中考話題作文600字合集7篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的中考話題作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中考話題作文600字 篇1

陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，我永遠會在那裏爲你守侯。

——題記

傳說女媧造人時，最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠於狹縫之間，感動它的堅韌;聽細雨滋潤萬物，感動它的喜悅;聽蒼鷹翱翔於天宇，感動它的自由。

傾聽春，當一隻小蟲吮吸小草猛然感到多汁，當一個孩子放風箏猛然感到飛騰，當一個患風痛的人猛然感到無比舒暢，他們一齊感動着把嘴噘成吹口哨形，發出共同的聲音——春。

傾聽夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風搖曳長袖，我們共同感動夏日的熱情奔放。

傾聽秋，感動是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”的氣勢.

傾聽冬，感動那獨釣寒江雪的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動。

我珍惜四季的感動。

在家庭中，半夜學習之餘，一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露;遇到挫折，在背後爲自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水;成功時，爲自己拍手喝采的，也是一種親情的感動，這所有的感動交織到一起，構成了我充滿關愛，溫情，幸福的家庭生活。

在社會生活中，服務員的一聲“歡迎光臨”，列車員的一聲“祝你平安”，老師的一聲“下次努力”，字裏行蘊含着關懷，愛心與不懈的守候。我把這些感動視爲一顆顆珍珠，珍惜到永久。

畢業之即，回首三年初中生活，有歡樂，有笑語，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯歡會上一個個小品、相聲，有一次次班會中的自省與教導，有同患難的知己，有學習上的互助，在這即將離別之時只想對大家說一聲“珍惜難忘初中生活的感動。”

一方水土養一方人，一片落葉潤一片情，親身經歷了寒冬，冷冽，秋風，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個世界上我們有了這麼多感動則不虛此行，而我們所要做的並不多，希望所有人記住“珍惜所有的感動，我永遠會在那裏爲你守候。”

中考話題作文600字 篇2

無數個畫面像電影片段一樣閃過我的腦海，可是，只有那一刻，我久久不能忘懷。

那是我至今唯一一次演講的經歷。

我帶着不安、緊張、又有點興奮的心情入座，等待上臺。雖然我抽到的籤第四個，可我依然不能使情緒平靜下來。有三個人排在你前面呢，別緊張!我對自己說。我不停地絞着汗涔涔的雙手，心跳得飛快而又劇烈，就差沒衝破胸膛了。前面同學演講的內容我一個字都沒有聽進去，心中默唸着我的演講稿，可又沒有一次是念完的，因爲那一陣陣掌聲總會使我的心跳加速，思緒亂飛。

終於，輪到我了!我有一種窒息的感覺，此時我一定會躲着鏡子，天知道我的臉有多紅!我儘量不去看臺下那一雙雙眼睛，因爲我怕在與某一具體眼神交匯的剎那會慌神，我深吸一口氣，儘量讓自己鎮靜下來，儘管此時講臺後面的那雙腿在微微顫抖。做完自我介紹，我開始講起來，出乎意料，前半段還挺流利的。大家都望着我，一位老師已經拿出手機要開始拍了，我越發激動和緊張了……

突然，最擔心的事情還是發生了——我忘詞了!就在最激動人心的部分，忘詞了!我的神!快讓我想起來!我在心裏吶喊着。哦，那一刻，時間彷彿凝固了，全世界都靜了，似乎只剩我心跳的聲音。雖然開着空調，可依然那麼熱，我的體溫在這時肯定升到了四十度。那位老師遺憾地放下了手機。我把前一句又慢慢重複了一遍，以便給自己更多的時間去回想下一句，慢條斯理中，我反倒稍稍從慌亂中冷靜了一些……想起來了!趕緊講下去，可是直到演講結束那位老師都沒有再拿出手機。

我回到座位上，心中百感交集，我成功了嗎?不，我的演講中斷了，但我還是講完了。這是我第一次體會到這麼大的壓力，而我居然扛過去了!這又是我人生中的一次成長和突破，雖然中途忘詞了，雖然我還不是那麼完美，但我還是要對自己說：恭喜你!你成功完成了第一次演講的挑戰，你成功了!

中考話題作文600字 篇3

流火的七月，天碧藍碧藍的，一棵棵高大挺拔的梧桐樹頂着烈日，投下一片片柔和的樹蔭——樹下，卻是那樣的'嘈雜。

“快快快！要趕不上了！”一個個家長不停地招呼身後的兒女，其他家長也不顧形象，拉着自己的孩子直往淮中的大門口衝。我低頭看看錶：八點十五分，還算早些，卻是一天中太陽最毒辣的幾個時辰之一。汗水，像海濤般瞬間吞噬了整片黑乎乎的大地；“啪啪啪”那急匆匆的腳步聲匯合成了一曲急躁的交響樂；皺眉，撇嘴，眸中閃爍着期待、緊張、興奮與煩躁。

