暑期讀物《淘氣包馬小跳》系列作品讀後感

“淘氣包馬小跳系列”是楊紅櫻最新創作的兒童小說系列，作品詼諧幽默、好玩有趣，通過描寫一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，映射當代兒童的生活現實與心理現實，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區，倡導理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美、真正充滿童趣的童年。

　　【讀後感一】

用了很長的時間，讀完了最走紅最熱門的兒童文學作家楊紅櫻寫的校園小說《淘氣包馬小跳》，一套共20本。他給我感觸很深，我喜歡這本書，因爲它讓我回憶我生活的點點滴滴，讓我的心兒和快樂貼得更近了……

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學之間好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書裏，有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應該是一個幸福的孩子，在他的世界裏沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事：一個新來的女校長，讓家長體驗童年，家長們一聽，居然撒了瘋的玩起來，最後，女校長做了總結：“我們找回了童年的記憶，一個人無法忘記自己的童年。遺憾的是，現在很多人都忘記了快樂的童年，回想童年：打鋼珠，路房子，玩翻繩......而現在大部分家長強迫孩子學這學那，每天無窮的作業，孩子能有童年了嗎?童年應該是快樂的、幸福的。孩子不快樂，家長們有沒有意識到，是你們奪走了孩子的童年!”大家一起沉默了......

我很喜歡這本書的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裏是一個多麼不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子， 是一個敢作敢當的'孩子，是一個善良的孩子。在他的世界裏，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人嚮往的童心嘛!當班級裏的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那麼有愛心呢!他的童年讓我非常的嚮往，那是一個多麼無憂無慮的年齡啊!馬小跳還會玩，玩得有花樣，玩得翻天覆地，這樣不是很好嗎?馬小跳也非常討厭班主任秦老師，既使秦老師對工作盡職盡責，無微不至，但是她那死板的教學遠遠比不上會變魔術的科學老師，比不上溫柔的美術老師......

怎麼樣?心動不如行動，快來見見這個快樂的小男生吧!

　　【讀後感二】

寒假中，爸爸媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》裏面記錄了好多關於馬小跳的故事，其中第一個章節《被冤枉的滋味不好受》給我留下了深刻的印象，大概的內容是這樣的：馬小跳上課不太老實，班主任秦老師讓路曼曼管着馬小跳，有天馬小跳吃泡泡糖被路曼曼發現了，馬小跳趕緊吐了，當時因爲緊張，馬小跳也沒注意把糖吐哪裏去了，結果剛到教室就被幾個女同學給押到秦老師哪裏，理由是馬小跳“故意打擊報復”路曼曼，把泡泡糖吐到路曼曼新買的裙子上了，但馬小跳真不知道自己把泡泡糖吐到人家裙子上了，自己覺得是被冤枉了，心裏非常難受，自己不是故意吐到人家裙子上的。在生活中我也有好多次這樣被“冤枉”的經歷，由此在姥姥家，爸爸吃完飯後把水杯放在桌子上，我拿起桌子旁邊沙發上的衣服時候一下子就把水杯給打碎了，姥姥批評我是故意的，我當時委屈的哭了，後來爸爸告訴我，其實只要我再仔細一點就不會打碎水杯了，如果馬小跳再仔細點別吐到人家裙子上，他也不會感到委屈，問題還是在自己身上啊，要多想想自己哪裏做的不對纔好。

　　【讀後感三】

寒假裏我看了一本書，名叫《淘氣包馬小跳：小大人丁文濤》，故事說的是：丁文濤又開辯論會了，這次的辯論題目是：狼和豬，誰對人的貢獻大?馬小跳、張達、毛超一組，丁文濤、路曼曼、夏林果一組。馬小跳他們是狼組，丁文濤他們是豬組。馬小跳他們非常認真，一有空，就找關於狼的書來看，找狼的各種優點，一共找到了幾十條。丁文濤他們卻很不在乎，因爲他們組的人成績好、論題又好，所以，他們沒有找豬的資料，隨隨便便的就去參加比賽了。結果，當然是經過充分準備的馬小跳他們的組贏了!

讀了這個故事，我知道了，形勢再不利，也要勇敢的面對，要認真的、堅持不懈地去做，就能成功;形勢再好，也不能不當回事。我還想到了一個故事：龜兔賽跑。這兩個故事的含義很相近，如果兔子不休息的話，毫無疑問，兔子肯定贏得了烏龜，就是因爲兔子驕傲自滿，烏龜才贏了。所以我們以後做事情要堅持不懈、認真的做才行。