寶葫蘆的祕密初中讀後感
《寶葫蘆的祕密》是中國著名兒童文學家張天翼1958年創作的童話。以下小編爲大家蒐集整理了寶葫蘆的祕密初中讀後感，供大家參考和借鑑！
《寶葫蘆的祕密》讀後感（一）
寶葫蘆的祕密？看了這個題目，也許你會問：“寶葫蘆，難道就是那無所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎？”沒錯，正是這樣的寶葫蘆。那祕密又是怎麼回事呢？這你就得聽我慢慢道來了。
先來說說寶葫蘆的主人——王葆。我要先聲明一下，這王葆既不是神仙，也不是什麼妖魔鬼怪。他和我們一樣是個普普通通的人。他是個好孩子，不肯幹壞事，也關心集體，挺愛她的同學。他爭強好勝，希望樣樣事都比別人幹得好。可就是有點懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想着有這麼一個寶貝，可以使他不必費勁就可以得到他想要的東西。誰能說這不是美好的願望！後來，他果真在“釣魚”的時候得到了這個寶葫蘆，王葆可開心了。在地上連打了兩個滾，還翻了個筋斗。但寶葫蘆對王葆說：“假如世界上有第二個人知道你有了這麼一個寶葫蘆，我這個寶葫蘆就完蛋了，就再也變不出什麼東西來了。”哈，祕密就在這呢！
寶葫蘆雖說是個寶貝，但也幫了王葆不少“忙”。比如：王葆和朋友下棋王葆想“吃”對方的馬，結果寶葫蘆把棋子往王葆嘴裏塞；這還不算，寶葫蘆替王葆偷東西，這事不能告訴別人，弄得他失去了好朋友，失去了班集體，甚至對爸爸也只能撒謊。弄得王葆最後只剩一個寶葫蘆了，還有個不學好的朋友楊拴兒，孤零零的，多難受啊！這種既無聊又苦惱的生活，對於王葆來說是不可忍受的痛苦，絕不是什麼幸福。值得慶幸的是，王葆逐步看透了寶葫蘆的人生哲學，明白這完全不是自己追求的東西，終於堅決地把它拋棄了。“瞧瞧你！睡了這麼久！”王葆是在這句話中醒來的，沒錯，這只是一個夢，但我卻不覺得遺憾，因爲正是這個夢教給了我們道理。
我覺得世界上的任何東西，包括吃的、玩的、用的、各門功課的成績，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人們努力，通過自己辛苦的勞動獲得的。這本書告訴我們一個真理：幸福不是脫離了集體的不勞而獲的生活，而是要通過不懈的奮鬥，跟同學一起進步、跟家人一起分享成功的幸福，纔是真正的幸福。
《寶葫蘆的祕密》讀後感（二）
每個孩子都有自己的夢想，也都想不費多大力氣就完成自己的夢想與願望——其實不僅小孩這樣想，不少的大人也是這樣。所以，我認爲每個人的心中都有一個寶葫蘆。
那寶葫蘆又是什麼東西呢？它是一個神話故事中的產物，他無所不能，“一心一意”地幫助自己的主人。
故事的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事，於是也想有一個故事中的寶葫蘆。有一天，他的願望實現了：在一次釣魚中，他無意中把寶葫蘆釣了上來，寶葫蘆認他做了主人，從此，他過上了自以爲“幸福”的生活。
王葆沒多長時間就感覺到了寶葫蘆的缺點——他太沒腦子了，王葆下棋時想吃掉對方的一個棋子，結果那顆棋子就奇蹟般的進了王葆的嘴巴里、打牌的時候，對方的王牌都跑到了他的手裏……等等，害的王葆好幾次都差點兒把寶葫蘆的祕密泄露出去。
在一次偶然的機會中王葆得知：寶葫蘆並不會憑空變出東西來，而是用氣力將別人的東西變到自己的手裏。於是，王葆想甩掉它，可無論他拿刀劈還是用火烤，它愣是什麼都不怕。他準備揭發寶葫蘆，突然，他醒了過來。原來，這只是一場夢啊！
在這作者的南柯一夢中，我明白了世界上沒有天上掉餡餅的好事，任何事情都要靠自己的努力，總是依賴別人與其它途徑只會讓人越變越笨。
《寶葫蘆的祕密》讀後感（三）
在這個暑假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的祕密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書後的感想吧。
剛開始看的時候，覺得寶葫蘆真是一個寶貝，我要是有一個寶葫蘆該有多好啊，要什麼就有什麼。可是當把整本書讀完以後我的想法就變了，我認爲，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但是更多的也許是討厭和煩惱吧！
文章是從這裏講起的：有一個叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會變得好幸福，要什麼有什麼。有一天。王葆自己在釣魚的時候，意外的釣到了一個寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什麼有什麼過得幸福了，先的時候，覺得寶葫蘆真好，要什麼有什麼。可是到了後來，卻發現寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒有什麼事可做了。到了後來還發現寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下，就把這個祕密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有用了，他也就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕鬆了。
