六年級讀《假如給我三天光明》有感作文

“海倫·亞當斯”是一位盲童，但因爲海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的辛勤教育，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動，從中受益匪淺。下面是六年級讀《假如給我三天光明》有感作文，歡迎參考閱讀！

　　六年級讀《假如給我三天光明》有感作文1

一個失聰失明的小女孩，爲何會成爲一名偉人，影響了這麼多的人；一個失聰失明的小女孩，爲何會寫成一本鉅著；一個失聰失明的小女孩，她是怎樣取得這麼高的成就，獲得成功的呢？這些問題，在她寫的自傳中都有答案。那麼，這個小女孩是誰呢——她，就是海倫凱勒。

1880年6月27日，這個小女孩出生了，後因一場大病，她失去了光明與說話的能力，從此，她變得自暴自棄，一蹶不振，慢慢地她的脾氣變得越來越大，因爲她不能像別的小朋友一樣自由自在的玩耍，但自從有了沙利文老師的幫助，她變得開朗起來，通過她的刻苦努力，居然學會了說話，而且說得和正常人沒什麼兩樣，居然還寫一本鉅著《假如給我三天光明》這本書影響了所有的中小學生。

讀到這兒，我的臉紅了，海倫凱勒這樣的一個殘疾人居然能取得這麼大的成就，而我們這些身體健全的人遇到一些雞毛蒜皮的小事就這樣的自暴自棄、甚至想到了死亡，我感到自愧不如，所以，我們要珍惜眼前的每一天，這樣，就算你某一天失去了光明，也不會覺得後悔，因爲，你珍惜了，努力了！

　　六年級讀《假如給我三天光明》有感作文2

《假如給我三天光明》一書的字裏行間無不洋溢着海倫對生活的熱愛，海倫·凱勒，她出生在一個小城鎮，在她出生的第十九個月因一次猩紅熱被迫失去了聽力和視力。在黑暗和寂寞的世界內她選擇了自暴自棄。指導她的導師——安妮。沙利文出現，纔將她從黑暗中解脫出來。使她學會用頑強的毅力去克服生理缺陷造成的精神痛苦。

三天的時間對正常人來說並不算什麼，在我們的眼裏那隻不過是短暫的幾天，或許我們只會像平時一樣做着日復一日的事情，而對於海倫來說，卻可以做許多自己想做的事情。她可以去仔細看她的老師、親人、朋友；可以去看黑夜變成白晝的動人奇蹟，仰望壯麗的曙光；可以像正常人一樣在日常的世界中度過一天。她可以感受到這個世界的美。而與此同時，我們卻時常忽略這個世界給我們帶來的美。

海倫說：“苦難對於天才只不過是一塊墊腳石。”這種磨難練就了海倫堅強的性格。在老師的幫助下有着甚至是超過了常人的健康心理。她不去抱怨命運給她帶來的不公，不接受他人的憐憫，而是憑藉自己的毅力和意志去造就一個新的自己，勇敢的面對現實，接受命運的挑戰。

卡贊扎基曾經說過：“勇敢寓於靈魂之中，而不單憑一個強壯的軀體。”