一年級下冊語文端午糉教案優秀
作爲一名優秀的教育工作者，時常要開展教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編收集整理的一年級下冊語文端午糉教案優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學目標
正確、流利、有感情地朗讀課文。
學習讀好長句子，通過想象畫面、體會心情朗讀好課文。
通過圖文結合，聯繫生活實際體會文章內容。積累“青青的箬竹葉、白白的糯米、紅紅的棗、又黏又甜、美滋滋”等詞語。瞭解課文內容，能用自己的話說出糉子的樣子、味道等。瞭解人們在端午節吃糉子的來歷，培養學生對偉大的愛國詩人屈原的敬佩之情以及瞭解我國傳統節日來歷的興趣，從而拓寬學生的知識面，滲透對中華民族優秀傳統文化的熱愛。
教學重點
正確朗讀課文，讀好長句子；能用自己的話說說糉子的樣子、味道等。
教學過程
一、謎語導入，揭示課題
1、今天我們班的小朋友非常精神，那麼有精神的小朋友肯定也很聰明。在上課之前，老師想請聰明的小朋友們來猜一個謎語，看看誰猜得又快又準確。
謎語：“三角四楞長，珍珠裏面藏。想嘗珍珠味，解帶剝衣裳。”
預設：糉子
小朋友們真聰明，一下子就將謎底揭曉了。
說到糉子，小朋友們，你們喜歡吃糉子嗎？和大家說一說，你都吃過哪些味道的糉子？
預設：水果糉、豆沙糉、紅棗糉、肉糉……
二、走入情境，揭示課題。
同學們說了這麼多種糉子，想必同學們一定都很喜歡吃糉子。今天我們要學習的這篇課文中的小朋友也很喜歡吃外婆做的糉子，尤其是外婆做的糉子。這節課我們就一起走進《端午糉》，看看穩重的小朋友喜歡吃的糉子是什麼樣的？
板書課題：10、端午糉（引導小朋友一起板書）
初讀課文，整體感知
自讀課文，標出自然段。要求：讀出聲音，讀準字音，把句子讀通順、流利。
學生按要求讀課文，教師巡視學情，及時糾正字音。
複習生字。
師範讀。“想想文中圍繞端午糉寫了哪些內容？”
三、再讀課文，探討研究。
（一）學習第一自然段。
師：說一說文中的小朋友是在什麼時候吃糉子的，文中哪裏體現出來了。
預設：端午節。
總會：一直，總是的意思
用“一到……總會”造句。
（二）學習第二自然段。
1、外婆做了什麼樣的糉子等着我們回去？在文中找一找外婆的糉子是用什麼做成的？
(找出句子。糉子是用青青的箬竹葉包的，裏面裹着白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。
師：這句話描寫是從裏到外還是從外到裏？
預設：從外到裏。
藉助圖片講解制作糉子的材料。
(找一找這句話中表示顏色的詞語有哪些？
青青的、白白、紅紅的，這樣的詞爲AAB式的疊詞。
教師追問：爲什麼用“青青的”“白白的”“紅紅的”，而不用“青的”“白的”“紅的”？
③課件出示兩個句子，朗讀比較有什麼不同。
糉子是用青青的箬竹葉包的，裏面裹着白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。
糉子是用青的箬竹葉包的，裏面裹着白的糯米，中間有一顆紅的棗。
④指導朗讀：這樣AAB式的重疊詞更能體現出糉子的特點，各種顏色相間，色香味美。朗讀時彷彿讓人品嚐到了香甜的味道。
2、這樣的漂亮的糉子，它的味道又是什麼樣的？吃起來又有怎樣的口感呢？
預設：糉子的味道——清香；糉子的口感——又黏又甜。
(用“一……就”造句。
(又黏又甜。ABAC式的疊詞。這樣的疊詞還有哪些？
第二自然段寫出了糉子的外形、味道、口感，小朋友們想象一下自己手中正拿着這樣美味的糉子，慢慢地剝開來吃。用這樣的感情，加上動作，我們一起來有感情地朗讀出來。（強調長句子停頓）
（三）學習第三自然段。
外婆做的糉子十分好吃，除了好吃，還有什麼特點呢？
預設：花樣也多。紅棗糉、紅豆糉、鮮肉糉。
用“除了……還有……”造句。
外婆做了這麼好吃的糉子，我們是怎樣品嚐的呢？
預設：美滋滋地吃。
“美滋滋”生動地寫出了“我們”一家吃糉子時高興又滿足的心情。
我們在外婆家美滋滋地吃了之後，外婆還怎麼做了？
預設：外婆還會裝一小籃糉子要我們帶回去，分給鄰居吃。
這說明外婆是一個怎樣的人？
善良、樂於分享。在學生生活中我們也要學習外婆的這種優秀品
質，要樂於與同學分享，相互幫助。
指導齊讀第三自然段。
（四）學習第四自然段
課文開頭說了，一到什麼時候，外婆就會煮好美味的糉子等着我們回去。
預設：端午節。
爲什麼我們要在端午節吃糉子呢？文中的小朋友是在什麼時候知道的呢？
預設：紀念愛國詩人屈原。
這一句講述了人們端午節吃糉子的來歷，點明瞭文章的主題。
端午節的來歷。
端午節爲每年農曆五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等。
端午節起源於中國，最初是中國人民祛病防疫的節日，吳越之地春秋之前有在農曆五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習俗；後因詩人屈原在這一天死去，便成了中國人民紀念屈原的傳統節日；部分地區也有紀念伍子胥、曹娥等說法。
四、課外拓展
除了吃糉子，端午節還有哪些習俗呢？
五月五，是端午。門插艾，戴香囊。吃糉子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。
我們國家歷史悠久，有很多傳統節日，大家還知道哪些傳統節日？
春節——農曆臘月三十。貼春聯、吃年夜飯、放鞭炮、穿新衣。
元宵節——正月十五。吃元宵、猜燈謎等。
中秋節——農曆八月十五。吃月餅、賞月等。
五、作業
1、向爸爸媽媽瞭解各個節日的來歷及習俗，與同學分享。
2、端午節快到了，回家和爸爸媽媽學習包糉子，包出一個屬於自己的端午糉。
六、板書設計
10、端午糉
材料：箬竹葉糯米棗
氣味：清香
口感：香甜
好吃花樣多
