寂靜的春天讀後感（通用10篇）

寂靜的春天讀後感（通用10篇）

細細品味一本名著後，你心中有什麼感想呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的寂靜的春天讀後感（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　寂靜的春天讀後感1

《寂靜的春天》的作者是一位女性，這本書在1962年出版，它的存在本身就是一種革命，在環境保護方面的的革命，這本書的出版給作者帶來了許多壓力，與破壞環境的劊子手作着鬥爭。由於時代的不同，本書的內容在我們看來彷彿是一種常識，因此，本書的內容會使我們感到有些枯燥。所以，我希望在閱讀本書時，我們可以堅特以下原則，結合當時當地的情況去討論書中的內容，儘量不帶個人態度去閱讀本書。

同時，作者的描述與刻劃使本書有一種相對溫和與舒緩的氛圍，但是，這種相對的舒緩與輕鬆的氣氛渲染使面對的問題的嚴峻性更加地凸顯。在童話中，環境總是鳥語花香，但是，當童活中的鳥語花香變爲了赤地千里，黃沙盡掩時，童活的魅力已失去了大半，使問題嚴峻性凸顯無疑！在本書中，作者並沒有使用一些特別高深莫測的名詞與術語來自說自話，她通過嚴密的邏輯性使人進行閱讀，對我來說，最經典的一幕是對於鳥類減少的分析，一步一步，引人入勝。

通讀這本書之後，有三個點令我記憶深刻，序言中對作者對保護環境堅特；文章中對觀點的淪證；對保護環境方式的希冀。第一點使我明白了樹主保護環境的意識的不易與獲得支特的艱辛，正如阿爾·弋爾所說，蕾切爾·卡遜用生命與破壞環境的不良企業作着鬥爭，不斷受到敵人的無恥中傷，因此到了今天，纔有從小樹立保護環境的意識的情況發生，有一種“苦盡甘來”的使命感。第二點，內容是我們相對熟悉的，食物鏈中的毒素會不斷積累，影響人類健康。但當這個結淪從上個世紀的人口中提出時，他的先進性可以想象。並且這個觀點的淪證過程也讓人眼前一亮，既充滿了女性文風的柔和與學者邏輯的嚴密性。笫三點中對滅蟲提出了自己的想法，雖然具有一定的侷限性，但是仍找到了一條解決途徑，令人欽佩！

　　寂靜的春天讀後感2

風，柔柔地吹；枝頭，悠悠的風。明媚的太陽，曬在身上，暖在心裏，原來是春天到了！這啁啾的小鳥，透露着春的靈秀，應該是迷人的，或歡快的！

可是我並不懂，她爲什麼是寂靜的，我便帶着問號走了進去。

故事的開始發生在一座寧靜的鄉村卻蔓延着死亡的氣息，元兇便是被頻繁大量使用的殺蟲劑，導致水污染破壞生態系統等一系列嚴重的問題。作者呼籲人們要愛護大自然。

一切的一切都是那麼的靜謐，美好，鳥語花香，現在卻只有一片寂靜，變成了一個沒有聲音的春天。是這些小生命裝飾了大自然，他們每天都在忙碌地工作着，或晴天，或雨季，又或是殘酷嚴冬，當他們的生命巍巍可及，仍然不停歇地工作着。

可當春天來臨，會讓這些沉睡的小生命復甦起來。這些小生命擁有着我們所需的天然屬性而成爲維持自然平衡，利於人類發展的同盟，可是我們現在卻將炮火朝向它們。

把這個世界的色彩一點點抹去，只剩下一片黑暗，最終——她沉默了，一切都變得寂靜。沒有聲音的春天又怎稱得上是春天呢？在這個自然界，本是互相影響，互相互利。一旦生態系統遭到破壞，生產者與消費者也會受到傷害，到最後只會不復存在，她的沉默傾訴了一切的情緒。

看到這，我不禁聯想到了我們的家園，在我們的家園裏雖適應自然，但也改造自然，慢慢地將美麗的家園佔爲己有，濫用殺蟲劑，肆意破壞，其實誰都沒有權利認爲一個沒有昆蟲的世界是高尚純潔的。我們只是地球的使用者，而不是主宰者，我們要與其它小生命共同分享地球，因爲這些小生命羣都是平衡的支點。

