幼兒園小班健康教案：美味的水果
作爲一名教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園小班健康教案：美味的水果，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班健康教案：美味的水果1
設計意圖：
由於我班大部分孩子不愛吃水果和蔬菜，但凡吃午點遇到水果就會有很大的浪費，爲了培養孩子們愛吃水果，所以此次特意選擇了這個健康活動《美味的水果》。讓幼兒通過說一說、看一看、找一找、玩一玩、嘗一嘗等一系列活動來了解各種水果的作用及特點，從而激發孩子們對水果的喜愛。正如《綱要》所要求的：選取事物要貼近幼兒生活。水果是幼兒生活中常見的事物，這也非常符合小班幼兒的年齡特點和學習特點。
【活動目標】
1.願意吃各種水果，知道水果有不同的味道。2.初步瞭解常見水果的營養價值。3.體驗品嚐水果的快樂。
活動重點：願意吃各種水果，知道水果有不同的味道。
活動難點：瞭解常見水果的營養價值。
【活動準備】
教具學具：蘋果、香蕉、梨子、桔子若干，水果圖片環境創設：水果娃娃圖片、水果拼盤知識經驗：已認識常見的水果活動過程：
一、開始部分遊戲：水果拍，引入活動主題。
二、基本部分
1.遊戲“水果找家”。
（1）出示一袋水果，請幼兒通過摸一摸來猜猜是什麼水果？
（2）請幼兒討論這些水果是什麼味道的？
（3）引導幼兒通過水果標記圖給水果找家，將水果分類。
2.初步瞭解幾種常見水果的營養價值。師：水果有豐富的維生素，多吃水果有益健康，各種水果也有不同的作用。香蕉：幫助人們排便桔子、蘋果：幫助人們預防感冒梨子：治療咳嗽
3．分享美味的'水果4.剝桔子、香蕉比賽。
5.分享水果拼盤。
三、結束部分遊戲“水果寶寶蹲蹲蹲”活動結束。活動延伸：美工活動《水果娃娃》
幼兒園小班健康教案：美味的水果2
設計意圖：
由於我班大部分孩子不愛吃水果和蔬菜，但凡吃午點遇到水果就會有很大的浪費，爲了培養孩子們愛吃水果，所以此次特意選擇了這個健康活動《美味的水果》。讓幼兒通過說一說、看一看、找一找、玩一玩、嘗一嘗等一系列活動來了解各種水果的作用及特點，從而激發孩子們對水果的喜愛。正如《綱要》所要求的：選取事物要貼近幼兒生活。水果是幼兒生活中常見的事物，這也非常符合小班幼兒的年齡特點和學習特點。
活動目標：
1.願意吃各種水果，知道水果有不同的味道。
2.初步瞭解常見水果的營養價值。
3.體驗品嚐水果的快樂。
活動重點：願意吃各種水果，知道水果有不同的味道。
活動難點：瞭解常見水果的營養價值。
活動準備：
教具學具：蘋果、香蕉、梨子、桔子若干，水果圖片
環境創設：水果娃娃圖片、水果拼盤
知識經驗：已認識常見的水果
活動過程：
一、開始部分
遊戲：水果拍，引入活動主題。
二、基本部分
1.遊戲“水果找家”。
（1）出示一袋水果，請幼兒通過摸一摸來猜猜是什麼水果？
（2）請幼兒討論這些水果是什麼味道的？
（3）引導幼兒通過水果標記圖給水果找家，將水果分類。
2.初步瞭解幾種常見水果的營養價值。
師：水果有豐富的維生素，多吃水果有益健康，各種水果也有不同的作用。
香蕉：幫助人們排便
桔子、蘋果：幫助人們預防感冒
梨子：治療咳嗽
3．分享美味的水果
4.剝桔子、香蕉比賽。
5.分享水果拼盤。
三、結束部分
遊戲“水果寶寶蹲蹲蹲”活動結束。
活動延伸：
美工活動《水果娃娃》
