湘教版第27課《黑貓警長》教案

　　《黑貓警長》教案

　　教學目標

1.熟讀課文，把故事講給大家聽。

2.會認10個生字。

3.學習童話，向勇敢、堅強、充滿智慧的的黑貓警長學習。

　　教學重點

會認10個生字。

　教學難點

學習童話，學習黑貓警長勇敢、堅強、睿智的性格。

　教學方法

讀中感悟，通過做遊戲學習課文。

課前準備

1.遊戲道具如頭飾、紙盒等。

2.動畫片《黑貓警長》 字詞卡片。

　課時安排

1課時

　　教學過程

　　一、導課

1.創設情境，激發學生興趣。

森林裏的壞蛋們最怕誰?那還用問，最怕赫赫有名的黑貓警長，摩托車飛到那裏，那裏的壞蛋就乖乖投降??黑貓警長是壞蛋們的剋星!黑貓警長是和平與安寧的保護神!

(板書課題)播放《黑貓警長》動畫片片段。

2.播放手機精彩的導學成果。

　二、新授

(一)自由讀課文。

1.請同學們把書打開，自讀課文。

2.同桌之間互相讀，相互糾正讀錯的地方。

3.抽學生朗讀。

4.教師糾正學生讀音。

5.教師配樂朗讀，學生注意聽生字的讀音，聽聽是否與自己讀得一致。

6.全班齊讀，邊讀邊拍手。

(二)學習本課生字。

1.學生再讀課文，找出課文中的生字。

撮 挺 鋼 留 側 搜 索 蔽 逃 埋

2.對於不認識的字，採用聯想法，換偏旁法記住每個字的音、形。看誰記得又多又快。

3.出示生字卡片認讀生字。

4.學生齊認生字，教師組詞。

5.學生開火車讀生字。

(三)做遊戲學習課文。

1.談話導入遊戲，分配遊戲角色。

老師扮演黑貓警長，部分學生扮演白貓警士。

2.“接電話”進入情境，黑貓警長：“剛纔接到猴大伯打來的電話，說有老鼠偷吃玉米，我們派白貓警士們先偵查一下敵情，記住偵查敵情時不要驚動老鼠。”

注意對老鼠和警長、警士的描述要以課文爲參考。

3.晚上，白貓警士與黑貓警長進入創設的場景中，偵查後報告敵情。分角色扮演老鼠們得意的話語。

4.黑貓警長：“情況火急，白貓警士們快去抓老鼠吧!”

白貓警士們聽到命令後立即到佈置的場景中去抓老鼠。