從這個故事中，我們不難發現，什麼事都是要用你的勞動的成果換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧，當你覺得你要什麼有什麼的時候，你會覺得自己很開心、很快活，可是當你發現這些東西是偷來的時候，你心裏又會怎麼想？不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎？寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎？所以，我們做什麼事都不能貪圖小利，貪心的人是沒人理的。
在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動而換來的成果纔是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等於是我偷了東西，時間長了我就會養成好逸惡勞的壞毛病。我提議，大家來一起做一個誠實的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
王葆最後把寶葫蘆扔了，我們大家有兩種不同的觀點，有的是認爲王葆把寶葫蘆扔了是不對的；而有的人卻認爲王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認爲的，王葆把寶葫蘆扔了是不對的，因爲既然王葆認爲寶葫蘆做得不對，那就應該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見，而不是對寶葫蘆大喊大叫的，我想如果寶葫蘆真的懂得主人心裏想什麼，就應該和王葆一起做王葆自己想做的事，那寶葫蘆也就可以和主人成爲最好的一對了。我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成爲一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧！
《寶葫蘆的祕密》讀後感（四）
寒假裏，老師向我們推薦了一本書——《寶葫蘆的祕密》，這本書給我帶來了很大的感觸，讓我懂得了一個重要道理。
書中的主人公王葆釣到了一個寶葫蘆，只要是心裏想要的東西，就會出現在眼前。可是王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和快樂，反而增添了不少麻煩和苦惱，因爲那些東西都是寶葫蘆從別人那裏偷來的。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西，便毅然表示與這個”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔，
轟然一響，寶葫蘆被炸成了碎片。王葆驚醒，原來這一切只是南柯一夢······
這本書告訴我們，世界上沒有不勞而獲的東西，只有經過一點一滴的不懈努力，才能收穫最美最甜的果實，正如《寶葫蘆的祕密》裏面劉老師所說的：”天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。“寶葫蘆雖然可以給王葆一切他想要的東西，但那些東西卻並不是寶葫蘆自己創造出來的，而是從別人那裏偷來的，這樣不但不會讓人感到快樂，反倒會讓人感到難堪，本質上和小偷沒什麼區別。
記的在以前，我報了個英語特長班，來提高英語成績。可是我不怎麼喜歡英語，所以上課時總是走神，從不認真聽講，當天老師講的內容全不知道，回到家後還不聽磁帶。到了做作業的時候，就找個同學的一抄，交給老師應付了事。後來到了期末測試，我就傻眼了，試卷上的題我大部分都看不懂，急的直冒汗。考試一共有90分鐘，並不算短，可是這90分鐘對我來說卻過的飛快，一眨眼，就到時間了，戰戰兢兢的把卷子交了上去，卷子上只寫了幾道題，幾乎空白。
後來成績出來了，我果不其然的考了最低分，成了墊底。在老師嚴厲的目光下，我的臉燙的像是要燒起來。從那以後，我開始好好聽講，不再抄同學的作業，不再想着不勞而獲，第二學期的期末考試，我的成績得到了大大的提高，成了全班第三。
社會上總有些人想着不勞而獲，因此走上了歧路。他們用偷、搶，來達到自己的目的，這些人的結局都是受到法律的制裁，只能在監獄裏懺悔自己墮落的一生，他們的人生沒有意義，晚年回想起來會很後悔，可是勤奮勞動的人卻不一樣，他們的人生很有意義，在晚年回想起來也不會後悔。
《寶葫蘆的祕密》這本書讓我懂得了一個道理，就如米爾所說的：”所有現存的好東西都是創造的果實。“只有靠自己勞動換來的東西，纔是最好的！
