關於愚公移山故事的讀後感

對《愚公移山》一文的主旨解讀，歷來將其定位爲：表現人類征服自然的理想，讚美爲追求理想而堅持不懈的奮鬥精神。關於愚公移山故事的讀後感有哪些？以下是小編爲您整理的相關資料，歡迎閱讀！

　　關於愚公移山故事的讀後感【一】

讀了《愚公移山》這個故事，我感受到一股巨大的精神力量，一位居住深山裏的老人向命運發起挑戰，並持之以恆的毅力深深震憾了我的心。

這個故事裏愚公因爲兩座大山擋在家門口，出入不方便，他做出了帶領家人挖掉大山的決定，並堅持一代一代持續下去的決心。愚公他是這樣說的，“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，兩座山終究會鑿平。”最終他的精神感動了天神，得到天神的幫忙，揹走了兩座大山……這個故事告訴我們：每個人都有自我的夢想，即使你是智者，要想到達成功的彼岸，如果沒有堅持不懈的努力精神和毅力，也只能半途而廢，再美的夢也無法實現。

一個人的夢想是隻有通過自我雙手的努力創造，才能美夢成真。這讓我想起了我的鋼琴夢。從小喜歡音樂的我，四歲的'時候在一次偶然的機會，聽到一位鋼琴老師美妙的琴聲深受啓發，當時我下定決心必須要學鋼琴，當一名鋼琴家，就把想法告訴媽媽，可當時家裏的條件不是太好，不能讓我去學鋼琴，但我始終沒有忘記我的夢想，我在日記本上寫下了：我要成爲世界一流的鋼琴家!一向到了七歲時，在一次上音樂課的時候，音樂老師教我們唱歌，我一向關注着老師彈琴的手，那彷彿就是一個少女在琴鍵上跳舞，這次我更加堅定了自我的決心：我必須要學鋼琴。有一回，媽媽帶我們出去散步時，看到一個培訓學校正在招生，媽媽忽然想起了，我小時候的願望，就帶着我和弟弟走了進去。媽媽跟我說，鋼琴這條路太窄，太長，又很枯燥，許多人無法堅持到最後，只能半途而廢。你要是想學而且能堅持到最後，媽媽就讓你學。我堅定地點了點頭，說，媽媽我覺得鋼琴一點也不枯燥，你就讓我學吧，我必須能學好的。將來掙了錢會還給你的。就這樣在當時家裏經濟還十分拮据的狀況之下，媽媽最後給我報了名。爲了練手型，手指的力道，高擡指，起手腕……家裏沒有鋼琴，我常常把雙手放在桌面上，想像着鋼琴上的黑白鍵，不停地練習，經過一段時間的練習，我就練成了“鋼琴手”像握一個雞蛋一樣。那段時間裏，我的指尖，只有三種感覺不斷地重複：酸、痛、麻……

這個故事告訴我們：愚公能移山。而我們在學習時往往對不會做的題不動腦筋，不認真做，應對困難就低頭，見了困難就逃避。和老愚公比起來，自我是多麼的渺小啊！老愚公那下定決心、不畏困難的精神使我深受感動。

從今往後，我要向老愚公學習，應對困難不低頭、不逃避，樹立敢於克服困難的信心，學好每一門功課，長大做一個對社會有用的人。

我必須要學習愚公精神！

　　關於愚公移山故事的讀後感【二】

很多年之後，當我用形如枯槁的雙手推開那扇鬆動的木板門，隨着吱一聲，寂寥無邊的平原映入眼簾時，我一定會懷念那個遙遠的、與父親在一起的、滿是落日餘暉的下午。那時的我們，忙碌而充實，整天把一擔又一擔的泥土運往渤海，滿擔而去，空囊而歸，日復一日，年復一年，只爲在門前開鑿一條通往山後的路。在那個充斥着汗水和塵土的環境裏，我們一族人都爲此不懈努力，最後，在母親的帶領下，甚至鍋碗瓢盆這種東西也滿是泥土地運往渤海。望着高聳入雲的兩座大山，父親的臉上並沒有流露出過多的憂慮，反而對那些帶來一腔諷刺的人說：看，當兩座大山被我的子孫萬代移走時，道路將不止一條！說着，又是一剷下去，挑起的塵土像是要把那些冷嘲熱諷掩埋。我也滿懷期待，期待大山背後的精彩。

終於，那一天到來了。當我清晨推開窗戶的剎那，一馬平川赫然出現在我的眼前。我趕忙叫醒早已年邁但精力充沛的父親。父親滿是淚水地看着眼前的一切——青草遍地，一望無際。突然，他跌坐在地上，麻木甚至有些枯索的臉慢慢扭曲。一家人驚慌失措，隨着咳的一聲，父親吐了一大攤血，這種驚慌達到了巔峯，幾近崩潰。而父親，在那全家奔走逃亡式的慌張面前，卻握着我的手，低沉的說：以前沒有路可走，我們可以把山移走；現在山移走了，路也沒了。置身毫無邊際的荒原遠比走投無路更爲可怕。說罷，父親就帶着曾經的理想，現在的遺憾離我們而去了。

很多年之後，當我走在競爭激烈的社會中時，我一定會懷念那個單調但充滿汗水與塵土的下午！