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幼兒園小班美術教案:美麗的泡泡

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作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班美術教案:美麗的泡泡,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班美術教案:美麗的泡泡

幼兒園小班美術教案:美麗的泡泡1

活動重點:

學畫大大小小的圓圈泡泡。

活動準備:

教師準備一幅大的`畫有小魚的背景圖。

活動過程:

1、幼兒隨《小魚遊》音樂做動作進入活動室。

2、出示小魚圖,激發幼兒印泡泡的興趣?(師)小魚寶寶們,你們真可愛!一邊游水一邊還會吐泡泡!圖上的這些小魚它們也會吐泡泡,可是它們的泡泡在哪兒呢?

3、教師泛畫明確畫泡泡要注意的事項。(畫封閉的圓)

4、幼兒作畫。

5、相互欣賞並展覽幼兒作品。

幼兒園小班美術教案:美麗的泡泡2

目標:

1.能大膽選擇色彩用印章印畫,表現大大小小的圓圈泡泡。

2.初步會互相欣賞作品,並用語言描述。

準備:

1.教師準備一幅大的畫有小魚的背景圖。

2.收集若干大小不一的瓶蓋等作印章,顏料若干盤,護衣,抹布。

3.《小魚遊》音樂、錄音機。

過程:

1.幼兒隨《小魚遊》音樂做動作進入活動室。

2.出示小魚圖,激發幼兒印泡泡的興趣

(師)小魚寶寶們,你們真可愛!一邊游水一邊還會吐泡泡!圖上的這些小魚它們也會吐泡泡,可是它們的泡泡在哪兒呢?

鼓勵幼兒嘗試選用大大小小的圓形材料印泡泡。

3.明確用瓶蓋等印泡泡要注意的事項。

出示瓶蓋與顏料,教師示範講解。

4.幼兒印畫。

幼兒隨着《小魚遊》音樂自由地選擇瓶蓋與顏料印泡泡,提示幼兒在印的過程中注意瓶蓋每次只能蘸一種顏色,不需要該顏色時用抹布擦去。

5.相互欣賞並展覽幼兒作品。

同伴間相互欣賞泡泡的大小與顏色,分享集體創作成果的歡樂。

建議:

該活動可以延續到莢工區繼續進行,除瓶蓋外還可以爲幼兒提供各種果蔬圖形印章供幼兒拓印泡泡;提供畫有圓形圖案的各色蠟光紙與有針眼洞的彩紙供幼兒撕貼泡泡;提供棉籤、油畫棒等材料供幼兒畫泡泡。

評價:

1.會用瓶蓋和顏料等印畫大大小小圓形的泡泡。

2.樂意欣賞同伴的印畫。