有趣的小路幼兒園教案大綱

教學目標：

1、嘗試按教師指令，一個跟着一個在繩上走，發展走、平衡等動作協調性。

2、能根據長繩的.變化，探索沿曲線快走的方法。

3、喜歡玩長繩，體驗合作遊戲的快樂。

活動準備：物質準備：長繩、小動物標誌、提示幼兒穿運動鞋

創設情境：

1、森林，小河

2、音樂、鋼琴

活動過程：

一、開始部分--熱身活動

教師扮演貓媽媽，“這麼好聽的音樂，快跟媽媽來活動一下吧！”

隨音樂熱身，重點練習膝、踝關節的動作

二、基本部分

1、幼兒嘗試在繩上走，體驗與平時走路的不同。

（1）鼓勵幼兒大膽嘗試“繩子做的小路與我們走的路有什麼不同？”

（2）幫助幼兒梳理在繩上走的技能。

（3）小結進入下一環節。

2、探索沿曲線快速走的方法。

啓發幼兒思考如何在繩子上走的又快又好？

幼兒探索方法，教師觀察指導

3、集體遊戲：走小路

（1）要求幼兒隨音樂，由快至慢，由慢至快走。

（2）設置遊戲情境，請幼兒嘗試在長繩上搭肩走，看誰走得穩。

（3）教師觀察幼兒動作，及時指導。

三、結束部分—放鬆整理

教師小結，聽音樂做放鬆活動。