我們必須尊重她，尊重自然，尊重規律，不要輕易地去改變。而是保護她，用最溫柔的方法，還她的生機勃勃。我們用昆蟲的天敵去壓制或制服它們，總有昆蟲也害怕的對手。總之不要濫用化學品，還它一個春意盎然，還它一個生機勃勃，因爲春天並不是寂靜的，是歡快的！

　　寂靜的春天讀後感3

一九六二年，他明明知道會遭受化工界的攻擊，但他仍然以獨特的見解詮釋了保護環境的重要性，以無數血淋淋的事實控訴了人類的無知，敲響了人們的警鐘。一本《寂靜的春天》爆發了整個現代環境保護的運動。他就是自然文學作家——雷切兒卡遜。

美國有一個小鎮，那兒環境優美，藍藍的天空和綠色的原野。透過森林的縫隙，還能看見幾只活潑的小松鼠在森林間闖蕩，狐狸在山間叫着，河水是那兒的清澈，一眼見底……這一切，使人感到愜意。

但自從第一批居民來到這裏，他們便開始亂砍亂伐，挖井築倉。漸漸地，情況發生了變化。這兒沒有了鳥語花香，沒有了松鼠的身影，沒有了清澈見底的河水。環顧四周，你只能見到幾隻氣息奄奄的小鳥，它們飛不起來了。四處安靜地讓你感到可怕。一片寂靜籠罩着整個小鎮。你會覺得，連呼吸都打破了這寂靜。

是什麼導致了這一切呢？是人類的無知！人們以殺蟲劑、除草劑等化學物品，殺死了昆蟲、野草，使許多生物從此無影無蹤。人類在進行這項自以爲“偉大”的任務時，殊不知，也破壞了自身唯一生存的地球的環境。

昆蟲，植物，難道就不是這個地球的一份子？爲何我們要使用蠻力來對付同是生活在地球上的它們呢？我們爲了方便的生活，發明利用了許多化學藥劑，矇蔽了我們的雙眼，當《寂靜的春天》一書出版時，整個社會掀起了環境保護思考的熱潮。

但是爲何在今天的二十一世紀裏，人們濫用藥物的情況不僅沒有改善，反而越演越烈。爲何今天有這麼多人患上癌症，有這麼多人死於藥物中毒？若是有一天，天空不再湛藍，河水不再清澈，生物瀕臨滅之，當人們只能眼睜睜地看着這一切發生，內心會做何感想？

所以，“環境保護”這個看似簡單平凡卻十分嚴峻的問題。它不是無足輕重的小事，而應該是一個需要引起全球高度重視的大事。讓我們一起成爲保護環境的一份子吧！

　　寂靜的春天讀後感4

前幾天，我讀了一本書——《寂靜的春天》，讀完這本書，我的心久久不能平靜下來。

這本書的作者是蕾切爾·卡遜。蕾切爾·卡遜是一位現實的，受過良好訓練的科學家。這位科學家之所以能夠將一本本論述死亡的書變成了一闋闋生命的頌歌，是因爲她有着一位詩人的洞察力和敏感。

這本書是以寓言作爲開頭，向我們描繪了一個美麗村莊的突變。並從陸地到海洋，從海洋到天空，全方位的揭示了化學農物的危害。

啊！原來環保這麼重要！實際上如果沒有環保，那垃圾就回到處妨礙人們的生活。你們知道嗎？如果長期在垃圾堆裏生活，那很容易染上疾病。讀了《寂靜的春天》，讓我想起了瑞秋·卡森曾經寫的一篇着作。

這篇着作的作者用血淋淋的事實，希望能喚醒愚昧無知的我們：不要再對付那些昆蟲和植物，因爲它們也是地球的一部分，它們跟我們一樣，都有自己的生命，而且大自然也離不開它們。這篇着作也呼籲我們：要尊重生命，不要隨便傷害動、植物，否則未來的一天，將會給人類帶來無可挽救的災難和毀滅性的死亡。

