《草原上》三年級教案

課 題：《草原上》

年 級：三年級藝術上學期

教學目標：

1、《草原上》、是我國內蒙古的民族民間音調。初步感受這一地區的民族風格。

2、內蒙古地區的音樂往往是歌舞一體的。有感情的唱好《草原上》並進行即興編舞，培養學生的創造力。

3、欣賞《草原放牧》聽音樂編舞蹈，講故事，發揮想象力。

教學課時：三課時

教學內容：

1、用圖片讓學生從視覺上去感受內蒙古人民的風土人情。

2、在的歌曲中，要求學生根據插圖等資料展開聯想，投入到“草原上”的情景中去。

3、學習歌曲《草原上》

4、邊唱邊表演舞蹈，表現出對草原的讚美之情。

5、學會了歌曲，情學生用樂器爲歌曲伴奏，分組進行評比，看看哪組最入情。

6、聆聽《草原放牧》，教師可講“草原小姐妹”的故事。

7、音樂知識的學習。

創編與表演

請學生分組用樂器爲歌曲伴奏，部分學生來表演舞蹈，部分學生來演唱。