《看不見的髒東西》幼兒園小班教案

在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的《看不見的髒東西》幼兒園小班教案，歡迎大家分享。

活動目標

1、知道周圍的許多東西是不乾淨的，許多髒東西是看不見的，吃東西之前願意洗手。

2、引導幼兒關心周圍的.人，願意與周圍的人分享自己的食物。

3、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

5、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

活動準備

好吃的食物一袋，溼巾，玩具等物品。

活動過程

1、教師出示食品，引起幼兒興趣。

教師：老師拿好吃的來嘍，誰想吃呀

（老師聞聞食品）嗯，好香呀

2、請幼兒聞一聞晚點的味道，激發幼兒想吃好吃的的願望。

教師：吃東西前先要幹什麼呢？看看你的小手乾淨嗎

請幼兒說一說自己的小手是否乾淨

3、驗證：小手乾淨嗎

（1）觀察溼巾紙

每幼兒拿一張溼巾紙，引導幼兒發現紙巾紙白白的，沒有一點污跡。

（2）請小朋友用溼巾紙擦擦小手，比比誰的小手擦得最乾淨。

（3）請幼兒觀察紙巾紙有什麼變化

（讓幼兒發現紙巾紙變髒了。

4、討論：看不見的髒東西

提問：

（1）紙巾紙爲什麼變髒了？髒東西是哪兒來的

（2）在沒有用紙巾紙擦手時，你看見手上的髒東西了嗎

結論：我們周圍的許多東西都是不乾淨的，許多東西髒了，小朋友用眼睛都看不出來，髒東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。乾淨的小手，摸了這些東西就不乾淨了。

5、品嚐食品

（1）洗手

小朋友吃東西錢應該先做什麼？（小手洗乾淨

（2）品嚐

小朋友的小手都洗乾淨了，現在可以吃好吃的了。

把食品分發給幼兒品嚐。