方與圓讀後感600字（精選6篇）

讀完一本經典名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編收集整理的方與圓讀後感600字（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　方與圓讀後感 篇1

　　（一）每個學生都像一本書

每個人都像是一本書。你必須用一雙認真的眼睛去觀察，用心去閱讀，方知這是否是值得你一生收藏的好書。千萬不能因爲書的外觀破舊，或封面不起眼而不願去翻閱。不主動去品味文章雋永的結果，你將可以錯失一座寶礦。讀着《方與圓》中的這段文字不由得想起自己的每位學生，他們像一本本書，觀察中，閱讀中，瞭解了這一本本書的優點和瑕疵。一個整體的班級確實是一座寶礦，我覺得自己就像夾縫中窺視寶藏的礦主，欣喜而又帶有些許憂傷。每一堂課我能翻動書中的幾頁呢讀書是很多人的業餘愛好，也是不少人打發時間的一種方式，能讀好書，好好讀書的人，我感覺身邊越來越少。要將學生當做書來讀是每個老師勢在必行的。

　　（二）不要從比較中獲得快樂

不要從比較中獲得快樂。在生活中我常常會不自主的做一些比較：孩子，房子，車子，服飾，健康，生活的方式，爲人處事的手段等等。比來比去，一時憤怒，一時竊喜，最終明白了這好無聊。突然有一天將這句話想到了教學當中，我傷害了多少孩子呀，爲了樹立榜樣，將好生與差生比，爲了評爲優秀班級，將自己班與他班比，這些比較中，總會無限的誇大其中的短處或長處，我醒悟了。

認識自己，認識自己的能力，認識自己的快樂，走出習以爲常的生活，走出平庸，改變自己，挑戰自己，這是人一生的任務。讓一個12，13歲的學生來懂得這段話有點困難，踐行它就更難，這看似空洞的文字，讓不惑之年的我來說，這時過來之人對生活的總結，對後來人的鼓勵與勸導。我在平庸中創造自己的幸福，改變自己的生活，還在繼續着挑戰。我也以這樣的生活告訴我的'學生，你得學着去這樣做，你的命運是自己改變，一定要快樂。

　　方與圓讀後感 篇2

在一次偶然的機會讓我熟悉了一本令我們受益終身的書，它在全國最暢銷的人文圖書之一，丁遠峙著的《方與圓》。

在《方與圓》中，它真的教會我們很多道理。例如，在書名中的解釋：方，就是做人的正氣，具備優秀的品質；圓，就是處世的老練，善用技巧。正如人走路，直行不得，就可以想辦法繞過去，一個人假如過分方方正正，就像直木一樣，一折就很輕易斷；但一個人假如八面玲瓏，圓滑透頂，凡事總是想佔便宜，令自己從中得到好處，久而久之，誰都不願與這種人交往打交道。這種人的人生自然會失敗，故做人必須外圓內方，方外有圓，圓中有方。

如何才能做到最好，怎樣才能成功？

這是每一個人都想得到答案的問題，通過學習，按我自己的理解，能否成功的決定因素在於他是否具備優秀的品質。品質當然是一種複雜的組合，但優秀品質中最重要的成分就是自信，勇氣，熱忱。

自信是使人成功的第一要素，建立自信是激發潛能的最佳法寶，也是塑造良好氣質的重要因素，假如喪失信心，就會走向失敗。在現在的社會，自信是挑選人才的首要標準。勇氣，是人潛在的英雄本色，在精神上的勇者纔是真正的勇者，有勇氣的人決不會有懼怕屈服，只要多運用勇氣就會培養出勇氣並養成勝利的心態。至於熱忱，首先是珍惜生命，熱愛生活，然後是對工作勤懇主動，不計較得失。

在現代的社會，假如要想取得成功，自身必需具備良好的品質：對生活工作要佈滿熱忱，對自己要有自信，並拿出自己的勇氣，從做好身邊的每一件事情開始，讓我們一齊努力吧！

人生的處世之道就如一枚銅錢，需要外圓內方。內需要剛正不阿，外須得圓滑變通。

　　方與圓讀後感 篇3

便翻翻《方與圓》一書，便入了迷。於是，它便成爲我枕邊每晚必讀的書。

此書從清朝的銅錢形狀——“內方外圓”引入做人的道理。方，就是做人的正氣，具備優秀的品質。圓，就是處世老練，圓通，善用技巧。正如人走路，直走不行，就可以繞過去。一個人如果過分方方正正，就像生鐵一樣，一拗就容易斷；但一個人八面玲瓏，圓滑透頂，總想讓別人吃虧，自己佔便宜，久而久之，誰還願與這種人打交道呢？從而揭示出做人必須方外有圓，圓中有方，外圓而內方的道理。

“方”的確是做人之本，是堂堂正正做人的精神脊樑，人的外在是內在的一種反映，內心沒有的東西，外表就無法顯露；內心有了，外在自然而然就表現出來。人的心靈傑出，行爲纔可能傑出；人的內心美好，氣質纔會美好。人的氣質、能力在很大程度上是由人的內在品質決定。正如軍隊，做參謀的，只需要有計謀，但起決定作用的司令官，卻要有威望、魄力、具備優秀的品質。對人生而言，技巧只是方法和手段，而決定人生成敗的卻是品質。