其實，蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森在出版這些有關環保的書籍時，曾遭到利益團體、化學藥品製造商的打擊和抹黑。但他們始終沒改變自己的觀念。他們面對生命的悲憫，不畏流言。蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森覺得：就算是付出生命的代價，也要讓世人們知道：化學物質毒害地球和環境生態所面臨的危機。你知道嗎？作爲一個作家，蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森所遭受的是人們對他們的詆譭和攻擊。但他們仍然堅持。最後，他們堅持的夢想終於爲人類環境竟識的啓蒙點燃了一盞明亮的燈。啊！像蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森這樣的人，難道不值得我們敬佩嗎？

讀完這兩篇着作，我悟出了一個道理：愛護環境，其實就是在愛護我們自己。我們衷心的希望，人人都參與“保護環境”的行列中，爲了我們將來的祖國，讓我們一起努力吧！

　　寂靜的春天讀後感5

看《寂靜的春天》這本書之前，春天，在我心中都是萬物復甦的代表。我所能想象到的關於春天的場景，就只有生機勃勃。

在我初中時，有一次翻看生物課本時看到了有一節課提及到《寂靜的春天》這本書。

寂靜的春天？春天居然是寂靜的？如此大的反差讓我的心久久不能平靜。我想，要解開我心中的疑問，就只有讀一下《寂靜的春天》這本書了。因此，這一切成爲我讀了《寂靜的春天》的開端。

《寂靜的春天》的開文就是一記重擊式的描述：“過去未工業化的年代，每年的春天都有着數以百計的鳥兒於天空翱翔，或於樹叢間鳴啼着悅耳的歌聲。然而現在因爲大量使用DDT等殺蟲劑，導致鳥兒不再飛翔、鳴唱……我們還能在春天時聽到鳥兒的歌聲嗎？”看了之後，我被震撼了，開始有了共鳴。

“每年的春天都有着數以百計的鳥兒於天空翱翔，或於樹叢間鳴啼著悅耳的歌聲。”這不正是我心目中的春天嗎？可是卻由於各種原因，而“導致鳥兒不再飛翔、鳴唱……”春天沒有鳥了，因爲沒有小鳥了，因爲大鳥吃了蟲子了，而蟲子體內有農藥……

試想如果我們自己生活在那樣的地方，該是一件怎樣的可怕事情啊！

那麼究竟是什麼使我們的美好世界變得那樣恐怖？“不是魔法，也不是敵人的.活動使這個受損害的世界的生命無法復生，而是人們自己使自己受害。”書中這句話給我的震撼非常大。原來一切都是我們自己用雙手造成的！農藥的使用已經讓我們的明天蒙上了恐怖的陰影，我們該如何擺脫這樣的景象？我們要爲其付出什麼樣的代價？一切的一切都讓我陷入沉思中……

有人說了，不用農藥，我們如何殺滅害蟲？像書中所提，可以用生物的方法，這種方法非常有用，而且不會污染環境。當然，科學的研究還不是很成熟，但已有了極大的前途！有很多方法已可以用於實踐中，我們應該去嘗試。

農藥已經讓死神離我們太近了！我們應該警惕了！

　　寂靜的春天讀後感6

當鳥兒不在歌唱，當森林脫去了綠色的紗衣，當海洋毫無波紋，一切都是那麼寂靜，這個世界又將會怎樣？

《寂靜的春天》是美國女作家蕾切爾卡森的作品。書以寓言爲開頭向我們描繪了一個美麗的村莊的突變，並從陸地到海洋，從海洋到天空，全方位地揭示了化學農藥的危害，它既貫穿着嚴謹求實的科學理性精神，又充溢着敬畏生命的人文情懷。

在很多時候人類認爲自己能戰勝大自然並征服它，爲此用了許多不正當的手段。人們製作農藥本想殺死害蟲，保護農作物，卻在無形之中破壞了環境，甚至帶走了無數人的生命。但大自然也給了人們血的教訓：在美國的一個家庭，父母在房間噴灑了含有異秋氏劑的殺蟲劑，不久家中的狗死了，嬰兒也變成了植物人；在威斯康星州，一位父親在給馬鈴薯噴灑對硫磷，兩個孩子不小心碰到了噴灑器，當天兩個孩子都死了。

