心致志，纔會成功。

而羊吃草除了留下“土香草”，也躺下來“翻草”，“反覆咀嚼”，直到完全消化爲止。而我們對於那些不理解或消化不透的“草根”——“草莖”，沒有好好地“翻草”，“反覆咀嚼”。有一次，老師說要背《卜算子·詠梅》的解釋，我沒聽進去，沒有回家好好“翻草”，結果一回教室，只聽老師說；“今天之內背不過《卜算子·詠梅》的解釋的留堂！”這時，我大吃一驚，趕緊讀書，幸虧這首詩的解釋很短，如果再不讀書和“翻草’，一下，後果可要留堂的哦。

羊吃草，雖然只是普普通通的`一件事，但它給予我很多的啓示，讓我覺得自己不夠好，沒有好好的學習我們要學羊吃草的精神—一絲不苟，不厭其煩，永不倦怠！

讀《羊吃草的啓示》有感2

考試時，我仔仔細細的讀了一下《羊吃草的啓示》，深有感觸。

作者小時候，每當晚霞時分，羊兒們就開始吃草了。它們把小嘴貼在草地上，把嫩草送進嘴裏，有毒的“土香草”則被留下。羊兒吃過了草，還要躺下來“翻草”——將胃裏尚未消化的草進行再一次的咀嚼。對此，作者發表了自己的觀點：羊兒都要捨棄有毒的“土香草”，選擇細嫩的草，我們學習的時候也應該吸收好的知識，放棄那些壞的知識。

我讀完這篇閱讀短文，感受共有兩點。

一是要學會“翻草”。羊兒吃草，都有那種一絲不苟，不厭其煩，永不倦怠的精神。我想，我們學習，也要像羊兒一樣，把未消化的“草”一而再、再而三的“咀嚼”。也就是說，我們要把那些自己不太明白、不太熟悉的知識，一次又一次反覆的讀，反覆的練，反覆的想，並可以隨時運用到習作等相關的練習中。在學習中“翻草”，就是要學會“溫故而知新”，複習以前學過的，練習過的知識，說不定可以找出新的東西來。比如說，我們看課外書，也許你覺得只用看一遍、看兩遍、三遍……就覺得乏味無趣了。其實，我們反覆閱讀品味書籍時，書王國的大門也是開啓的，童話世界也仍然是美好的，可愛的。再一次遨遊書的樂園，再一次穿越過去和未來，又有什麼不好呢？也許，我們在又一次翻看那本曾經的書時，可以收穫新的啓示，悟出新的啓迪嗎，找到新的知識，體味新的感受，這是多麼歡快，多麼美好呀！

嗯，關於第二點感受，就是要懂得選擇，即作者提到的，羊兒都只吃嫩草，不吃有毒的“土香草”，也就代表了我們在學習的過程中，不僅要像羊兒們那樣認真，還要提防那些壞知識的侵入。在社會上，在生活中，我們可能遇見品德高尚的人，也可能發現兇惡野蠻的人。比如說，在人行道上，有的懷有愛心的人，會扶起摔倒的老人，而一些粗暴蠻橫的人會故意撞開身邊的行人，甚至用粗俗的語言罵別人。所以，我們一定切記只學高尚的品德，捨去粗俗的行爲。

呵呵，我在《羊吃草的啓示》中找到了一些學習的藥方，大受啓發！