孩子們還帶着童稚的臉上寫滿了憂慮，原本白皙的皮膚變得病態般黝黑；也曾想到，這會兒手挽手心連心，那會兒便可能反目成仇相互攀比；考試！考試！！考試！！！生命中永恆的記憶是考試！可能是歡喜高興，也可能是悲傷哭泣，那副“你死我活”的場面讓人不寒而慄。

“咚咚咚”急促的呼吸已無法聽清，但那快速地心跳是那樣清晰。望着不足150米的小小巷道，望着灰白相間卻沒有“招牌”的淮中大門，望着滾動播出“溫馨提示”的電子大屏幕，連場外六年級不到的我都爲那些“寒窗苦讀”的莘莘學子們捏了一把汗。

人羣，如漲潮的海水般固執地拍打着大門；五顏六色的“浪花”發瘋般直往大門裏涌，疲憊不堪的門衛大喊着“小心小心”，彷彿這樣便可以打消家長與學生們的憂慮。

好不容易擠了出來，才知道這短短的幾步路竟發生了兩起交通事故。我有些震驚，隨即便明白這太正常了，不知等會兒還會發生多少起這樣的交通事故呢！

回頭望望，膽怯地嚥了嚥唾沫——不敢相信，明年在這兒擠來擠去、你推我搡的就是我和我的家長。但那似乎是很近的事兒了，今天是$2，會很快吧。再回過頭，人潮仍然不肯退去——

加油吧！莘莘學子們！

中考話題作文600字 篇4

我感覺得到，你來過，從我心上，輕輕的，輕輕的掠過一陣陣漣漪，你的腳步聲吹皺了我的那一池春水，泛着粼粼的波紋，映着這美麗的夕陽，嬌羞，絢爛多彩，也許，你不是做好的畫家，沒能，勾勒出那一春水的點點私語，但，你卻是我心裏最美的風景……

我明顯感覺到你來過，伸手去抓，卻讓你從指縫中溜走。你碰着我的手，也許是有意的，但我似感覺有人輕撫着我：猶如母親對孩子的愛撫，猶如戀人之間的撕撫……使我心上的一股無名火，被你撫掉了。感覺你像跟我嬉戲玩耍，猶如玩具陪着孩子長大般，跟我玩耍，感覺像是有個人，看不見，抓不着，卻能跟我嬉戲玩耍，玩得不亦樂乎。

你入我眼簾，天邊黑色一片，輕緩時如少女呼吸，急促時像打呼嚕，澆滅那點點星火，伴風迎面吹來那清香，預告着春來的信息的風，清新中略帶澀澀的香氣，溫文爾雅，使身心疲憊的人頓時精神一倍，比藥效果還顯着……

我輕打開窗子，迎着你落下的信息，“啪啪”你落入我手心，落在我臉頰，我聞着、嘗着，品嚐其中“春澀”的信息，淡澀、淡涼、淡爽，這，這就是“春的味道”。“春的味道”灌滿着我的味蕾，使我的味覺有了新的“體驗”。

你泛着點點漣漪，與你的兄弟們玩耍而散着波瀾，活像個長不大的孩子，頑皮、可愛，又不失天真，但又矛盾着泛着狡黠，更確切的說是狡猾的波紋，無邪又可愛，是你用身體交織而成的永恆的樂曲……

你頑皮地瞧了瞧，便與風、雨交接的玩耍，你又玩耍，又狡猾的藉着他們的力量灌溉農物，飽滿身軀。你是三兄弟中最小，也是最狡猾的一個，虧得哥哥們大公無私，不過，你也用身體成全春雨，灌滿春風，呈現出無私，好奪得人們的讚揚，誇讚，你耍着小孩子的天真，無邪的伎倆，可愛又頑皮。

春風、春雨、春水——春撫、春澀、春玩。謹以此來幾年以往清爽的春!

中考話題作文600字 篇5

那兒，充滿了關愛

媽媽失業後曾賣過雞蛋餅。每天清晨，她都會推着一輛小小的三輪車，上面放個煤炭爐子，幾塊蜂窩煤，一個和着雞蛋香料麪粉的大塑料桶，半瓶菜油，一個模具，一張彎成半圓形的擋風鐵皮。媽媽每天都載着這些東西四處叫賣。

一個週末早晨，我提前把作業完成了，纏着媽媽跟她一塊去賣雞蛋餅。媽媽拗不過，只好帶上我。我們把車停在購書中心門口，媽媽說，這裏的人多，生意好些。

我在三輪車前守了一會兒，就覺得很無聊，於是鑽進購書中心看書。大約過了兩小時，我揉揉痠痛的脖子，走出購書中心，遠遠看着媽媽略有些孤獨的身影，靜靜地站在樹蔭下等待顧客。我有一絲內疚，不再亂跑。‘夏天的天氣就像小孩子的臉一樣，說變就變。剛剛還是烈日晴空，一會兒就大雨滂沱。

