《新時代公民道德建設實施綱要》讀後感範文（精選4篇）大綱

當仔細品讀一部作品後，大家一定都收穫不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《新時代公民道德建設實施綱要》讀後感範文（精選4篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　《新時代公民道德建設實施綱要》讀後感1

綱要是我國第一次以立法形式確定下來的，規範公民道德行爲的重要文件，公民道德建設是實現以德治國，以法制國的重要前提。

公民道德水準急待提高，社會公德秩序急待重建，這是扭轉社會風氣的必需，是穩定社會經濟秩序的必需，社會主義道德建設是發展先進文化的重要內容。在新世紀全面建設小康社會，加快改革開放和現代化建設步伐，順利實現第三步戰略目標，必須在加強社會主義法制建設、依法治國的同時，切實加強社會主義道德建設、以德治國，把法制建設與道德建設、依法治國與以德治國緊密結合起來，通過公民道德建設的不斷深化和拓展，逐步形成與發展社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系。這是提高全民族素質的一項基礎性工程，對弘揚民族精神和時代精神，形成良好的社會道德風尚，促進物質文明與精神文明協調發展，全面推進建設有中國特色社會主義偉大事業，具有十分重要的意義，從根本上講也是實現中華民族偉大復興的必需，是社會主義道德建設是發展先進文化的重要內容。

在新世紀全面建設小康社會，加快改革開放和現代化建設步伐，順利實現第三步戰略目標，必須在加強社會主義法制建設、依法治國的同時，切實加強社會主義道德建設、以德治國，把法制建設與道德建設、依法治國與以德治國緊密結合起來，通過公民道德建設的不斷深化和拓展，逐步形成與發展社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系。這是提高全民族素質的一項基礎性工程，對弘揚民族精神和時代精神，形成良好的社會道德風尚，促進物質文明與精神文明協調發展，全面推進建設有中國特色社會。

我國公民道德建設方面存在着不少問題。社會的一些領域和一些地方道德失範，是非、善惡、美醜界限混淆，拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長，見利忘義、損公肥私行爲時有發生，不講信用、欺騙欺詐成爲社會公害，以權謀私、腐化墮落現象嚴重存在。這些問題如果得不到及時有效解決，必然損害正常的經濟和社會秩序，損害改革發展穩定的大局，應當引起全黨全社會高度重視。會主義偉大事全面提升公民道德建設水平，就必須發揮制度的引導和保障作用。要強化立法、公正執法，強化法律法規保障，要從道德期待制定實施公共政策，彰顯公共政策價值導向，要按照社會主義核心價值觀基本要求健全各行各業規章制度，發揮社會規範的引導約束作用，要融合教育倡導和有效治理，深化道德領域突出問題治理。唯有打好制度“組合拳”，才能更有力地弘揚懲惡揚善、扶正祛邪等價值導向，推動全體公民尊德守德。業，具有十分重要的意義。

“天下大事，必作於細。”加強公民道德建設是一項長期而緊迫、艱鉅而複雜的任務，只要從貫徹落實《綱要》精神入手，從做好教育引導和實踐養成的具體任務開始，持之以恆、久久爲功，就能全面提升公民道德建設水平，促進社會全面進步、人的全面發展。

　　《新時代公民道德建設實施綱要》讀後感2

隨着我國綜合國力和國際地位的不斷提升，中國前所未有地走近世界舞臺中央，在國際上的影響力越來越大，成爲推動世界和平發展的參與者、建設者和引領者。作爲努力追夢的每一位追夢者，要知道，在自身夢想實現的過程中，還應有道德修養的提升。

近日，中共中央、國務院印發了《新時代公民道德建設實施綱要》，其中強調，加強公民道德建設、提高全社會道德水平，是全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國的戰略任務，是適應社會主要矛盾變化、滿足人民對美好生活嚮往的迫切需要，是促進社會全面進步、人的全面發展的必然要求。可見，中華民族偉大復興，除了有顯性的指標，還有隱性的指標。具體而言，在國民層面，整體的道德水準就是中華民族偉大復興的隱性指標，同時也是硬槓槓。

社會整體的道德水準，是由具體的一位位社會成員所遵循並踐行的道德觀念匯聚而成的。因此加強道德建設，把符合中國特色社會主義現代化建設實踐的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設的更加完善，將隱性指標外顯，進而加以強化，是非常有必要的。

