幼兒園大班優秀科學教案《油和水》

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班優秀科學教案《油和水》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動目標：

1.在操作中感知油水分離的現象。

2.大膽地探索讓油水融合的方法，初步學習記錄實驗結果。

3.樂於積極探索，細緻觀察比較。

4.在活動中，引導幼兒仔細觀察發現現象，並能以實證研究科學現象。

5.培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。

活動準備：

水、花生油、一次性透明杯、抹布、記錄紙、筆、筷子、熱水、洗潔精。

活動過程：

一、觀察油和水，運用各種感官初步感知其特點。

引導幼兒看顏色、聞氣味的方法分辨油和水。

1.你們面前都有2個杯子，杯子裏裝的分別是什麼?

2.杯子裏裝的是什麼?你是怎麼知道的?

3.小結：對，這就是一杯水和一杯油。

二、實驗：觀察油水分離現象。

1.猜一猜把油倒進水裏，會發生什麼事情呢?

2.幼兒實驗、觀察。

把油倒進水裏，你發現了什麼祕密?(注意事項：倒的時候小心點別倒到外面，如灑了及時用抹布擦掉。)

3.小結：油和水倒在一起後，是分成兩層的'，油和水是分離，油總是在上面，水總是在下面。

三、探索感知不同材料能否讓油水相融。

1.你們有什麼好辦法能使它們融合在一起呢?

2.出示三種材料進行集體猜測

這裏有筷子、熱水、洗潔精三種東西，你們認爲這些東西可以讓油和水融合在一起嗎?(教師進行記錄)

3.幼兒實驗、觀察，並把實驗結果記錄在紙上。(提醒幼兒操作一個記錄一個以免忘記實驗結果)

4.交流實驗結果

小結：原來，洗潔精可以幫助油和水融合在一起，變成了白色的液體。

四、聯繫生活實際

1.除了洗潔精，還有什麼可以讓油和水融合在一起呢?(幼兒根據已有經驗回答)

2.觀看視頻(洗衣粉、洗衣液去油漬)

3.小結：原來像洗潔精、洗衣粉、洗衣液這些洗滌用品都能讓油和水融合在一起，在生活中幫助我們把衣服上、手上的油漬洗乾淨呢!

活動反思：

油和水是日常生活中常見的事物，油和水混在一起到底會出現什麼現象，這是在生活中經常出現的但又不太注意的現象，我抓住這一現象，意在通過觀察記錄和實驗操作激發幼兒的探索興趣。整節活動連接緊密，穩紮穩打。在活動過程中教師引導幼兒大膽猜想並堅持幼兒自己動手探索、發現的原則，培養幼兒主動探索的能力，讓幼兒在實踐中感悟出真知，在細心的觀察中發現“油和水”的奧祕。也培養了幼兒敢於質疑、樂於猜想的科學態度。活動達到教育目標。