幼兒園教師節手工教案
在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園教師節手工教案,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的.大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動準備:
1.各班主任制定本班活動內容與形式。
2.爲幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。
活動時間:
9月10日上午
活動過程:
1.各班在晨間談話環節中,以”教師節”爲主題,展開談話活動。
2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國爲了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日爲教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日。
5.第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
6.互動:
A.祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝福:
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
C.深情擁抱愛昇華。
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
作品展示:
活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。