我和媽媽手忙腳亂地把車子搬上購書中心外窄窄的走廊，衣服已被打溼了一半。此時將近下午兩點了，我們還沒有吃午飯。媽媽拿出十元錢，讓我去吃一碗桂林米粉。

我來到桂林米粉攤邊，給了老闆錢，挑個位置坐下等。雨勢依然不減，把頭頂的塑料棚敲得噼啪響，一陣冷風吹來，我打了個寒戰。

看看溼透的鞋襪，想起媽媽一個人守在三輪車邊，我心裏有些擔憂。

桂林米粉上來了，熱氣騰騰的湯上面撒着香菜和牛肉絲，紅紅綠綠，一看就使人食慾大增。我想起媽媽還沒有吃，就打包給媽媽送去。路面坑坑窪窪，我深一腳淺一腳地跑回書店門口，卻看見媽媽正在三輪車邊啃從家裏帶的冷饅頭。

頓時，我的眼淚掉了下來，媽媽辛辛苦苦賺錢，自己捨不得吃飯，卻讓我去吃桂林米粉。我把瓷缸藏在身後，問媽媽今天做了幾樁生意。媽媽說生意還可以，接着奇怪地說：“你這麼快就吃好了?”我從身後端出桂林米粉說：“媽媽，給您吃。”媽媽沒有想到，頓了一下，溫柔地摸着我的頭：“媽媽不餓，你吃吧!”

我吃過很多次桂林米粉，但那次吃桂林米粉最難忘，因爲那兒，充滿了關愛。

中考話題作文600字 篇6

我的繪畫老師，是個中年男子，挺着個圓滾滾的啤酒肚。

我認爲他是一個好老師，然而我卻對他有過愧疚。

那天，我一如既往地去學習國畫，可那時還小，沒有毅力，隨性的性格，任性的脾氣。一身的壞毛病全集中在我身上。老師在一絲不苟地教導我們繪畫步驟時。 底下，我和同學正將得不可開交，時而還哈哈大笑。

老師是個慈祥的人，他沒有批評我，只是用柔和的目光來看看我，以此提醒我別誤了課。可我的嘴皮子卻總是閒不住，反而變本加厲。涌出的廢話猶如滔滔江水般連綿不絕。

因爲上課沒有認真聽講，一旦開始自己動手，握在手中的筆卻尤爲沒有從前的得心應手。對着雪白乾淨的宣紙，毛筆像個任性的孩子一樣不聽使喚。第一筆落下，濃濃的墨水向紙張四周蔓延，真是一敗塗地。我不甘示弱，將這副畫擱置在一旁。可是面對新的紙張，我又一次無從下手。

硬着頭皮，我憑想象完成這副畫。線條，色彩，濃淡，我渴望能竭力找出滿意的一處，可通通失敗，這還是一副拙劣的畫。

這樣，第三，四，五。到第五張時。老師忍不住了，說道;“你這麼浮躁又怎麼會畫好?”本來就因爲畫不好而窩的一肚子火瞬間爆發，我隨即放下筆，便衝動跑回家了。

回家路上，寂靜的氛圍促使我平復浮躁的心，回想起剛纔的衝動。“是不是自己太過分了，自己畫不好又能怪誰呢?自己還亂髮脾氣，埋怨老師。”我突然又後悔了，多想向老師認個錯，可是這樣不是很沒骨氣嗎?我又打消了這個念頭。

懷着忐忑又愧疚的心，我在這條回家路上，腳步越來越緩慢，越來越緩慢……

中考話題作文600字 篇7

自從讀了《厄運打不垮的信念》一文後，我的心久久不能平靜，談遷的那些身影一直在我眼前回蕩。是啊，有幾人能在辛辛苦苦花費20多年的時間，6次修改，且文字達500萬之多的明史《國榷》被一夜之間盜走。而不氣餒重寫呢?這話說着容易，做着難俗話說：世上無難事，只怕有心人。這句話果真在談遷身上應驗了。談遷又通過不懈努力寫成了一本新的《國榷》，內容比原先的那部更加翔實，可信這種堅定不移的信念難道不該值得我的們學習嗎?

這篇文章使我想到了以下事例：我剛練字時，常常遭到周老師的批評，終於有一天，我------傷心的哭了。失敗的淚水使我對書法失去了信心，對成功之道失去了信念。可是當我轉念一想，失敗乃成功之母，像愛迪生，諾貝爾，愛因斯坦，霍金這些名人，不都是經歷過無數次失敗與實踐才取得了令人矚目的科學巨大成就。何況我們的人生之路纔剛剛起步，還需要我們去一步步探索，一步步去實踐。即使成功之路充滿艱辛，我們也要迎韌而解，畢竟，我不是天才，所以我常常失敗，可是每次失敗不都是成功的開始嗎?只要努力，只要堅強，只要不怕艱難，就可以通往我們心中的那一條美麗的成功之路。終於，功夫不負有心人，經過我的刻苦學習，努力鑽研，我終於取得了明顯的成就，水平也有了明顯的提高。事後，通過我的努力，我還在青少年國際書法大賽上獲得金獎、銀獎，在母親頌中獲得金獎，太平洋保險書畫二等獎……從此，我對書法有了興趣，有了力量，從中，我明白了：只要有着堅持不懈地堅強精神，就一定能取得信人滿意的巨大成績。