我們面臨的世情國情黨情發生了很大變化，特別是中國特色社會主義已經進入新時代，對新時代公民道德建設提出了新的更高要求。個人要將培養高尚的道德情操，踐行社會主義道德觀念內化爲自身恪守的道德準則，外化爲言行舉止的自覺行動，在每位努力奔跑的追夢人實現自身夢想的過程中，提升整體的道德水準。同時，也要重視對敗德違法者的懲治機制，形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣。

　　《新時代公民道德建設實施綱要》讀後感3

近日，中共中央、國務院印發了《新時代公民道德建設實施綱要》，併發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。《綱要》指出：中國特色社會主義進入新時代，加強公民道德建設、提高全社會道德水平，是全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國的戰略任務，是適應社會主要矛盾變化、滿足人民對美好生活嚮往的迫切需要，是促進社會全面進步、人類全面發展的必然要求。

企業家牛根生先生曾說過：有德有才，破格重用;有德無才，培養使用;有才無德，限制錄用;無德無才，堅決不用。充分說明一個人最閃亮的魅力就是他身上德的品質，道德素質影響着個人發展和社會前進的步伐。

加強基本道德建設，讓個人更文明。基本道德規範集中概括爲：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。涵蓋了家庭、職業、公共生活等各個領域所應遵守的最基本的道德準則，適用於不同社會羣體，與不同社會領域的'具體道德規範融爲一體，貫穿公民道德建設的全過程。

加強社會公德建設，讓社會更和諧。社會公德規範集中概括爲：文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。作爲人類社會生活中最起碼、最簡單的行爲準則，是和廣大人民羣衆的切身利益密切相關的，是適應社會和人的需要而產生的。它對人們的社會生活具有特殊且廣泛的社會作用。每個社會成員都應該自覺遵守社會公德。

加強職業道德建設，讓事業更崇高。職業道德規範集中概括爲：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣衆、奉獻社會。良好的職業道德是保證工作任務和工作質量必須具備的品質。如果不，那就不能出色的完成工作任務，事業也必然不會走向更高更遠，不會成爲崇高的和變成榮耀。

加強家庭美德建設，讓生活更美好。家庭美德規範集中概括爲：尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家、鄰里團結。如：“家庭是人生的第一個課堂”，“家風是一個家庭的精神內核”等，而家庭美德則是家風養成的基礎，它不僅關係到每個家庭的美滿幸福，也有利於社會的安定和諧。

讓我們一起行動起來，全員參與，認真做好新時代公民道德建設，讓道德素質，推動社會文明實現新高度，爲實現中華民族偉大復興的中國夢凝心鑄魂吧。

　　《新時代公民道德建設實施綱要》讀後感4

公民的道德水平是一個社會文明程度高低的重要標誌。在社會發展的新時期新階段，公民道德建設能否取得成效，直接影響着構建社會主義和諧社會的歷史進程。因此要從多方面入手，不斷創新公民道德建設的實現方式，提高公民道德建設的有效性。

以學習教育提高道德感知。以學習教育提高道德感知，注重傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化。廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動，引導人們養成良好的道德品質，保持良好的道德操守，使優秀傳統文化成爲新時代鼓舞人民前進的精神力量。重視學校德育建設，青少年時期是一個人世界觀、人生觀、價值觀培養形成的重要時期。必須堅持從孩子抓起，從青少年抓起，把道德知識的學習作爲青少年道德養成的關鍵環節來落實，使良好的道德內化於心、外化於行，促進青少年健康成長。

以典型示範引領道德風尚。不同時期、不同領域具有示範意義的道德模範和先進典型，爲整個社會提供着源源不斷、求真向善的精神動力。以典型示範引領道德風尚，動員和激勵人們把個人的理想和奮鬥融入中國特色社會主義的共同理想和奮鬥中。用羣衆身邊的人教育羣衆，持續地培育、宣傳近年來不斷涌現的各類先進典型和道德模範，用他們的先進事蹟傳揚道德風尚、彰顯時代風采、培育人文風範。

以主流傳播彰顯道德價值。社會道德體系的形成和確立，離不開主流傳播的支撐，尤其是在信息技術迅猛發展的現代社會更需要重視主流傳播的影響力和滲透力。充分發揮文化產品的道德育人功能，創作生產更多謳歌高尚情操、反映主流道德價值的優秀文化產品，使人們從豐富的文化產品中汲取精神養分、感悟道德力量。極適應時代的發展進步，豐富和創新道德建設的載體，讓不同層次、不同樣式的載體競相發揮武裝人、引導人、塑造人、鼓舞人的重要作用，使思想道德教育更加生動活潑，效果更加深入持久。