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初一學生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感範文600字

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讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我對保爾悲慘的經歷深感同情,但又十分敬佩他那鋼鐵般的意志。

初一學生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感範文600字

這部小說是尼古拉奧斯特洛夫斯基在極其艱苦的環境下創作出來的,它反映了廣大人民以及布爾什維克黨對殘暴統治者的頑強反抗和嚮往自由的精神。其中,它成功塑造了一個堅強的`主人公——保爾柯察金。

在那戰爭連綿的時期,人民的生活十分悽苦,飽受統治者殘忍的壓迫,甚至提心吊膽,害怕哪一天犯了點小錯誤而被殺被捕。當讀到無辜的印第安人們慘遭“惡魔”們的毒手時,我心中無比憤怒,以致到了憎恨的地步,人們都似乎在死亡邊緣垂死掙扎。那是一個黑暗的世界,這不禁讓我想起現在的幸福生活:有美味的飯食、溫暖的被窩、美麗的校園、和諧平等的社會。我想起自己比保爾要幸運的多,我不曾經歷保爾所遇的種種困難,但自己必須珍惜這種美好的生活,努力學習,因爲這是來之不易的。

保爾是一個無私的革命戰士,他把黨和祖國放在了第一位,當他在陸軍醫院住院時,他遺憾地說了句“要是左眼瞎了,還好一點,現在我還怎麼打槍呢?”他雖然住院了,但依然想着前線,這讓我很受感動,他把身體的健康都獻給了偉大的革命事業。一個十六七歲的孩子怎能做出如此偉大的舉動?這不免讓我有點費解,但他那愛國的精神緊扣我的心,這是青年學生的模範,他帶着我們走向祖國光明的前程!

鋼鐵是怎樣煉成的?鐵必須經過千錘百煉才能成鋼,保爾的人生就是一個“由鐵到鋼”的艱難過程,他百折不撓地克服前進道路上的種種磨難,終於成爲了一名堅強的戰士。當病魔纏身時(癱瘓、失明),他寧死不屈,堅持寫作,頑強地與病魔抗爭,終於取得了“勝利”。我們作爲90後的新一代,更應克服“嬌生慣養”,培養堅強的意志,努力駕駛風帆,創造燦爛的人生。

說保爾是強者,是因爲他用有限的生命做了無限有意義的事。生命的意義在於奉獻,並不在於索取,無私地奉獻社會、關愛人民,是一切美德的生長點。

保爾是我們的榜樣,他英勇、善良、堅強,他的精神將時刻影響、激勵着我們。這本書帶給我很多,希望你也可以帶着一顆愛國之心細細品閱。