幼兒園蘋果教案優秀範文
作爲一名老師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園蘋果教案優秀範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園蘋果教案優秀範文1
活動準備：
1、幼兒用書人手一冊。人手一盒蠟筆。
2、一張已經完成塗色活動的紅花。範畫一張。
活動過程：
1、討論三八婦女節送給媽媽的禮物。
教師：大家知道馬上要過什麼節嗎？你們想送什麼禮物給媽媽啊？幼兒討論並得知是三八婦女節。鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。教師出示一張已經塗色的紅花範畫，說：你要做小紅花嗎？我們來做朵紅花送媽媽，好嗎？
2、幼兒觀察紅花的塗色方法。
教師：大家看看，這麼漂亮的紅花是怎麼變出來的呢？教師引導幼兒觀察紅花塗得有無出邊框、是否順着一個方向等特點。（使幼兒觀察並知道給花塗色儘量注意不要塗出邊框，要順着一個方向塗）
3、幼兒嘗試進行塗色活動。
幼兒嘗試空手練習。
教師：我們也用自己的手做蠟筆，塗一塗，要注意順着一個方向。（幼兒在桌上空手練習）
討論：怎樣塗色好看？（選擇朝一個方向塗色，順着橫向、豎向塗色都可以）
幼兒嘗試進行塗色。
教師：媽媽最喜歡紅紅的花朵了，我們大家來給媽媽花紅花吧！
幼兒嘗試進行塗色活動。
教師在幼兒塗色過程中，注意提醒幼兒朝一個方向塗色，引導他們正確使用蠟筆。
4、樂意送禮物並說祝福的話。
教師：呀，小朋友做的紅花多美呀，我們今天就把媽媽的禮物帶回家，送給媽媽吧。
接着，鼓勵幼兒回家送禮物並說出自己心中祝福的話，可以讓幼兒與同伴先交流一下。
幼兒園蘋果教案優秀範文2
【活動目標】
1、初步理解故事的情節和人物形象的特點。
2、能積極動腦，大膽地想象故事的發展。
3、懂得要做一個愛勞動，誠實善良的孩子。
【活動準備】
課件；一盤切好的蘋果，牙籤；音樂《勞動最光榮》。
【活動過程】
（一）品嚐水果，引發幼兒的興趣，引出故事。
1、品嚐水果：嘗一嘗，是什麼水果？你吃過會爆炸的蘋果嗎？
2、教師：小豬聽說狐狸種了一棵蘋果樹，它的蘋果會爆炸，你們信嗎？這是怎麼回事呢？我們一起去看看，究竟發生了什麼事情？
（二）傾聽故事，採用片段欣賞和提問的方式，引導幼兒大膽想象故事的發展。
1、片段1、2：
（1）狐狸看到蘋果樹怎樣說的？
（2）小豬同意了嗎？它是怎麼說的？
（3）狐狸會甘心嗎？它會怎樣做？
2、片段3：
（1）狐狸用什麼做了假的蘋果？
（2）狐狸爲什麼要弄假的蘋果？
（3）小豬會上當嗎？爲什麼？
3、片段4、5：
（1）假蘋果看上去跟真的有什麼區別？有什麼相同的地方？
（2）小鳥揭穿了狐狸的騙局，小豬會怎樣做？
（3）狐狸會怎樣做呢？
（三）完整欣賞故事，進一步理解故事內容和人物特點。
提問：
1、故事的名字叫什麼？故事裏有誰？
2、故事講了一件什麼事情？
3、你最喜歡故事裏的誰？爲什麼？
（四）遷移生活經驗
討論：如果你想吃小熊的.蘋果，你會怎樣做呢？
（五）結束活動。
春天到了，小豬又要種蘋果樹了，我們一起去幫忙吧！（伴隨着音樂《勞動最光榮》結束活動）。
幼兒園蘋果教案優秀範文3
【活動目標】
1、學習運用多種感官感知、認識蘋果的外形特徵，通過觀察初步瞭解蘋果的內部結構。（重點）
2、能夠用語言表達自己的觀察發現（難點），體驗與同伴一起探索祕密的快樂。
【活動準備】
每人一隻蘋果；切蘋果器；箱子；音樂《大蘋果》；溼紙巾。
【活動過程】
一、情境激趣。
1、猜一猜。
師：今天老師帶來了一個神祕的箱子，你們想不想知道里面有什麼寶貝呀？那麼請你們來摸一摸，猜一猜裏面究竟是什麼東西？
2、說一說。
請個別幼兒上來摸一摸，說一說。
師：摸上去感覺怎麼樣呢？可能會是什麼呢？
二、活動過程：
1、出示蘋果，瞭解蘋果的外形特徵。
師：現在我們一起把這個朋友請出來吧。原來是蘋果寶寶，你們用小眼睛看一下，它是什麼形狀的呢？
師：摸上去感覺怎麼樣呢？
（圓圓的，摸上去是滑滑的）
2、發現蘋果的不同，給蘋果找朋友。
師：還有好多蘋果寶寶也想來和我們玩遊戲，請你們看一看，摸一摸，和旁邊的朋友比一比，你們手裏的蘋果寶寶們長的都一樣嗎？哪裏不一樣？
師小結：原來蘋果寶寶們顏色不一樣、大小不一樣、柄的長短也會不一樣。
3、品嚐蘋果（播放《蘋果》音樂），初步瞭解蘋果的內部結構。
師：你們真厲害，發現了蘋果這麼多的祕密，那麼蘋果是什麼味道的你們還記得嗎？我們一起來嘗一嘗好不好？
師小結：蘋果的味道有點甜，有點酸而且還有水分，所以它是水果的一種。你們吃掉的那部分是蘋果的果肉，外面是它的果皮，其實果皮也是有營養的，不過我們在吃之前要請爸爸媽媽洗乾淨哦。
三、留疑引趣。
師：你們剛纔吃了蘋果的果肉，那麼它的果核在哪裏呢？你覺得果核還會有用嗎？下次我們一起找找果核的祕密吧。
