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幼兒園活動教案:幼兒園的哥哥姐姐大綱

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活動名稱

幼兒園活動教案:幼兒園的哥哥姐姐

認知活動《幼兒園的哥哥、姐姐》

活動目的

1、讓幼兒熟悉幼兒園的周圍環境。

2、通過活動讓幼兒熱愛幼兒園,喜歡上幼兒園。

活動準備

幼兒參觀活動。

活動過程

一、參觀幼兒園

帶幼兒先參觀幼兒園周圍的環境,再到幼兒園的各個班級去參觀,讓幼兒看看大哥哥、大姐姐們是怎麼樣上課的。

二、與大三班的哥哥、姐姐作遊戲。

1 先讓兩個班的小朋友相互認識。

1、 讓大班的小朋友一個人帶一個小班的'小朋友做遊戲

一、 結束活動:

師根據幼兒的活動情況進行評價。

活動觀察和反思

通過此活動,讓小班的小朋友知道中班的哥哥、姐姐在幼兒園是怎麼快樂的生活,怎樣玩區角的,加強了我們班小朋友一些常規知識,讓他們體會到哥哥姐姐在幼兒園是不會哭得,是很快樂的!