這本書也介紹了許多含有毒物質的殺蟲劑。秋氏劑的毒性是DDT的五倍，但它被皮膚吸收後毒性將會升至四十倍。秋氏劑中毒的人身體恢復過程極爲緩慢，這足以證明它會導致漫長無期的慢性毒性。但它還是應用最廣泛的殺蟲劑之一。艾氏劑也是劇毒的，它能引發導致肝臟和腎臟退化的病變，甚至會出現不孕症。這些危害生命的東西，都是出自人類之手，可最後爲此付出代價的也是我們。

在當時DDT和其他劇毒農藥被濫用的美國，書以無法辯駁的大量實例，給民衆講述了一個大自然悲傷的故事，“一個沒有鳥鳴的春天，這樣的現代世界是值得被建立的嗎？這句話觸動了無數人，我也不例外。作者想用血淋淋的事實喚醒無知、愚蠢的人們，不要再用這些方法對付大自然了。

現如今全球氣候變暖、生物多樣性減少、森林銳減等等，那一個不是出自人類之手？我們應保護環境，而不是破壞它，每個生命都是大自然的一部分，我們沒有權利去破壞它。這個世界好似一首樂譜，不能讓音符消失，更不讓它寂靜下來。

　　寂靜的春天讀後感7

今天看了一本書，名爲《寂靜的春天》。

在瑞秋。卡森的著作中，作者用血淋淋的事實，希望喚醒無知、愚昧的人們，不要再用使用蠻力，來對付也是地球一分子的昆蟲、植物。也呼籲我們，要尊重生命，謙卑爲上，不要自以爲是。否則將有一天，會爲人類帶來無可挽救的災難，毀滅性的滅亡。

當初，瑞秋。卡森女士，在出版這本書的時候，曾遭到利益團體，化學藥品製造商們的打壓和抹黑。但瑞秋。卡森女士，以其專業的認知，和對生命的悲憫，不畏流言，說出事實的真相，提醒世人：瞭解化學物質，毒害地球的真實事件，和環境生態，所面臨的嚴重危機。

作爲一個學者與作家，卡遜所遭受的詆譭和攻擊是空前的，但她所堅持的思想終於爲人類環境意識的啓蒙點燃了一盞明亮的燈。

確實，長期流行於全世界的口號——“向大自然宣戰”、“征服大自然”，大自然僅僅是人們征服與控制的對象，而非保護並與之和諧相處的對象。人類的這種意識大概起源於洪荒的原始年月，一直持續到20世紀。沒有人懷疑它的正確性，因爲人類文明的許多進展是基於此意識而獲得的，人類當前的許多經濟與社會發展計劃也是基於此意識而制定的。

在四十餘年後，書中所提，濫用藥物的情形，不僅沒有改善，更變本加厲。將人類帶入更深、更無可救藥的境地。因爲人類爲了更方便的生活，而許多事實的真相，被隱瞞和矇蔽。許多人因爲無知，陷人類於萬劫不復的境地，而不知。

因此，我們必須停用這種非自然的方法，以保存最後一片天然的生存空間。瑞。秋。卡森女士如此告訴我們。透過新穎、富想象力與創造力的方式，嘗試去解決和其它生物，共享地球會產生的問題。人類唯有更謙卑、尊重大自然，反省並改正自己的錯誤，停止錯誤的方式，纔有可能挽救人類自己。

環境保護，這個當今世界最重要的一個問題，而這在幾十年前卻是僅僅是一些生物學家腦子裏的想象，而真正使環保越來越受到人們的重視並直接導致後來將環保列入政策法規中的卻是一本大家似曾相識又不太熟悉的書——《寂靜的春天》，而這本書也是世界上第一本將環保作爲主題的書。

1992年，該書被推選爲近50年來最有影響的書。這些年來，各國也開始了重視環境保護，同時我們也意識到關注環境保護不僅僅是政府和工業界的事情，更是我們每個公民自己的分內之事。

愛護環境，就是愛護我們人類自己。

　　寂靜的春天讀後感8

人生沒有一帆風順，惟有堅強地應對。但在當今時代，對我們生命構成威脅的還有一種“很難看見的危險”——即來自於我們所生活的環境的污染和破壞：北方的沙塵暴和霧霾，非典、禽流感、手足口病，地震、洪水、低溫冰凍、高溫乾旱，原油泄漏；患癌症、白血病等過早離開的人，在我們身邊逐漸增多。一樁樁，令人觸目驚心。是什麼原因給我們帶來了世界末日般的感覺？我們對環境到底做了什麼？

