環保教育主題年班會2017教案設計

　　環保教育主題班會教案1

一、活動目標

1、通過活動使學生認識到環保的重要性，激發學生的環保責任感和使命感。

2、讓學生認識到現在環境的破壞程度，樹立危機意識。在生活中養成良好的環保習慣。

　二、活動安排

1、課前準備板書主題內容

2、班主任宣佈主題班會開始

3、主持人發言

4、學生討論

5、學生髮言

6、小品表演

7、學生談觀後感

8、主持人總結

9、班主任總結

　　三、內容與步驟

1、班主任圍繞目前的環境狀況導入主題，請出主持人。

2、主持人告訴大家一組數字，然後請大家“我知道的環境破壞”進行討論。

每分鐘損失耕地40公頃;

每分鐘土地沙漠化爲11.4公頃;

每分鐘有4700噸泥沙入海口;

每分鐘有8500噸廢污水排出;

每年全世界約有1500萬人口死於水污染及環境污染，每分鐘有28人死亡。

3、請學生就剛纔的討論內容發言

4、小品表演《綠色審判》

人物：

法官-----宇宙使者

原告-----森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表

法警-----月球、火星

被告-----人類代表

第三人-----風、細菌、沙漠

地點：太空第一審判大廳

爭議事實：人類不顧其他生物的感受大肆破壞環境造成嚴重的生態失衡。

判決：依據《宇宙環境保護法》判決人類敗訴，並承擔以下責任：

A停止濫砍伐森林

B停止對動物的侵害

C禁止使用有毒、有害的化學藥品

D限人類在10年內祛除破壞環境的一切惡習

5、學生談感受

6、主持人總結本節課

7、班主任總結：保護環境，中學生首先要從自身做起，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、垃圾，愛護花草、保護綠化，愛護環境，認真執行中學生日常行爲規範，時時處處想到我們年輕一代應負的責任感和使命感。

　　環保教育主題班會教案2

　活動目標：

通過班會使學生認識到人類只有一個地球，保護地球的環境就是保護我們人類自身。教育學生要積極投身環保活動，增強他們的環境保護意識。同時作爲一小的一份子，也要教育學生從身邊做起，自覺主動地去保護校園綠化，美化校園環境，做文明一小人。

　活動準備：

1. 發動學生收集有關環保的圖片，特別是破壞環境之類的，給他們以視覺上的真實感受。

2. 尋找有關環保的知識問答題目，讓學生在競賽的形式下獲得環保的知識。

3. 準備《如此學生》的小品。

　　活動過程：

環節一 ：開場白

1.由主持人致開場白，接着以一曲《梯田》引出本次班會的主題————“保護環境”

2.利用幻燈片向同學介紹一些比較突出和嚴重的環境污染問題(如：水污染，大氣污染，土地污染等)，讓同學們深切地意識到保護環境已迫在眉睫。

環節二 ：環保知識問答

1. 介紹競賽規則：

(1) 全體學生總共分爲四組。以小組比賽的形式進行。

(2) 整個比賽分爲必答題和搶答題兩部分，每題分值均爲十分，答對加十分，答錯倒扣十分 。

2. 比賽開始：(知識問答的題目見附錄)

3. 由主持人宣佈比賽結果，並對這次比賽進行總結。

環節三 ：保護校園綠化

1. 藉助圖片向學生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在如此美好的校園裏是多麼的幸福。

2.演出小品《如此學生》，說明在美麗的校園裏也會出現一些與之不協調的行爲。要求學生在觀看過程中，記下小品中出現的破壞環保綠化的一些不良行爲。

3. 小品結束後，由每組派代表指出其中的不良行爲，(如隨地吐痰，隨手扔垃圾，亂踩草坪，亂折樹枝，使用一次性筷子等)，答出一種加十分。

4. 由主持人宣佈比賽結果，並對這個環節進行總結，讓學生增強保護校園環境的意識，樹立保護校園綠化的使命感。

環節四 ： 自由發言

1.經過以上幾個活動環節的進行，學生已對美化環境，保護綠化有了較深的感受。組織學生以自由發言的形式談談自己的體會，同時從自身出發，談談如何做一個文明的一小人。

2. 邀請老師從老師的角度談一談如何做文明一小人。

環節五 ：總結

1. 根據總分宣佈優勝小組。

2.由主持人對本次主題班會進行總結。希望同學們能以這次班會爲一個新的起點，樹立環保意識，時刻以“文明一小人”來約束自己的不良行爲。