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關於幼兒園安全教案三篇

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作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編整理的幼兒園安全教案3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於幼兒園安全教案三篇

幼兒園安全教案 篇1

夏季防中暑安全知識教案

教學目標

1.

知識與技能:

中暑症狀;

中暑的預防;

如何處理中暑。

2.

過程與方法:

幼兒園預防中暑安全教案篇三:幼兒園大班健康教案:學會自我預防中暑

幼兒園大班健康教案:學會自我預防中暑

一、設計意圖

夏季,氣溫炎熱。幼兒園是集體戶外活動時,易發生中暑現象。如何處理中暑孩子,在入夏時和孩子們聊聊“如何預防中暑”顯得十分必要、十分重要。

二、活動目標

1、有預防中暑的意識

2、瞭解中暑的起因以及中暑對身體的影響,掌握預防中暑的簡單知識。

三、活動準備

1、邀請兒科專家(利用家長資源)

2、中暑圖片1張、預防中暑圖片5張

3、音樂《健康歌》

4、調查中暑的原因

四、活動過程

(一)由圖片導入中暑

出示圖一(體溫高暈倒中暑了)

師:他怎麼了?

(二)尋找中暑原因

1、你們中暑過嗎?你中暑時都會怎樣?有什麼症狀?讓幼兒說一說,學一學。(大汗、口渴、乏力、頭暈、胸悶等)

2、中暑這麼難受,平時你都是怎麼中暑的?(幼兒講述)

教師小結。

(三)預防中暑方法

1、怎樣就能預防中暑了呢?(幼兒議一議)

2、現場諮詢專家

師:今天我們請來了兒科專家劉醫生(家長),讓我們用熱烈的'掌聲請出劉醫生(教師扮演)。

劉醫生:(出示圖片)介紹預防中暑方法,介紹自編“健康數來寶”。

3、幼兒學習健康數來寶。

4、主持人、劉醫生和小朋友一起玩健康數來寶。

(邊念數來寶邊兩兩拍手)

5、小朋友和客人老師玩健康數來寶。

五、活動結束

1、評價

2、總結

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幼兒園安全教案 篇2

水邊危險要當心

活動目標:1.瞭解在水邊玩耍的危險。2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方、不玩水。

活動過程:1.播放多媒體教學資源,瞭解水邊的危險。

播放多媒體教學資源(1):有水的地方。教師與幼兒一起看一看,講一講。 (2):故事《小貓咪咪落水記》。

提問:小貓咪咪是怎樣跑出門的?它都在水邊幹什麼了?它爲什麼落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪咪會怎麼樣呢?

小結:水邊雖然很好玩,但水邊又溼又滑,很容易落水發生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。

2.互相討論:他們的做法對不對。

播放多媒體教學資源或閱讀幼兒用書《水中游玩要當心》。

小結:在水中玩耍,一定不能遠離大人,要避免做危險的動作。

3.完成幼兒用書第38—39頁的操作練習。

請給做的對的小朋友畫一條彩色的魚吧!

教學效果

幼兒知道了游泳時不能隨便離開大人,要遠離水深的地方,不要玩水。

幼兒園安全教案 篇3

活動目標

1.透過做遊戲,使幼兒初步明白過馬路時,我們大人小朋友都務必遵守交通規則。

2.培養幼兒遵守紀律的習慣,以及初步掌握安全小常識,從而學會自保的潛力。

活動準備:

幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標誌的圖片、交通標誌的作用投影片。

用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個

活動過程

1、出示交通安全圖畫,引出課題:“遵守交通安全規則”;然後老師與幼兒一齊認識三種色彩的燈,並透過兒歌資料的瞭解初步明白“紅燈停,綠燈走,黃燈停一停”。

2、老師交代遊戲規則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當汽車行人望見紅燈時都務必停下,當望見綠燈才能行走……)

3、遊戲中教師注意指導幼兒遵守交通規則等。

4、遊戲完畢幼兒與教師一齊小結,對遵守規則的幼兒給予表揚和獎勵,並要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一齊分享。

5、從活動中引出日常生活中我們務必注意的安全事項:進餐細嚼慢嚥、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

遊戲:紅綠燈