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幼兒園中班美術教案《房子》含反思

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作爲一名優秀的教育工作者,常常需要準備教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的幼兒園中班美術教案《房子》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班美術教案《房子》含反思

活動目標

1、培養幼兒對家的喜愛和對美的感受能力。

2、幼兒能用紙摺好房子,粘貼在紙上,並添畫出花、草、樹等其他物體。

3、通過折房子讓幼兒知道房子的結構,有屋頂、牆面、門、窗。

4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動重難點

重點:學習用正方形的紙折房子。

難點:折出房子兩邊的尖角,並能發揮想象添畫景物。

活動準備

1、正方形彩紙每人一張、膠棒每人一支(26張),水彩筆、油畫棒若干支,裝筆小筐六個。

2、摺好的房子一個,二幅完整的折、貼、添加景物的`畫,(一塊黑板,一塊布、六塊磁鐵,課前將範畫貼好}

活動過程

一、引出課題,激發幼兒興趣:

1、老師用神祕的表情和語氣吸引幼兒的注意力,“今天園長媽媽用紙折了一個禮物要送給我們30班的小朋友,你們想知道是什麼嗎?

2、請小朋友看看這像什麼?(老師出示摺好的一間房子,引起幼兒的興趣)。這個房子就是園長媽媽的家,好看嗎?那麼你們想不想也折一個小房子,當作自己的家呢?

3、瞧,這是園長媽媽的家,漂亮嗎?(出示範畫給幼兒欣賞折、貼、畫自己的家)。園長媽媽畫了些什麼呢?(幼兒邊看邊說)你們想不想也把自己的家畫出來呢?

4、現在我先來教小朋友折一個房子,變成自己的家好嗎?等一會小朋友再把自己的家添畫上美麗的風景好嗎?

二、講解示範:

1、先用正方形紙折出小房子。(教師講解示範,幼兒跟折)

把正方形紙邊對邊對齊折;再橫着對摺後打開,折出中心線;把兩邊的紙向中心線折;用手指伸進去折出房子兩邊的尖角。

2、我們把摺好的小房子在反面用膠棒塗抹,貼在紙上,然後再請小朋友添畫自己家小區的風景,比比誰的家最美麗。

三、幼兒作畫,教師巡迴指導:

1、提醒幼兒先摺好房子,再將摺好的房子粘貼在紙上,然後添畫各種風景和物體。

2、鼓勵幼兒大膽塗色,使畫面色彩鮮豔。

四、講評:幼兒互相參觀,說說誰的家最漂亮。

反思:

幼兒在活動中大部分能夠參與進來,個別有自主創新意識,還能夠做出別的作品。

每個幼兒都有自己的特點,根據他們不同的性格設計出不同的應對方案。促進幼兒最大限度的發展。