最近讀美國海洋生物學家蕾切爾·卡遜的名著《寂靜的春天》，對上述環境問題纔有了比較清醒的認識。

在這本書裏，卡遜以深切的感受、全面的研究和雄辯的論點揭示了化學殺蟲劑、除草劑乃至洗滌劑對生態環境（昆蟲、雜草、水、土壤、森林等植物、鳥類、魚類等野生物）造成巨大的破壞，最終不僅沒能有效控制自然（昆蟲產生抗藥性，豕草有了開曠的生長空間），反而還給人類帶來滅頂之災（與疾病和缺陷發育有關的染色體變態、癌症和白血病低齡化和發病率上升等）。最後她指引我們選擇一條遠離危險、保護地球、與其他生物共同分享地球的新的道路——可持續發展之路（儘可能少噴藥、生物控制、“雄性絕育”技術、引誘劑、利用微生物控制昆蟲等）。

書中還有兩點給了我很深的印象：一是，發現DDT的殺蟲性的人獲得了諾貝爾獎——由此我想起了20世紀最糟糕的發明（塑料袋）和毒奶粉事件，結論是：科學應當爲人類造福，而不是危害人類。二是，癌症的產生和環境中大量存在的致癌因素密不可分，研製治療癌症的“神奇藥丸”固然重要，而查明環境致癌因素，並消除或減少它們的衝擊影響，以預防爲主來與癌症鬥爭更是迫在眉睫的事。

　　寂靜的春天讀後感9

我感恩，感恩生活，感恩家人，感恩朋友，更感恩大自然。每天，我都以一顆感恩的心去感謝大自然給予我們的一切。

在《寂靜的春天》我走進了自然，也認識到自然的重要性。《寂靜的春天》1962年在美國問世時，是一本很有爭議的書。它那驚世駭俗的關於農藥危害人類環境的預言，不僅受到與之利害攸關的生產與經濟部門的猛烈抨擊，而且也強烈震撼了社會廣大民衆。在60年代以前的報紙或書刊，幾乎找不到“環境保護”這個詞。回想一下長期流行於全世界的口號——“向大自然宣戰”、“征服大自然”，在這兒，大自然僅僅是人們征服與控制的對象，而非保護並與之和諧相處的對象。我們只是一味的向大自然索取，卻從未感恩過大自然所給予我們的一切美好生活。

中第一章寫明天的預言，當時我就被這個預言給震驚了。試想如果我們自己生活在那樣的地方，該是一件怎樣的可怕事情啊！是什麼使我們的美好世界變的那樣恐怖？“不是魔法，也不是敵人的活動使這個受損害的世界的生命無法復生，而是人們自己使自己受害。”書中這句話給我的震撼非常大，原來一切都是我們自己用雙手造成的！我們該如何的擺脫這樣的景象，我們要爲次付出什麼樣的代價，當汽車尾氣刺激我們的肺，當紫外線傷及我們的皮膚，當森林與綠地被沙漠覆蓋，當象徵古代文明的雕塑被酸雨腐蝕…我們唯一的母親，我們生命的唯一家園，已經被我們人類破壞殆盡。一切的一切都讓我陷入沉思中……如今我們都意識到自然對我們的重要性，開始感恩自然所賦予我們的一切，開始保護我們的環境，保護我們的自然爲我們的自然做一些力所能及的好事，愛護我們的自然了，比如，我們建起了水力、風力發電站，開始保護野生動物，保護森林，保護水源，節約用水，提倡節能減排，開始綠化、美化我們的自然了。

我感恩自然，它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們，雖然我們對它是那樣的不負責任，看起來它還是那般祥和，而不是目露兇光。我們往往追求一種意境，完美的人生的信仰，卻不知道全部都是自然所賜，它明明的給予了我們如此浩瀚的神奇的文化，爲何還要去破壞與它的友誼，是它寬廣的胸懷包容了我們，我們又吸取了多少其中的精華，可是人們出其不意，它竟會帶着一顆寬容的心來對待我們。這次，我們滿心愧疚的來到自然，我看到的依然是種莫名的情感，綠色的生機又在朝氣蓬勃的生長了，它在塑造着自然生態，那個時刻，雨水刷洗的大地，風兒颳去所有的塵埃，帶走所有的污垢，它準備開一桌生命的宴席，人們就會似風不邀自來，雨不求自到的彙集在一起，帶着一顆感恩的心去赴宴，一同舉杯，感謝自然。

