海倫凱勒讀後感三篇

第1篇

讀《海倫凱勒》有感作文550字

讀了《海倫·凱勒》這篇課文，我深有感觸。文章以感人的筆觸像我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想象的困難，學會盲文、說話等本領的，表現了海倫不屈不撓的奮鬥精神。由於海倫是個盲人，所以她只能靠撫摸薩勒老師舌頭和嘴脣顫動的情況，以次體會怎樣發音。這是多麼艱鉅的過程啊！而海倫卻以驚人的毅力和耐力，超乎常人的學會了說話。海倫曾經這樣說過“爲使我的夥伴——即使是最親密的夥伴——能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反覆高聲朗讀某些單詞或句子，有時甚至要讀幾個小時，直到自己覺得讀對了爲止。我每天堅持着練習，練習，練習……”海倫是這麼地如飢似渴，她把所以的精力都放在了練習說話上。爲使她的親人能聽懂她的話，她不分晝夜。海倫的這種精神是我們學習的榜樣。如果大家仔細想想，難道不覺得慚愧嗎？我們是個健康的人。有眼睛來觀察世界，有嘴巴來傾訴要求，有耳朵來傾聽大自然……我們有着海倫沒有的，爲什麼不懂得珍惜呢？海倫是個聾啞人，但她精通五種語言，而我們呢？甚至連就基本的英語都學不好，海倫靠着不懈的努力考入了哈佛大學，而我們呢？甚至連滿分都考不了。如果我們“換位思考”一下，那麼我們是多麼地幸福啊！一個人究竟該如何面對挫折，海倫·凱勒就是榜樣！的

第2篇

讀《海倫凱勒》有感作文550字

今天，我懷着無限敬佩的心情，反覆閱讀了《海倫凱勒》這篇文章。讀了這篇文章，我深深地被海倫不屈不撓的精神感動了。這篇文章寫海倫在她雙目失明，雙耳失聰的情況下，克服了重重困難努力讀書，學會了拼寫單詞，說話，獨立生活，還以優異的成績考上了哈佛大學。畢業後，她決心把全部的愛都傾注在殘疾人身上。“她不分晝夜，像一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如飢似渴，以致小小的手指頭都摸出血。”這句話讓我十分感動，面對這黑暗，她毫不屈服，面對厄運，她勇敢抗爭，拼命學習，把手指頭都摸出血。說起海倫，我不禁想起了中國的“海倫凱勒”—張海迪姐姐，張海迪下半身癱瘓，但疾病沒有影響她對學習的熱愛。她面對殘酷的現實，沒有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力和病魔作鬥爭，她憑着堅強的意志和堅忍不拔的精神，自學完小學、中學的全部課程，還自學了英語、日語和世界語。對比我自己，我越想越慚愧，我的身體十分健康，雙眼明亮，耳朵靈敏，但我十分懶惰，在家沒有做家務在學校不努力學習，只顧着玩寫完作業沒有溫習。讀了這篇文章，我受益匪淺。今後，我要以海倫爲榜樣，做一個堅強勇敢，敢於向命運挑戰的人。

第3篇

讀《海倫凱勒》有感作文550字

這篇課文主要講述了海倫在一歲半的時候，遭受了雙目失明、雙耳失聰的極大不幸以後，在沙利文老師的鼓勵和指導下，以驚人的毅力頑強刻苦地學習的故事。文章裏的這一句話使我很感動。“她心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始”。這句話是說：雖然海倫雙眼失明，雙耳失聰，但她在沙利文老師的鼓勵下，使她獲得了巨大的力量和信心，她不再是一個與有聲有色的世界隔絕的人了。想想小海倫驚人的毅力，相比之下，我真是差遠了。記得有一次，暑假裏奶奶帶我去爬山。當時天氣熱極了，達36c0多，我心想天氣那麼熱，還去爬山？再說如果到了山頂，那還不累趴下呀！可奶奶堅持要去，說要鍛鍊我的毅力。無奈下，我只得隨她而去。來到山腳下，向上一望，啊！那麼高，我可爬不上去。還沒爬，我便退縮了。奶奶見了，拉着我一步步向上爬。可剛爬了一會兒，我的腿就軟了。頭上的汗珠一串串往下淌。我扶住欄杆，慢慢地坐下，趕緊擦汗。就這樣，停停爬爬，爬爬停停，直到最後也沒有爬上去。再看不起奶奶那麼大歲數都爬了上去。自從看了《海倫·凱勒》以後，我才知道，爬山這點小事算什麼？這一讀一比，使我懂得了不管做什麼事，都要用自己的智慧和意志勇敢地去面對。在困難面前，要想辦法，不能退縮。現在我一定要多鍛鍊毅力，養成在困難面前不屈服的精神。