“圓”是處世之道，是老練、圓通，善用技巧。有位記者向香港著名歌星鄺美雲提了一個刁鑽的問題，“你讀書時成績很差，你是否很笨？”這個問題的確棘手，可鄺美雲的回答卻發人深思。鄺美雲是這樣回答的：“注意到沒有，讀書時成績一流的人畢業後幹什麼？可能當工程師、律師、醫生；而成績二流的幹什麼呢？他們中很多人卻當了那些工程師、律師、醫生的老闆。”

因此，“方”爲做人之基，“圓”爲處事之道，人必“方”，亦必“圓”。讀《方與圓》讓工作中的我備受啓發，工作之心要踏踏實實，工作之道要會變通。

　　方與圓讀後感 篇4

在《方與圓》中，它教會我們很多道理，方，就是做人的正氣，具備優秀的品質；圓，就是處世的圓滑，善用技巧。正如人走路一樣，直行不得，就應該想其它的辦法前進，一個人如果過分方方正正，就像直木一樣，一折就很容易斷；但一個人如果八面玲瓏，過分的圓滑透頂，凡事總是想佔便宜，令自己從中得到好處，久而久之，誰都不願與這種人交往打交道。這種人的人生自然會失敗，故做人必須外圓內方，方外有圓，圓中有方。如何才能做到最好，怎樣才能成功?

《方與圓》幫助我深刻地認識人，認識社會，認識人生，教會我如何爲人處世。古訓說的好：做人要"外圓內方"，即內要方正，外要圓通；既有鮮明的棱角，又有處世的技巧。只有把握好這其中的平衡點，纔算真正把握了自己的人生，從而走向成功。良好的技巧能讓人在工作、生活中游刃有餘。每一天我們都在和人打交道，瞭解人性的各個方面，再根據實際情況分別對待，這是掌握技巧的基本方法。尤其是對於我們年輕人，初生牛犢不怕虎，方有餘而圓不足，碰壁自是在所難免，與其在社會的大浪淘沙中被動地磨去一身的棱角，還不如在伊始階段就懂得自我調節，少走彎路。

　　方與圓讀後感 篇5

方與圓，這幾個字我一聽就想到了清朝的銅錢，外面是圓的，中間是一個方形的小洞。真的，很奇怪不是嗎！爲什麼外面是圓的，裏面不是圓的；裏面是方的，外面不是方的？讀了《方與圓》這本書，我才發現了原因。

銅幣啓示了我們一個做人的道理：做人要外圓內方。方，就是做人的正氣，具有優良的品質。圓，就是處事老練、圓滑，善用技巧。正如人走路，直路你走不了，你可以想方設法繞過去。一個人如果過分方方正正，就像生鐵一樣，一撇就會容易斷；但如果一個人八面玲瓏，圓滑透頂，處處想着佔別人的便宜，誰還和他打交道？自私自利的人自然也是人生的失敗者。做人必須要做到圓中有方，方中有圓。

小時候，爸爸喜歡看電影，我也就跟着看。有些電影，無非就是告訴人們，做人要正直，要善良。我覺得他們好傻好傻。現在是什麼社會啊，世風日下，世態炎涼，你方方正正的做人，自然是到處碰壁！做一個人是要正直，你內心是善良的，纔是一個高級的人，所以說方是做人之本。

人處事要圓滑，那樣離成功才能更加的近，要掌握處理人際關係的方法才能會更有能力去發展。

做人，要想銅幣一樣，外圓內方，才能找到成功的捷徑。

　　方與圓讀後感 篇6

《方與圓》的內容涉及了品質培養，氣質培養，人性，處世技巧，交際技巧，說話技巧等等很多。目的就是想幫助你人生更快樂，事業更成功。這本書有一句話我是很喜歡的就是美國著名教育家卡兒羅傑斯的一句話：“誰也不能教會誰任何東西”。知識是沒有誰能教會你的，要真正掌握知識，將知識變成自己的財富，只能靠自己。

教師的作用，書的作用只是外因，要改變總要靠自己的，即內因。開篇就介紹了怎樣成功的3個方面：

　　一：激發成功的慾望

人要成功就要有一種始終不渝的奮鬥精神。這種精神的強弱真取決於你成功的慾望的大小，你必須將慾望之火激發到白熾狀態。現在我們不曾擁有，這並不可悲，可悲的是我們不敢向往擁有。人生最大的悲劇就在於夢想的消失。一個人一旦沒有了夢想，也就預示着他人生的浪漫劇將下了帷幕。人人都應該有一個夢，沒有夢想，生命就會枯竭。所以我們應該有一種發展的慾望去激發自己的實力“做人就要響噹噹，永遠不要做生活的乞丐。”

　　二：運用大腦，每一個成功者的座右銘

大腦是一個很複雜的，也是世界上最奇妙，最無可比擬的成功輔助機器。我們每一個人都擁有它，但我們應該怎樣去運用它呢？是人云亦云的讓自己的大腦去適應那平凡的，大衆化的思想，讓自己的大腦變得平庸；還是自己在吸收知識時努力創新，打破平庸，獨具一格。這就看你怎麼去選擇。我們任何人要取得任何意義上的成功都必須運用我們的頭腦去思考，只有用思考的利劍才能去獲取機會，獲取成功；

　　三：行動，才能導向成功

光會說會想而沒有實際行動是沒有用的，哪怕你那個想法多麼有用，多麼有利於人們，多麼創新。

實踐纔是最好的導師，你要獲得人生的知識，就要親身去實踐，行動纔是對你是否真正具備自信勇氣的嚴峻考驗，思想上的震撼，情感上的激動都只是短暫的，真正重要的還是行動，行動……