我熱愛大自然，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。更感恩自然的美，自然的好，自然這位偉大的母親所帶給我們的關愛。

感謝自然，等於拯救萬物生靈，我們已經錯了，就讓歲月燃燒，重新開始吧，讓我們懷着一顆感恩的心發出的愛的真諦——沒有健康的自然沒有幸福的未來！

　　寂靜的春天讀後感10

讀書是一種享受生活的藝術。當今社會，媒體紛繁，電視廣播、網絡聽書能讓我們方便快捷的獲取信息。相比之下，讀書，似乎顯得有些“沉重”：字要一個個去認，句要一句句去讀，含義要一段段思索，沒有形象的畫面，沒有伴奏的音樂，沒有旁白點撥，真的有點兒“難”。但在這個夏天，烈日炙烤着大地，花叢樹木都被曬得打卷。炎熱的天氣加之浮躁的內心，讓我整個人都亂了，像身處迷霧，不知所措。

於是我想到了一個地方，能讓我靜心的地方——圖書館。開始時我總騎車在道路上閒逛，目的未知，時間不定。但是夏日炎炎，必須換種方法作爲排解。於是我來到圖書館，本來只是想找個納涼的地方，但轉念一想七八月份的讀書任務還未完成，於是順便從書架上拿起《寂靜的春天》。

初次瞭解這本書是通過中學生物課本，在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，人們過度使用的DDT最終會通過食物鏈循環危害自身。真正深入去讀這本書我對它有了更深入的理解。《寂靜的春天》以一個虛設城鎮突然被“奇怪的寂靜所籠罩”開始，通過介紹DDT的危害，表明這種殺蟲劑引發的環境問題實際上正真實的發生在美國，在世界上的各個地方。破壞了不僅僅是微生物、鳥類，甚至與人類自己一樣難逃DDT農藥的危害，人羣中白血病、癌症的比率正在迅速升高。殺蟲劑不應該叫殺蟲劑，應該叫“殺生劑”更爲貼切。

在人類長達千年的發展歷程中，由於自然環境惡劣等要素的影響，人類在大自然面前往往處於劣勢，並由此產生了“征服自然”、“改造自然”的觀念，這些觀念在接下來人類發展的歷程中牢牢根植於人們的思想。而作者卻在人類有能力對自然產生影響力的大發展時代提出“人與自然融合”、“人與自然和諧相處”等觀念。在人們狂熱追求發展時給人們醍醐灌頂的一擊。

我們從適應自然，征服自然，改造自然，慢慢地將自然佔爲己有，向自然索取施虐，卻從來不爲自然做一絲奉獻。面對着各種以壞境破壞爲代價的物質利益，人們不斷妥協。導致了現在分類壞境問題與自然災害不斷增多加劇，環境污染、氣候異常、洪澇災害、泥石流、滑坡、全球氣候變暖、臭氧層空洞等等。如今人們才真正認識到自己犯了多大的錯誤。所以，環境問題開始受到重視，環境保護措施才被日益提上議事日程。增強可持續發展意識、保護我們賴以生存的大自然迫在眉睫。

在初中地理新課標的課程目標第三部分明確表示：增強學生對環境、資源的保護意識，初步形成可持續發展觀念，逐步養成關心和愛護環境的行爲習慣。在書中所表達的主旨思想正與我們的地理教學目標相一致。這也爲我今後的課堂教學提供便於學生理解的實例，幫助學生儘早樹立可持續發展觀。希望寂靜的春天永遠不會來臨，伴隨我們的永遠是青山綠水，碧草藍天。

從我讀完《寂靜的春天》後，我每每前往圖書館讀書必得讀到兩眼發昏，頭皮發麻，飢腸轆轆纔算酣暢淋漓。好像突然頓悟一樣，讀書不再是爲了裝模作樣的應付公事，也不是閒來無聊纔想到的消遣娛樂，而是真正在讀書這項活動中享受生活、充實人生。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，趁現在還不算晚，重整行裝再踏上人生征途，讓一縷書香伴我同行！